共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
高丹 《牡丹江教育学院学报》2011,(6):156-157
高校公共管理类通识课程的建设既是培养“全面发展的社会的人”的必然要求，也是满足大学生提升自我发展能力的客观需要。现有的公共管理类通识课程体系建设存在对课程的认识和定位不明确，教材不规范，课程内容不成体系，缺乏深度和广度等问题。本文提出课程体系建设要结合实际，突出特色；课程教材建设要优选为主，自编为辅；课程组织及授课方法可形式多样，注重效果。 相似文献
3.
这样对线速度下定义不确切江苏高忠平在我使用过的物理教材中，有两种教材对线速度下的定义不确切。它们分别是由中国劳动出版社出版的第二版技工类物理教材和由人民教育出版社出版的职高理工类物理教材。前一种教材是这样下线速度定义的：作匀速圆周运动的质点，通过的孤... 相似文献
4.
李艳军 《中学物理教学参考》2004,33(12):17-17
人民教育出版社出版的全日制普通高级中学现行《物理》教科书有必修加选修和必修两种版本，同样都是知识的载体，是学生学习的权威性资料，以上这两类教材在知识上应该做到统一，且不应该出现错误，但笔者在实施这两类教材教学的过程中，却发现两类教材对同一问题有着迥然不同的说法，有的甚至存在明显的错误．下面就笔者发现的一些不同和错误作粗浅的分析． 相似文献
5.
目前，我国已出版的文艺理论教材和文学鉴赏类的专著涉及了文学鉴赏，不过没有明确界定文学鉴赏能力的内涵，语文界给文学鉴赏能力所下的定义，大多不明确、不具体，如： 相似文献
6.
中国中小型跨国公司的优势、问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
樊增强 《山西师大学报(社会科学版)》2003,30(3):58-63
随着经济全球化与一体化的发展，我国一批中小型跨国公司开始进入许多新兴领域，成为外国直接投资的重要生力军。我国中小型跨国公司具有产权优势、速度优势、比较优势、出口带动优势，但同时也存在着法律法规不健全、融资困难、信息匮乏、战略创新和制度创新不足等问题。而要推动我国中小型跨国公司的健康成长，一是完善企业海外投资的法律法规；二是扩张中小型跨国公司的生存环境；三是加入国际产业分工和协作网络；四是构建中小型跨国公司的集群组织形式；五是营造良好的中小型跨国公司发展的经济社会运行机制。 相似文献
7.
张延昭 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(5):42-46
元代“小学”教材在名目上可分为“韵语”类和“蒙求”类，在内容上可分为“儒家道德伦理类”和“历史类”，具有显著的时代特色。与之前的“小学”教材相比，元代“小学”教材无论在编纂形式上还是内容上，都与当时社会上逐渐浓厚的理学风气相一致，而发生了明显的转变，同时也继承了传统教材的优点，体现了教材编纂中“变”与“不变”的辩证关系，对于现在的初级教育教材的编纂具有一定的借鉴意义。 相似文献
8.
教材开发是课程建设的基础,更是人才培养的重要基石。重庆市高等学校民族类教材主要有少数民族预科教材、民族学本科教材、民族学硕士研究生教材、其他本科教材等类型。在重庆市高等学校民族类教材开发中,存在忽视民族学学科教材建设,师资队伍不足、结构不合理,学生对民族知识不感兴趣,少数民族文化氛围不浓等多种因素。因此,重庆市各高校应该重视民族学学科建设,加大民族学人才培养或引进力度,营造良好的民族文化氛围,脚踏实地地做好田野调查,为民族学教材建设、少数民族人才培养贡献力量。 相似文献
9.
许多成人中专，在办学过程中大都沿用普通中专教学方法，教学内容和教学形式难于适应成人中专教育的客观要求．这就要求我们在教学中，正确认识成人中专教育的办学规律，改革成人中专教学方法、教学内容和教学形式，提高教学质量。一、成人中专教学教材的改革成人中专教育的普通课、基础课、专业课三类课程的教材内容，是根据不同的专业及培养目标，按照教学计划和教学大纲的要求，经严格的选择而确定的。目前使用的教材多半偏深，不适于成人中专使用，编写适合成人中专的教材乃是当务之急。教材的内容，要有一定的覆盖面，虽然不同科类、不… 相似文献
10.
