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相似文献
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1.
浅谈高校辅导员利用新媒体平台开展思想政治教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
揭红兰  汪启思 《科技广场》2009,(12):218-219
新媒体技术的不断发展给高校辅导员的学生教育管理工作和思想政治教育工作带来了新的问题和挑战,辅导员应该紧跟时代步伐,充分挖掘各种新媒体在开展大学生思想政治教育中的优势特点,并且将各个媒介有机地结合起来,同时力求与传统思想政治教育相协调,实现大学生思想政治教育立体式、全方位、多层次的有效开展.  相似文献   

2.
以网络、移动终端等新媒体为表征的信息化浪潮席卷全球,在全媒体、大数据时代,如何有效应对信息化对大学生思想政治教育带来的新挑战、新问题,提升高校辅导员的信息素养迫在眉睫。高校辅导员的信息素养,简而言之,即为在当前信息化、数字化、网络化的背景下,着眼于提升大学生思想政治教育的科学性和有效性,基于理性的思维逻辑、深厚的知识积累和宽广的文化自觉,以新媒体技术的综合运用为基础的综合能力素质。辅导员信息素养是开展大学生思想政治教育的必备条件,是促进辅导员职业化、专业化发展的内在要求,大力提升辅导员信息素养,对于改善和推进新时期大学生思想政治教育工作具有重要意义。  相似文献   

3.
在新媒体视角下,高校辅导员等高校学生思政工作者在面对自我意识强烈的90后甚至95后大学生时,应该如何选择并掌握一种甚至几种有效的网络新媒体工具,开展学生思想政治教育工作是学生工作的一项重要课题。如何发挥新媒体的优势,避免其消极影响,合理利用,把互联网等新媒体平台用来正确引导和服务学生,更有效的开展学生思政工作,达到提升学生工作质量,促进当代大学生的身心健康发展是广大学生思政工作者需要探讨的问题。  相似文献   

4.
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军,肩负大学生思想政治教育工作和日常管理工作的重任。面对新时期大学生思想政治教育工作的多样性和复杂性,高校要以人为本,加大辅导员队伍建设步伐,让辅导员干事有平台,发展有保障,对于促进大学生思想政治教育工作都具有重要的现实意义。  相似文献   

5.
知识经济迅猛发展,市场变化的日新月异给高校教育的管理和发展提出了新的要求。面对新形势,做好高校的思想政治工作具有十分重要的现实意义。大学辅导员是推进大学生思政工作发展的主要践行者。本文首先厘定了大学辅导员的工作性质,从而论述了作为一个辅导员应具备何种思想政治素养去呵护学生和热爱工作。随后分析了思想政治教育工作中辅导员的重要地位和作用,着重论述面对当前思想政治教育工作中出现的新形势、新特点、新要求,辅导员应如何转变工作角色。最后总结了立德树人,高校辅导员不断提升做好大学生思想政治工作能力和水平的有效策略。  相似文献   

6.
《内江科技》2019,(10):9-10
媒体素养在新媒体时代将成为社会公民的基本素养,在大学生进行思想政治教育过程中,辅导员所从事管理服务工作才具有重要意义。由于专业的性质和工作的主题,大学辅导员的媒体素养比其他工作更具有丰富的内涵。例如,信息识别具有明确的政治洞察力,信息传播具有正确的思想导向,信息处理具有丰富的知识传播,信息交互具有协调的情感交流。高校辅导员的媒体素养不仅提高了专业素质和能力,而且还提高了高校思想政治教育的有效性。因此,大学辅导员应该采取有效措施,广泛关注,形成一个全面的立体网络。只有学生管理工作协调创新发展,才能促使学生整体走向健康发展,最终才能促进辅导员的媒体素养的提升。  相似文献   

7.
别倩倩  李二元 《科教文汇》2011,(34):14-14,21
当前中国社会的快速发展给高校辅导员的工作带来了巨大的挑战。微博等新媒体的出现使得辅导员在学生的工作管理中必须与时俱进,不断创新。高校辅导员当积极学习使用微博等新的工具,占领宣传工作的重要阵地,加强和改进大学生思想政治教育工作。  相似文献   

8.
大学生是未来社会发展中的主要力量,高等院校目前面临的一个难题就是如何充分运用新媒体的力量为学生开展思想政治教育。该文在分析新媒体时代高等院校思想政治教育面临的新挑战和新机遇的基础上,从强化社会主义核心价值观教育、构建交流平台和创新工作模式三个方面,对高等院校的思想政治教育在新媒体时代下的改革提出了相关意见。  相似文献   

9.
杜百知 《科教文汇》2021,(12):38-39
高校辅导员处在高校思想政治教育工作的一线阵地,辅导员工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。能否做好辅导员工作,关系到大学生的健康成长、学校的稳定发展、中国特色社会主义事业发展的动力来源。时代在变,新时代的大学生也有各自不同的特点,为适应这种变化,辅导员需要不断地更新认知和提高业务能力。  相似文献   

