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按照学年初《翼城县2011-2012学年度各级各类学校整体工作督导评估方案》的通知精神,翼城县教育科技局督导办组织12名县级督学,分成四个督导组,于近日对全县81所中小学校进行了一次专项督导。本次专项督导主要内容是音、体、美课程开设,班子成员代课、规范办学行为、安全方面、卫生方面、学生习字、课堂教学等七方面工作。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2013,(10):16-17
根据国务院教育督导委员会第一次会议精神,为进一步深化教育督导体制改革,加快转变教育管理职能,健全中小学校督导制度,规范学校办学行为,日前,国务院教育督导委员会办公室印发了《中小学校责任督学挂牌督导办法》(以下简称《办法》),就建立中小学校责任督学挂牌督导制度做出了详细规定,对推进中小学校责任督学挂牌督导工作进行了全面部署。 相似文献
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作为政府管理教育的行政监督部门,教育督导面对教育发展的新形势,积极开展对中小学校课程改革的专项督导已显得尤为重要。 相似文献
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在简要介绍吉林省普通中小学校督导评估研究的基础上,本文认为,普通中小学校督导评估要建立高效的管理体制,以及多维度、多层面的督导评估体系框架,要合理确定普通中小学校督导评估指标,并不断强化工作制度建设,建立督导评估内容的更新机制。 相似文献
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自2012年教育部印发《关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》以来,各地建立健全了中小学校督导评估制度,规范了学校办学行为,推进了素质教育。但与此同时,中小学校督导评估还存在许多需要探讨和研究的问题:缺乏对学生发展的关注、督政与督学混淆、缺乏对学校资源效率与效益的评价,等等。为此,我们对县域中小学校教育督导评估方案进行了研究分析,以总结经验,找出问题,以期对县域中小学校督导评估工作提供理论支持、内容引领和方法指导,也为研究制定省级《普通中小学校督导评估实施方案》提供实践依据。 相似文献
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