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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
谢颖  石振武  王旭  顾永才 《今日科苑》2009,(18):209-210
对现有工科院校工程管理专业的课程体系现状进行研究,并通过对中美工程管理专业课程体系进行对比,指出我国工程管理专业本科课程体系现存的问题。提出"五个知识链、两个一体化、一个基地、一个平台"的优化模式。  相似文献   

2.
构建幼儿多元化的教育形态,是促进幼儿全面健康成长的内在要求。幼儿园教育融入家长专业资源,能够为幼儿教育构筑新的教育园地。本文分析了家长专业资源在特色课程构建中的优势,并在此基础之上,从家长专业课程资源库的创建、家长走进幼儿课堂的引导、幼儿课程的拓展等方面,阐述了家长专业资源在幼儿园特色课程中的构建策略。  相似文献   

3.
金桂花 《情报杂志》1998,17(6):86-87
论述了信息人员专业标准应包括标准的制定原则、培养目标、专业课程计划及教学内容等,指出专业标准应随信息事业的发展不断地修订、补充和完善,以保证人才培养的高质量。  相似文献   

4.
本文介绍了信息与计算科学专业课程体系模块化、课程内容层次化和考核方式多样化的课程链建设思路。  相似文献   

5.
本文介绍了信息与计算科学专业课程体系模块化、课程内容层次化和考核方式多样化的课程链建设思路。  相似文献   

6.
本文介绍了信息与计算科学专业课程体系模块化、课程内容层次化和考核方式多样化的课程链建设思路.  相似文献   

7.
对信息资源管理类课程体系优化设置的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
张建平 《情报杂志》2005,24(4):132-134
基于对信息资源管理类课程体系优化设置的专业背景分析,指出应围绕信息资源管理学科的研究内容范畴来设计和构筑专业课程内容体系。探讨了信息资源管理类课程体系优化设置的基本原则,提出了信息资源管理类主要课程优化设置的方案。  相似文献   

8.
王小云 《现代情报》2014,34(1):137-142
对海峡两岸8所高校特别是台湾大学和北京大学等高校图书馆专业的课程设置的学分分配、课程模块、专业课程等进行详细分析,从形式和内容两个方面探讨海峡两岸该专业的办学特点和差异,针对图书馆、计算机技术、信息三大领域提出课程改革的思考。  相似文献   

9.
黄肇明 《大众科技》2010,(8):202-202,142
信息管理学是信息管理与信息系统专业的核心专业课程,通过分析信息管理与信息专业的培养目标及目前国内专业现状,对信息管理学的理论教学内容、实践教学及教学方法、手段作了初步探讨。  相似文献   

10.
从煤炭深加工与利用专业课程标准的研制出发,分析将职业能力融入课程标准的必要性,探讨了基于职业能力的"煤质检验"课程对应职业岗位调研并形成课程标准,为高职煤炭深加工与利用专业、煤化工技术专业等相关专业课程标准的制定提供参考.  相似文献   

11.
冷链物流大数据实时监控优化研究   总被引:4,自引:2,他引:2  
对冷链"断链","信息孤岛",冷链"食品安全"等凸显问题进行分析,通过融合北斗导航、物联网、云计算、大数据、移动互联等先进信息技术,构建"四位一体"冷链物流工程管理技术体系,建立国家大数据分析中心和国家冷链物流大数据实时监控预警平台,打通物流信息链,实现物流信息全程可追踪,促进物流信息与公共服务信息有效对接,鼓励区域间和行业内的物流平台信息共享,实现互联互通。  相似文献   

12.
专业课程设计是实现专业培养目标的核心.本文提出:在设计课程时,要按照"2个依据、1个体现、1个确保", 简称"2-1-1"原则,即依据高职园林技术专业培养目标,依据专业岗位(群)的能力模块来设计,以体现出"实际、实用、实践"的课程体系,以确保高职园林技术专业课程设计适应园林花卉行业的需求.所设计的课程要随园林花卉行业的发展和行业对人才规格的要求适时调整,及时与培养目标相对照;为设计出合理的课程体系,并制订了高职园林技术专业课程设计确定流程图.  相似文献   

