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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
观猴     
好不容易迎来了一个星期天,妈妈带我去动物园玩。我最喜欢顽皮的猴子了,就不停地催促妈妈快去猴山。。下跳、你来我往,好不热闹。它们有的在荡秋千,有的在争抢游客扔的食物,有的在山上追逐打闹,不时地传出叽叽哇哇的叫声。突然一只小猴子从山洞里蹿出来,向山下跑去。紧接着,一只猴妈妈模样的老猴子从山洞里追出来,一把抓住小猴子的尾巴,硬是把小猴子给拖了回来。可小猴子真是太贪玩了,总是想逃,于是猴妈妈紧紧抓住它的尾巴,丝毫不肯放松。可怜的小猴子急得叽叽直叫,尾巴上的毛都被拽掉了。看到这儿,我不禁有点怪猴妈妈的狠心了。围着猴山转…  相似文献   

2.
小猴浇树记     
夏天,空气热得擦根火柴就能点着。小猴子的外婆在树林里采果子中暑了,猴妈妈去服侍她,要一个星期才回来。临走时,猴妈妈吩咐小猴子:“孩子,我走了以后,你要给门前的小桃树浇浇水。”小猴子满口答应了。这棵小桃树是春天猴妈妈栽的,枝叶还没有长茂盛呢。小猴子是个...  相似文献   

3.
美国心理学家哈洛等人为了研究婴儿对妈妈的情感依恋,设计了"布妈妈"的实验。虽然,心理学家是在小猴子的身上进行实验,但是,对于人类,同样有着深刻的启示。哈洛等人制作了两种假的猴妈妈:一种是用铁丝编成的铁丝猴妈妈,另一种是用松软的海绵状橡皮和长毛绒布做成的布制猴妈妈。实验时,把两个假的猴妈妈和刚刚出生的小猴子一起  相似文献   

4.
一、激情引趣(展示目标)幻灯出示猴子图。同学们,今天老师先给你们讲个“猴妈妈分桃子”的故事。有一天,猴妈妈带着一大群小猴子到桃园去摘桃子。来到桃园,看到又红又大的桃子,小猴子们一个个口水直往下流,恨不得一下子爬到树上吃个够。这时,猴妈妈下了一道命令:“我们先摘桃子,谁也不许偷吃,摘完后大家要平均分着吃,你们说好吗?”小猴子们异口同声地回答:“好!”于是,大家一起动手,不一会儿摘了满满一大筐。要分桃子了,小猴子们整整齐齐地排好队,等猴妈妈分桃子。猴妈妈拿着8个桃子对站在最前面的小猴子说:“请你把这…  相似文献   

5.
熊猫妈妈在森林边开了一家百货商店。这天,狐狸来到店里拿出一张100元大钞,要购买价值10元的眼镜。熊猫妈妈找给了狐狸90元,把剩下的10元放进了钱柜。熊猫妈妈见店里的零钱不多,便拿着100元来到水果摊猴大婶处换了10张10元钞票。熊猫仔放学回来,听妈妈说起狐狸买眼镜一事,回想起放学路上狐狸欣喜若狂的劲儿,还有狐狸对它狡诈地一笑,便觉得其中必有蹊跷。  相似文献   

6.
小猴学样儿     
有一天,猴妈妈在油灯下干活。夜深了,猴妈妈要熄(xī)灯睡觉,便随手拿起一把蒲(pú)扇远远地一扇,油灯里的火苗“噗(pū)”地一下就灭了。小猴子看到了,默默地记在了心里。一天晚上,猴妈妈出门找吃的去了。小猴子独自在油灯下玩耍,一不小心把油灯碰翻了。灯火落在旁边的一堆干草上,火苗“劈劈啪啪”地燃烧起来。小猴子急了,想起了妈妈常用蒲扇灭油灯,就赶忙拿起妈妈用的那把大蒲扇,想一扇子把火苗扇灭。谁知越扇火越旺,不一会儿,整个草堆都熊熊燃烧起来。小猴子不知道怎么办才好,抓抓头感到很奇怪:这是怎么一回事呢?幸亏这时妈妈回来了。猴…  相似文献   

7.
在茂密的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子,最大的叫猴听话。它老实本分,妈妈叫它去做什么,它就做什么,很听话。老二叫猴机灵,它很爱动脑筋,人家都说它长大了一定能当数学家。最小的是一个小女孩,叫猴美丽,它长得很漂亮,就像仙女下凡一般。一个阳光明媚的早晨,猴妈妈把三个孩子叫到了跟前,还给每人发了一百元钱。三个孩子疑惑不解地想:咦?妈妈怎么突然变得那么大方,给我们一百元钱花?正在这时,猴妈妈语重心长地说:“孩子们,你们知道这钱是用来干什么的吗?这是用来考验你们的,我要看你们谁能靠着这一百元钱过上富裕的生活。”于是…  相似文献   

8.
阳红艳 《广西教育》2014,(48):51-51
正那天,我在六楼电教室给一年级的学生上校内研究课《自己去吧》,全校语文教师都坐在后面听我的课。我设计了一个"小猴子学爬树"的教学情境,先是让学生想象并说说"小猴子和妈妈的周围都有哪些果树,树上有哪些果子",然后引导学生用"急切、央求的语气"读小猴子的话"妈妈,我想吃果子",最后课件出示了猴妈妈的话:"树上(的果)多着呢,自己去摘吧。"课堂在经历了一连串"说"的高潮后,突然安静下来。我开始启发学生,声情并茂地说:"这个猴妈妈怎么这么狠心呀,让刚出世不久的孩  相似文献   

