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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(6)
地方政府政务中心作为政府为方便民众咨询政府政务信息,办理行政审批相关事务,对政府工作人员进行监督投诉等体现公民基本权利的行为而设立的行政机构,虽不同的地方政府政务中心在名称设置、所属级别等方面存在一定的差异,但其基本工作机制基本一致,通过设置管理部门、监督部门和业务部门达到便民、高效、阳光的目的,近年来随着计算机应用技术的逐渐深入和网络的普及,"互联网+"时代到来,地方政府服务中心为进一步深化服务特色,为人们提供更理想的服务,将自身的结构、服务特点结合"互联网+"时代的优势不断进行服务创新,本文通过对"互联网+"时代和地方政府政务中心的系统分析,对"互联网+"时代地方政府政务中心服务的创新思路展开探索,为提升地方政府政务中心的服务质量作出努力. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
近年来,我国高校大学生的就业压力越来越大,高校教育工作者在大学生就业指导工作方面也进行了诸多探索和尝试。当前社会已经进入"互联网+"时代,在互联网的时代,人们的生产和生活受到很大的改善,这也为高校大学生的就业指导工作提出了要求,需要高校大学生就业指导工作应当改变思路和理念,与"互联网+"相结合,只有这样才能够更好地提升大学生就业指导工作的成效。本文就"互联网+"时代的特质入手,分析"互联网+"与当代大学生就业之间的关系,继而分析"互联网+"时代对当代大学生就业指导工作的影响,在此基础上,探讨"互联网+"背景下大学生就业指导工作创新的路径。 相似文献
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在线教育平台为大众提供了多元化在线教育形式和学习资源,使远程教育服务体系获得了长足发展。"互联网+"时代在线教育质量管理机制亟待创新。本文介绍了"互联网+"时代我国在线教育的主要模式,提出了"互联网+"时代在线教育的教育质量观,并探讨了"互联网+"时代在线教育质量管理机制创新策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(29)
信息技术的飞速发展,加速了互联网时代的到来,而互联网时代延伸出的"互联网+"的教学思想渐渐得到了人们的重视。老师在数学教学课堂上使用"互联网+"的理念进行教学,对提升小学数学的教学效率有着十分重要的意义。要将"互联网+"的理念和教学内容有效融合在一起,除了要对教学内容和"互联网+"之间的共同点进行分析结合以外,还应该认真了解学生学习的需求。将"互联网+"的理念和数学的教学内容有效融合在一起,这不但有效丰富了学生学习的内容,而且对数学教学方式的转变也有着十分积极的意义。 相似文献
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贺婧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(2)
自李克强总理在2015年十二届全国人大三次会议政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划起,从互联网领域中开枝散叶的"互联网+时代逐渐被更多的人所知,"互联网+"带来的新的发展思路让各行各业的专家都予以期待.对于"互联网+"的探索更具深远的意义,尤其在产品创新设计研究中.在此,基于另一新兴事物虚拟仿真系统,对"互联网+"产品创新设计进行研究,从虚拟仿真系统自身形成的特点与"互联网+"最引人瞩目的优势分析,去探索虚拟仿真系统为基础的"互联网+"产品创新设计优势及发展趋势,感受两者结合的奇妙所在. 相似文献
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陈飞 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(1):65-66,68
如今,互联网广泛应用于各个领域,教育领域也不例外。五年制高职院校在面对"互联网+"时,需要根据互联网时代的要求对教学工作进行创新和改革,让教学工作能够得到更为理想的效果。对"互联网+"背景下五年制高职数学教学实践工作进行探讨,首先分析当前教学现状,然后对"互联网+"给教学实践所产生的影响进行研究,最后阐述了面对"互联网+"时教学实践创新。 相似文献
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贾凤旭 《鞍山师范学院学报》2016,(4):98-101
论述了"互联网+"新形态下的图书馆新理念、新发展课题,探讨了"互联网+"信息资源服务的创新发展模式,期待图书馆"互联网+"时代信息资源服务的创新发展. 相似文献
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