13.
生物信息学在国内外都缺乏标准化的人才培养模式。围绕"哪些是生物信息学专业的必修课程"和"生物信息学专业的本科生需要哪些基本背景"之类的问题争议颇多。我国高等教育的传统模式在创新性人才和交叉学科人才的培养方面本身就存在不少薄弱环节,如何通过生物信息学专业课程教学与实践加强学生的研究能力,从而加快培养不同专业背景的"复合型"人才,是摆在我们面前的一项艰巨任务。本文从医学院校生物信息学专业存在的特点和问题出发,对生物信息学专业办学思想进行研究,对生物信息学专业课程体系进行总结和归纳,从而探究出一种有效的生物信息学专业的课程教学模式。  相似文献   

14.
随着"互联网+"时代的到来,高校计算机专业将面临着全面改革,文章阐述了"互联网+"时代的教育变革,在分析计算机专业课程教学在互联网+时代下各种问题的基础上,探索了计算机专业课程信息化教学改革的思路和内容,在教学方式、教学内容、教学能力和教学评价等方面进行了探索与尝试。  相似文献   

15.
本文通过分析及总结新加坡南洋理工学院"教学工厂"理念的内涵及特点,借鉴"教学工厂"理念,通过改进计算机专业课程开发方式、强化项目教学、改进计算机专业实训基地建设等措施,对中职学校计算机专业建设提出了改革构想,使培养出来的计算机专业毕业生更符合企业的要求。  相似文献   

16.
为科学合理地规划军队信息化建设,有效管理并充分利用信息资源,在我军引入CIO机制已经成为必然选择.CIO是"Chief Information officer"的缩写,意为"首席信息官".CIO在美军的信息化建设中发挥着极为重要的作用.我军信息化建设的重要性、艰巨性、复杂性、系统性、长期性等都要求在军队中设置CIO,而且我军已经具备设置CIO的客观条件.培训CIO人才,首先应在院校构建CIO专业课程体系,其次强化CIO专业教学,再次制定必要的CIO资格认证.  相似文献   

17.
本文结合光电信息类本科专业的培养目标,深入讨论了面向该专业方向开设的专业基础课"电磁场理论"在教学过程中存在的普遍问题与解决方案。在压缩学时的背景下,提出了整合专业课程教学内容的基本思路,并在此基础上申请开设了"电磁场理论与光波导技术"这样一门整合课程,为本专业后续课程的学习打下更坚实的基础。  相似文献   

18.
"光纤通信"是通信工程专业、电子信息工程专业、光信息专业开设的主干专业课程。课程特点是理论部分难度大,涉及知识面广,内容更新快,实践性强。鉴于我国对光纤通信专业人才的需求越来越高,为了满足社会需要,培养出高素质专业人才。笔者结合多年教学经验,针对目前高职高专教育面临的现状及"光纤通信"课程的特点,对这门课程进行了深入的研究,从理论教学,实践教学两个方面提出了对这门课程的建议。  相似文献   

19.
《科技风》2020,(3)
结合专业课程特点深入挖掘思政德育元素,合理寻找切入点,在专业知识传授过程中融入思想观念、道德规范等思想政治教育,有利于推动"思政课程"向"课程思政"转变。本文基于高职院校汽修专业《汽车维护与保养》课程的教学内容和目标,采用理实一体化教学模式,融入思政教育,构建专业课程思政课堂教学设计并付诸探索与实践,取得了较好的教学成效,也为其它专业课程开展课程思政实践提供参考。  相似文献   

20.
新工科对机械专业大学生的思想政治素养有着较高要求。课程思政要求发挥大学课堂教学主阵地的作用,在机械专业课程教学中融入德育元素,探索如何创新地进行思想政治教育,在增强大学机械专业课程教学实效性的同时,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养适应"新工科"发展要求的机械专业卓越人才。  相似文献   

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