10.
刘波  王君娜 《科技风》2013,(21):184
辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是高校管理队伍和教师队伍的重要组成部分,辅导员直面大学生的各项工作。在新形势下,面对90后的大学生的特点,辅导员工作更加繁杂和具有挑战性。本文通过对五好辅导员的诠释,解释了辅导员应当在五个方面做好工作,才能适应形势,出色地完成辅导员工作。  相似文献   

11.
教书育人是高校辅导员重要的工作职责,不单单肩负着大学生日常生活的管理工作,同样是大学生思想政治教育工作的指导者。大学阶段是学生思想价值观形成的重要时期,高校辅导员作为大学生人生的引路人和导师,就需要辅导员自身能够具备一定的领导力,才能有效的开展思想政治教育工作。在大学生思想政治教育过程中占主导地位的辅导员,想要和学生之间构建和谐友好平等关系、满足当代大学生行为思想的需要、提升高校思想政治教育的有效性,就需要高校辅导员能够正确的构建非权利,对于当下高校大学生思想政治教育工作有现实性意义。  相似文献   

12.
民族院校思想政治辅导员是学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,是民族院校教师和管理队伍的重要组成部分。面对新时期民族院校思想政治教育工作的新形势和新问题,必须要对辅导员的角色和职责进行科学准确的定位,从而富有成效地加强和改进少数民族大学生思想政治教育工作。  相似文献   

13.
刘莎 《中国科技纵横》2010,(10):144-144
新时期的大学生思想特点较之以前发生了很大变化,当代大学生都是80、90后,普遍缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的意识,造成这种现象的原因很多,诸如社会风气、舆论导向、家庭环境影响等。面对大学生思想的新变化,辅导员如何更加有效地管理学生,做好学生的思想政治工作呢?这就要求每个辅导员必须适应时代发展的要求,不断地学习提高自己,从工作中总结、创新工作方式、方法来应对新时期的大学生思想政治工作。  相似文献   

14.
高校辅导员家访是新时期下大学生思想政治教育工作的有效途径。家访让辅导员全面掌握学生情况,加强沟通,拉近距离,使辅导员和家长在学生成长教育中达成共识,大大提高大学生思想政治教育工作的有效性和针对性。  相似文献   

15.
邵阳 《中国科技信息》2010,(16):246-247
3G时代,新技术和新媒体的快速发展使当前大学生的思想教育出现了一系列新情况和新问题,对开展大学生思想政治教育工作提出新的要求。本文通过分析3G时代给大学生思想政治教育带来新的挑战,提出当前大学生思想政治教育相关的策略与方法。  相似文献   

16.
新时期高校在学生思想政治教育工作中面临的问题和挑战逐渐增多,辅导员作为高校教育教学管理体系中重要成员之一,应该主动承担起学生的思想政治教育工作,充分发挥其在高校思想政治教育工作中的作用。本文根据现有研究资料就如何发挥辅导员在大学生思想政治教育中的作用进行研究,提出辅导员应该通过学习来提高自我修养、坚持以教育引导为主的工作理念等建议。通过研究希望能够对辅导员在大学生思想政治教育工作中的作用发挥提供一些帮助和启示。  相似文献   

17.
在文化多元化、信息化时代,高校传统的思想政治教育模式难以应对当前复杂多变的大学生思想教育环境,影响和限制了大学生主体化、个性化发展。高校思想政治教育的创新发展将人文关怀理念融入学生政治思想教育具有积极意义。辅导员作为高校思想政治教育的骨干力量,必须明确自身定位,把真情、真心投入到丰富和创新学生工作形式中,不断提高和完善自身文化知识结构和人文素养,才能在新时期、新形势下完成思想政治教育的新要求,带来高校思想政治教育的新局面。  相似文献   

18.
《科技风》2017,(7)
新媒体的出现改变了人们的生活方式,给人们带来了全新的生活体验,同时也影响着大学生身心成长。新媒体时代的来临,给大学生思想政治教育工作带来了新的挑战。在新媒体时代,大学生的社会主义核心价值观教育工作的开展,需要深入分析工作过程中存在的问题,并结合新媒体时代的特点,本着科学合理的原则探讨出实现社会主义核心价值观教育目标的实践途径。  相似文献   

19.
余波 《科教文汇》2014,(2):16-17
本文从高校辅导员学生思想政治教育工作的原则、地位与作用出发,以辅导员思想政治教育的任务为根本,提出了辅导员应在哪些主要环节加强和改进大学生思想政治教育工作。  相似文献   

20.
在网络全民化的校园文化氛围下,辅导员作为大学生思想政治教育的引导者,肩负着对大学生进行思想政治教育的重要历史使命。随着网络技术的不断创新与发展,微博、微信等自媒体的出现,为网络思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。只有抓住微时代网络思想政治教育的新机遇,找到应对新形势下网络思想教育工作的挑战,才能更好地发挥辅导员利用网络进行思想政治教育的积极作用。  相似文献   

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