<正>立德树人是统编版教材的重要编写理念。与以往教材相比，统编小学语文教材大量增加了革命文化类课文，累计多达40篇左右，约占小学语文教材课文总数的14%。从四年级开始，教材编有5个革命文化主题单元，足见国家对革命文化教育的重视程度。“革命文化类课文教学应给学生价值观、人生观、世界观的形成注入正能量。 相似文献
11.
强化合作意识,建立合作机制,是实现提高装备制造类职业教育校本教材建设质量目标的应有之义。当前装备制造类职业教育校本教材建设存在着校企合作不充分、校际合作不充分的突出问题。在建立多元合作机制的基础上,必须坚持走校企深度合作、校企实质共建、校际充分合作、教师充分合作的校本教材建设之路。 相似文献
12.
本从识字类、学习语言类和教学工具书类对宋元时期语教材的体系进行了详细的叙述与评价，并指出其对编写现代语教材的启示。 相似文献
13.
《记一件小事》教学体会山西阳泉矿务局西河路小学李强一、教材１．教材简析：小学生作文以写记叙文为主，现行统编五年制教材从三至五年级安排作文训练５２次，其中记事类作文２４次，记人类作文８次，写景状物类作文９次。所以，记事类作文是小学作文训练的重点之中的重... 相似文献
14.
处理递归数列的方法较多，但入手比较困难，条件运用困难，解题的方向困难稍有不滇，不仅方法复杂，而且非常难解有些递归数列在教材中能找到模型，用教材中的模型解决非常容易．本文介绍—类递归数列的三角模型．下面举例说明． 相似文献
15.
以人教版课标教材为例，低年段共安排有30个口语交际话题。这30个话题中除一个为续讲故事外，其余29个大致可分为两类：第一类是解决问题类，包括劝说、帮助别人想办法、谈自己的想法、提建议等；第二类是交流发现类，包括先观察再交流、先搜集资料再交流、先动手做再交流。在这30个话题中，有的话题本身就具备了明显的交际因素，而更多的是交际因素不明显的话题。 相似文献
16.
我国外语界针对职业英语的研究总体上是“重理论、轻实践，重思辨、轻实证”，未见有关职业英语教学效果的实证研究。对职业英语和通用英语两类课程在教材评价和课堂教学效果方面的实验研究发现：职业英语在教材评价、课堂教学效果和英语学习成绩三方面均要显著好于通用英语；不同类型教材导致课堂教学效果和英语学习成绩的明显差异；教材的实用性、趣味性和交际性因素对英语学习成绩具有显著的预测作用。 相似文献
17.
体育教材在实现中专体育课的教学目标时具有重要的作用，因为它既是教与学之间必不可少的桥梁，同时也是一切教学手段的中心。因此，我们必须重视教材的研究，使教材的作用发挥出更大的效应。中专体育实践课教材种类繁多，可分为基本教材和选用教材两大类，按其性质可分为田径、体操、球类、韵律体操与舞蹈、身体素质、选用教材七类。 相似文献
18.
19.
陶莹 《历史教学(高校版)》2003,79(4):65-67
跨国公司，简而言之：“是在两个或两个以上国家里拥有并管理着一些经济单位的公司。在大多数情况下，它由一个公司对外直接投资，在几个国家里取得(服务业、采矿业或制造业中)经济单位的所有权。”跨国公司的历史，可以追溯到16世纪东印度公司的塔塔集团。第二次世界大战结束后，跨国公司得到空前发展，逐渐成为世界经济中心新的主宰和中心。特别是20世纪60年代以来，跨国公司改变了国家体系和国际经济格局；跨国公司富可敌国，“根据世界银行1991年的资料，1990年约有60个国家(不包括东欧各国和人口不足100万的国家) 相似文献
20.
何晓敬 《福建教育学院学报》2007,(11):50-52
高中语文教材爱情类选文缺乏时代性的原因在于：受传统伦理观念的影响，受教材编订理念的支配和受教材修订速度的限制。为此．可以采用以下三种策略来强化爱情类选文的时代性：统编教材的修订、校本教材的鳊写和课外读物的引进。 相似文献