9.
1.猴妈妈从街上回来买了一些桃子,正在洞口嬉戏的小猴子见妈妈回来了,一溜烟地跑过来接妈妈。  相似文献   

10.
正我们班绝大多数学生都是2004年出生的,属猴,因此我把他们称作"小猴子",他们则亲切地称我为"猴妈妈",我们班级被称作"快乐的小猴子班"。为了让这群"小猴子们"在校园里快乐幸福地生活、学习,我通过读绘本、观察课、社会实践等一系列班级活动充实着学生们的多彩童年。快乐阅读晨诵是学生一天美好生活的开始。我班每周利用周一和周三的早读进行晨诵,以四季为主线,阅读学生喜  相似文献   

11.
不久前,森林猴妈妈生下一只小猴。为了让小猴安安稳稳学走路,猴妈妈处处充当修路工。有一次,小猴子走路不留神被一块石头绊倒了,磕痛了头,于是放声大哭。猴妈妈一手扶起小猴,一手狠狠地往石头一拍,骂道:“该死的石头,今后不准你再欺负我的宝贝。否  相似文献   

12.
问号猴     
正"问号猴"是只小猴子,这个好听的名字还是有个来历呢:小猴子来到这个世界上,一睁开眼睛就觉得什么都十分稀奇,看见一种没有看见过的东西总要看好一阵子。猴妈妈第一次喂他牛奶的时候,他就一个劲儿地看那奶瓶子里的白白的牛奶。猴妈妈觉得这孩子太好奇了,一定是想知道这牛奶是怎么来的吧,就把奶粉袋拿来,指着那上面的大奶牛说:"你喝的牛奶是用奶粉冲出来的,奶粉是这大奶牛产出来的牛奶制造出来的。奶牛是专门生产牛奶的牛,是农民伯伯饲养的……"他还不会说话,但却瞅着妈妈笑  相似文献   

13.
猴妈妈给小猴子买了一包瓜子,小猴子最喜欢吃瓜子了,他把瓜子倒了满满一桌子,然后去卫生间洗手,准备吃瓜子。  相似文献   

14.
动物教育     
<正>羊妈妈对小羊说:"这个世界上,就数狼最坏了。以后见到狼,要远远地躲开它。"狼妈妈对小狼说:"这个世界上,就数羊最坏了。以后见到羊,要狠狠地吃掉它。"小狐狸听糊涂了,羊妈妈说狼最坏,而狼妈妈说羊最坏,羊和狼,到底谁坏呢?狐狸妈妈对小狐狸说:"这个世界上,甭管谁好谁坏,遇到比你强的,你就躲开它;遇到比你弱的,你就吃掉它。"所以,我们从羊身上看到的是软弱,从狼身上看到的是凶恶,从狐狸身上看到的是狡猾。  相似文献   

15.
幽灵来了     
住在森林里的小猴子爱听故事,总是让别人给它讲故事听,小猴子最喜欢听幽灵的故事了,又新鲜又刺激。可是,小猴子胆子非常小,听了幽灵的故事,吓得晚上不敢睡觉,总觉得有鬼怪在身边活动,晚上出门看什么都像是幽灵,连门也不敢出了。整天把自己关在家里,睡觉时把头用棉被蒙上,唯恐幽灵找上门来。猴妈妈看到小猴子这个样子,心里想:"这孩子也太胆小了,它长大了怎么办呢?"  相似文献   

16.
从小事做起     
今天,妈妈带我到公园玩。我们来到猴园,看见一只小猴子在表演爬竿。妈妈从口袋里掏出一块糖,打算给小猴子吃。往外掏的时候,一枚硬币从她的口袋里掉出来,落在了地上。我连忙拉拉妈妈的手,说:妈妈,您的钱掉了。妈妈  相似文献   

17.
在花果山上有一只聪明又淘气的小猴子,他的名字叫淘淘.妈妈为了让小猴子多学一些本领,就把他送到了花果山猴族学校.淘淘在学校里总是很努力,成绩也总让妈妈感到欣慰.  相似文献   

18.
桃子大丰收     
《新作文》2010,(12):6-6
猴妈妈要去外婆家,临走前拜托小猴子照看好桃树木。小猴子窝窝可听话了,这下子可是忙得不亦乐乎。你看他一会用眼睛死死地盯住大桃子,好像怕它会不翼而飞一样,一会儿又上高爬低的要去抓虫子。就这样忙活了三天,  相似文献   

19.
小猴子跟妈妈去看生病的外婆,等到他回来的时候,花果山小学的招生考试已经结束了。小猴子急得哇哇地哭,吵着要上学。猴妈妈急得直叹气,可是她也不知道怎么办才好。这件事被幼儿园熊阿姨知道了,她马上给花果山小学的校长写了一封信。信上说,小猴子曾经六次被评为好娃  相似文献   

20.
许艳英 《湖南教育》2002,(21):37-37
创设情景,激发创新欲望。夸美纽斯说过:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一。儿童在学习中产生迫切的求知欲望,使他们的创造能力得到发挥,要想方设法点燃心中探求新知的火花,激发他们的创造兴趣。”创设良好的情境是激发学生学习兴趣的前提和条件,在此基础上就会产生强烈的创新欲望。例如,教学“分数大小的比较”一课时,我是这样引入的,猴妈妈有三个孩子,有一天,猴妈妈买来一个大烧饼,贪吃的小猴子看到了就急着想吃,猴妈妈说:“小猴子,你是想吃这个烧饼的还是?”小猴子连忙说:“我吃这个烧饼的。”猴妈妈…  相似文献   

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