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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
新的《普通高等学校图书馆规程(修订)》正式颁布了,它在1987年颁布的《规程》基础上究竟做了哪些修改?修改后《规程》特点鲜明的同时,还存在哪些需要完善的地方?章试图在这些方面做些阐述。  相似文献   

2.
《中等专业学校图书馆规程》述评   总被引:2,自引:0,他引:2  
对国家教委新近颁布的《中等专业学校图书馆规程》的主要内容,即中专图书馆的性质、职能、任务;业务工作、藏书量、开馆时间;领导体制、组织机构;工作人员;经费、馆舍和设备进行了述评。  相似文献   

3.
认真学习新《规程》,深入思考新《规程》   总被引:3,自引:2,他引:1  
学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》,侧重对第二章和第四章的体会陈述了一些看法,提出宜出台有关配套实施细则。  相似文献   

4.
对标题中两个规程中的关于学校图书馆的性质、文献购置费比例、开馆时间和专业人员的学历要求等规定进行了比较,分析了其得失.对《中等专业学校图书馆规程》中的关于图书馆用房的设置、阅览座位数占学生人数的比例、专业人员的配备和"文献情报中心"的称谓等几处不够严谨的规定提出了改正意见.  相似文献   

5.
《图书馆规程》和《通俗图书馆规程》是继清末学部颁布《京师图书馆及各省图书馆通行章程》之后,由国民政府教育部颁布的民国时期最早的图书馆法规.两规程在我国图书馆事业发展过程中发挥过重要作用,具有丰富的公共图书馆思想,但也带有民国初年我国近现代图书馆事业发展初期的局限性.文章对两规程公共图书馆思想的区别进行了比较分析.  相似文献   

6.
1 贯彻《规程》的工作思路 近年来天津市河北区小学图书馆建设取得长足的进展.自1996年开展贯彻原国家教委《中小学图书馆(室)规程》(以下简称《规程》)以来,全区60余所小学,有11所小学图书馆成为"合格图书馆".我们的工作思路是:  相似文献   

7.
学《规程》,找差距   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过学习修订后的《普通高等学校图书馆规程》,对照本部门的实际工作情况,进行了讨论研究,找出了10个方面的差距,并提出了解决措施。  相似文献   

8.
新旧《规程》比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
比较新旧两个《规程》,可以看出它们在体系结构与内容方面既有一脉相承的特点,同时在毒节安排和具体要求上又有很大的变化。本文将研究重点放在新《规程》对图书馆的性质、任务、文献资源建设以及读者服务等方面的新规定和新举措上。  相似文献   

9.
<正> 全国高校图工委成立十周年了,当我们深情回顾十年艰苦历程的时候,无不充满着激情与喜悦,充分肯定《规程》(《条例》)对发展高校图书馆事业所起的重要作用与深远意义。 1981年10月教育部颁布的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》和后来经过修订于1987年7月由国家教委再次颁布的《普通高等学校图书馆规程》(以下简称《条例》与《规程》),是我国第一部完整的有关高  相似文献   

10.
关于《普通高等学校图书馆规程》的修改意见   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

11.
《普通高等学校图书馆规程》是指导我国高校图书馆建设的法规性、纲领性文件,它必须跟上高校图书馆发展的形势,才能起到指导作用。文章分析了该规程制定和修订的背景,研究了规程的修订内容,并指出了修订的得与失。  相似文献   

12.
根据参加《普通高校图书馆规程》修订工作的经历和体会,介绍了《普通高校图书馆规程》修订工作的全过程和主要的修改内容,并着重对高校图书馆职能和任务的再定位、专业馆员和辅助馆员的区分、图书馆在学校教书育人主战场上的作用、资源建设及服务、社会服务和规程的法律效力等方面条款的修订进行了分析和说明,以期为学习和落实规程提供参考。  相似文献   

13.
《普通高等学校图书馆规程》(修订)与修订前的规程相比,具有很强的时代性、明确性和科学性,对高校图书馆工作更具现实意义和指导作用。  相似文献   

14.
学习新《规程》,谈图书馆馆舍建设   总被引:3,自引:3,他引:0  
学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》第七章中的馆舍问题,对有关规定的历史进行了回顾,并结合《图书馆建筑设计规范》,对新《规程》中的馆舍建筑诸问题作了探讨。  相似文献   

15.
浅析《普通高等学校图书馆规程》,具有定住准确、时代性强等特点。把握新的《普通高等学校图书馆规程》特点,有利于加快高校图书馆现代化建设的步伐。  相似文献   

16.
修订《普通高等学校图书馆规程》势在必行   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章提出了修订《规程》的必要性,并通过与美国大学图书馆标准对比,提出了几点修订意见。  相似文献   

17.
本文针对国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》,认为高校图书馆的学术研究处于滞后的被动状态,不能适应高校教学和科学研究发展的需要,也达不到《规程》所规定的服务目标,认为要加强高样怕学术研究,必须提高对高校图书馆的学术性和学术地位、对高校图书馆学术研究的目的、任务、内容、形式、对高校图书馆馆长在学术研究中的地位和作用,对高校图书馆培养专业人才等几个方面的认识。  相似文献   

18.
我国高校图书馆执行《规程》的回顾与思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   

19.
修改《规程》的几点意见   总被引:4,自引:1,他引:3  
指出了修改《普通高校图书馆规程》的必要性,并重点论述了六点修改意见  相似文献   

20.
宣传《普通高等学校图书馆规程(修订)》之我见   总被引:6,自引:3,他引:3  
叶守法 《河北科技图苑》2003,16(1):42-43,46
认真贯彻教育部印发的“教高(2002)3号”文件精神,全面执行《普通高等学校图书馆规程(修订)提出的各项规定,是当前普通高等学校及其图书馆、各级教育主管部门、各级政府的有关行政管理部门的一项重要任务。全面贯彻执行《规程》的办法很多,但首要的是做好对《规程》的宣传。因为宣传是贯彻的基础,是执行的重要措施、第一保障。各高校图书馆应采取各种方法,做到宣传到位,对贯彻《规程》才能有力。提出了几种宣传办法。  相似文献   

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