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整个城市都是他们的训练场，一切围墙、屋顶、广场都成为攀爬、穿越的对象，房屋，树木、公共设施，似乎这座城的任何一个角落都可以成为他们施展身手的地方，就像是一群猴子，灵活攀爬，肆意跑跳，这是勇敢者身体的暴走游戏，这是移动的艺术，这就是跑酷。 相似文献
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郝思瑾 《徐州教育学院学报》2007,22(3):98-100
名词谓语句作为现代汉语的基本句型之一，基本构成形式是：主语＋谓语，名词谓语句的主语可以是名词、代词或名词性短语，动宾短语、主谓短语，谓语可以是名词或名词性短语，也可以是代词，数量词。结构特点是名词谓语句一般都很简短，主语和谓语的内部构造比较简单，很少出现独立成分、介词短语等，无论在口语还是在书面语中，都得到广泛的运用。 相似文献
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他被称为“神奇教练”，手下队员群星灿烂，从已退役的名将陈烨、于诚、杨雨、昊鹏，到现在的汪顺、邵依雯、李昀琦、孙杨，他的训练秘笈是什么“树大招风”，与弟子孙杨的一番风波，让一贯低调的他陷入舆论漩涡，保守、固执、观念老，呕心沥血、认真痴迷、勇于创新，他身上的标签哪些是真哪些是假，甚或兼而有之？他绰号“老板”，究竟是身价不菲还是另有来历？本期，让我们走近著名教练朱志根。 相似文献
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奇正，是《孙子兵法》卓荦超伦的军事谋略，也是球类竞赛的基本战术思想。为此、特从变中出奇、创中显奇、隐中藏奇３方面进行论证。在灵活变化中出奇，是争取主动的桥梁，是以汤沃雪的杠杆，更是克敌制胜的阶梯。创奇离不开培养运动员的鲜明个性，更离不开运动队的清晰特色；在用奇时，则务必把握前提、掌握关键、创造条件。藏奇，隐假见真，虚晃一枪，斗乱治乱，隐奇之用，必讲突然性，雷厉风行，以力克敌，以快克敌，以巧克敌，以气克敌，皆系制胜之道。 相似文献
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深化学校体育改革要注意防止虚无倾向 总被引：32，自引：1，他引：31
社会文化结构一般分为三个层面，其表层是物质层面，主要是指技术、方法一类的内容；其深层是核心层面，主要是指思想意识、价值观念一类的内容；其中层是心物结合层面，主要是指法规、制度一类的内客。社会文化变革只有深入到核心层面，从根本上更新观念，才有可能取得真正的成功。但任何改革都不可能是一蹴而就的，一般都得经历由浅入深、由表及 相似文献
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一、突出个性，打造性格
争强、争胜是竞技体育的特殊性，尤其是乒乓球这个以单兵作战为主的项目，具有强烈的唯一性和排他性。对比2003年、2004年与今天的成败发现：同样的条件、同样的付出、同样的期盼，结果却天壤之别，深究其源，表面上是心理不硬，实际上则是性格所致。 相似文献
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跟腱是人体中最大的肌腱，其近端是腓肠肌及比目鱼肌的肌腹，远端止于跟骨的后结节，其周围没有腱鞘，仅有疏松的网状组织，营养血管走行于其中，是使足跖屈、提踵的主要肌腱。田径运动中的短跑、跨栏、跳跃等项目对运动员跟腱有着特殊的要求，动作技术的不正确，外来力量的冲撞， 相似文献
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橡皮筋游戏是一项非常好的健身运动，尤其是对青少年来说好处更为明显。跳皮筋是在两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。它以跳跃为主，穿插着点、迈、钩、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作，同时还可组合跳出若干种花样来。经常跳皮筋，不仅有效地增强内脏器官和血液循环系统的功能，增大肺活量，促进新陈代谢，而且能够增强腿部和腰部的灵活性， 相似文献
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工程结构裂缝问题是十分复杂的，它涉及到岩土、结构、材料、施工、环境等多专业、多学科。近代科学关于混凝土强度的细观研究以及大量工程实践所提供的经验都表明，结构物的裂缝是不可避免的，裂缝是一种人们可以接受的材料特征，如对建筑物抗裂要求过严，必将付出巨大的经济代价，科学的要求是将其有害程度控制在允许的范围内。 相似文献
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薄山水库湖面宽阔，沿湖四周，群山环抱，峰峦隐现。水库景色优美，晨曦薄雾，林幽鸣啼，一日景致多变，四季情趣各异。库区旅游景点甚多，包括神驼戏水、猛虎啸天、湖心岛、锦鸡峰、翠竹溪等30多处，可谓是集古、幽、秀、奇于一体，难怪它享有“中原漓江”的美称。薄山水库的多处景观是《长征》《西游记》等电视剧的外景拍摄地，而对于钓鱼人来说，库区中的十多个小岛则是我们垂钓的天堂。 相似文献
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疲劳是一种作为负荷结果的特殊的身体和心理状态，它体现在有机体机能的不协调性上和成绩暂时下降上，疲劳状态是暂时的、可逆的、同时也是一种包含身体和心理过程在内的综合现象。疲劳是训练的必然产物，同时也是提高成绩的前提，因为只有不断重复的、能导致疲劳的负荷，才能充分挖掘人体机能的潜力，并产生适应。研究证明，没有疲劳的训练是无效的训练，没有恢复的训练是危险的训练，提高成绩最关键的两个条件是运动训练的科学性和恢复手段的有效性。可见消除疲劳、恢复体力对于运动员是非常重要的。那么如何尽快消除训练疲劳呢？下面就向大家介绍一些切实可行的方法。 相似文献
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现代棒球运动在19世纪开始盛行于美国，垒球是由棒球所演变而来的。棒垒球是一项集体的对抗运动，它的基本技术如传球、接球和跑垒，都是人类日常生活中的基本活动技能，动作自然舒展，比较容易掌握。比赛时，攻与守截然分开，运动量有张有弛，设备比较简易，场地可适当地扩大或缩小，各种年龄的人都可以参加这项运动。经常参加棒垒球运动，能发展传、投、击、跑等的基本活动能力， 相似文献
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背越式跳高是由助跑、起跳、过杆、落地四个部分组成，在跳高教学中，因教师对技术的理解和认识不同，所安排的教学内容、重点也就不同，而达到的教学效果也就截然不同，笔者根据背越式跳高教学的全过程，就其应注意的几个问题加以论述，供教师在教学中参考。 一、充分发挥学生潜能 在跳高教学中，学生的自身条件是多种多样的，如何发挥学生的自身素质，尽量发挥最大潜能是教师上好教学课的基础。在教学中应针对学生的自身条件，力求技术尽量完美，但应将教学重点放在自然助跑、自然起跳、自然过杆上。应当指出的是，这种自然是有条件的，它… 相似文献