共查询到20条相似文献，搜索用时 546 毫秒
1.
一全年体育教学工作计划的制订 1.首先根据季节气候,本校进行教学的条件(埸地、设备等),学生的原有基础及教材的难易,选择具有代表性的教材,作为各学季的定期考查项目(每学季定期考查项目至多不得超过两项)。以六年级来说,第一学季的气候由热到冷,结束时约在10月底11月初,急行跳远的运动量是适宜的。同时急行跳远在五年级时已有了一定的训练基础,因此选择急行跳远作为考查项目。第二学季的气候是由较冷到寒冷,衣服穿得较厚, 相似文献
2.
3.
通过对体育教学和健康第一的辩证认识，探讨体育与健康第一的关系，从转变教育观念，更改教材内容出发，突出健康第一思想在体育教学中的作用等方面来阐述体育教学中“健康第一”的指导思想的贯彻和落实，为全面提高学生身体素质打下坚实的基础。 相似文献
4.
5.
随着现代化科学技术的高速发展,计算机技术和网络技术的应用也渗透到学校教学中并成为有效的教学媒体和教育管理工具,使现代化教学方法和手段日趋多样化。体育教学工作计划是学校体育工作计划的重要组成部分, 是体育教师进行教学的主要依据。现我们利用DREAMWEAVER软件作为开发平台,结合动画设计等技术创建一个体育教学各方面比较完整的Web 体育教学工作计划,来丰富体育教学手段,加强体育教学的交互性、生动性和趣味性,提高体育教学的质量,为体育教师提供 相似文献
6.
为了扩大我国普通高校体育教学研究成果,肯定和鼓励中青年教师结合教学实际从事理论研究,活跃学术空气,不断深化体育教学改革,促进我国高校体育的发展,全国高等学校体育教学指导委员会在全国范围内广泛征集了体育教学优秀论文,并进行了第一次全国普通高校体育教学优秀论文的评选工作,其中获一、二等奖的论文和作者是: 一等奖 相似文献
7.
体育课是小学生的必修课程。依照《体育教学大纲》和教学计划,并根据学校的具体情况制订切实可行的体育教学工作计划,是完成体育教学任务,提高教学质量的根本保证。如何制订好体育教学工作计划呢?我们认为: 一、加强调查研充,才能有的放矢地制订计划学生对上好体育课和参加体育锻炼认识程度如何,是保证体育教学工作计划完成的前提。体育教师必须与班主任密切配合,通过体育教学不断提高对体育的认识,促进学生参加体育锻炼的积极性和自觉性。对学生身体健康与发育情况(体检材料)要清楚,做到心中有数。任课班级中学生身体健康状况和身体素质等情况如何要进行定期体检和测试,并进行分析。如体弱和严重疾病的学生情况,身高、体重、胸围等身体体质指标数、身体素质项目的成绩等。 相似文献
8.
体育教学改革应遵循“健康第一”的指导思想 总被引：1，自引：0，他引：1
刘艳春 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(6)
在“健康第一”的思想指导下 ,审视目前体育教学改革 ,可以看到其中存在着体育教学内容滞后、教学模式单一、教学结构陈旧、教学评价片面等问题 ,随着体育教学的改革 ,体育教学内容必须体现层次性、科学性和针对性 ,形式必须具有多样化阶段性 ,才能适应形势的需要。 相似文献
9.
杨瑞雪 《中国教育技术装备》2011,(16):136
体育教学工作计划是根据国家课程标准,结合本校实际情况制订的。它是学校体育工作的重要组成部分,是保证学校体育教学工作顺利进行必不可少的教学文件,也是体育教师进行教学工作的主要依据,是实现学校体育课程目标的重要一环。应充分认识制订体育教学计划的意义,掌握制订教学工作计划的知识和方法,并按照课程标准的要求,切实制订好体育教学工作计划。 相似文献
10.
习近平总书记提出要树立“健康第一"的教育理念,应将其作为解决学生健康教育问题的重要指导思想和学校体育工作基石。文章解读了“健康第一"的教育理念,指出其主要包括以学生为中心、增进学生健康为教育目标和实现学生身心健康全面发展三个方面。文章尝试构建高校公共体育课改革发展体系和大学生体质健康促进平台系统,据此提出了增加体能训练、结合体质测评进行分层教学、增加课外锻炼学分、鼓励体育社团活动、将体育竞赛融入学校体育工作、扩充体育健康教育课程内容和重视心理健康教育等具体实施途径,以期更科学合理有效地促进大学生体质健康水平的提高,更好地推动新时代高校公共体育课程改革和体育教育工作的高质量发展。 相似文献
11.
徐勇 《新课程导学(上)》2012,(25)
一、前言
健康是人类永恒的主题和共同追求的目标.今年5月7日,中共中央国务院在关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见中,要求当前和今后体育工作中认真落实"健康第一"的指导思想,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动.学校体育教育工作是健康教育的起点,也是一切教育工作的基础,更是我国学校教育中实施素质教育的一个基础和重要的环节,因此在体育教学中贯彻"健康第一"的思想有着非常重大的现实意义与历史意义. 相似文献
12.
本文分析了"健康第一"的概念,阐述了"健康第一"的现实意义,明确提出体育教学要贯彻"健康第一"的指导思想,树立了"健康第一"思想是培养技术应用型人才的保证.通过文献资料、专家访谈对高职院校体育教学现状的调查,分析了高职院校现设体育教学存在的问题,提出了高职院校在体育教学中贯彻"健康第一"指导思想的途径与方法,从师资建设、学生、体育成绩考核评价、体育文化、课程结构、教材等方面着手,对它们进行概括总结并进行分析,为高职院校体育教学的改革提供借鉴. 相似文献
13.
要提高体育教学质量，必须改革传统的教学模式，体育教学应以健康第一为指导思想，以育人为目标，以终身体育为主线推进当前体育教学改革。采用“选项教学”，并在体育课的教学组织形式、教学内容、教学方法的实施以及考核标准等几个方面采取不同的实施计划，教学实践证明，本教学法能有效地提高教学质量，激发学生兴趣，增强学生体质，同时对我校体育教学的创新与改革提供新的路径。 相似文献
14.
王焕波 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(5):156-157
为了全面贯彻《全国普通高等学校体育课程指导纲要》精神,校园体育文化素质教育应树立＂健康第一＂的思想,优化设计体育教学模式,深入挖掘体育课教学的多样性,改善体育教学的评价体系等,采用多渠道、多种形式,从理论到实践的全过程,培养大学生＂以人为本,健康第一＂的理念. 相似文献
15.
一年级第一学期第二学季┌──┬───────┬─────────┬─────────────────────────────────────────┐│探次│开始部分 │准备部分 │签本部分, ││ │ │ ├────────────────────┬────────────────────┤├──┤ │ │篆木体操 │淤呀1 ││18 ├───────┼─────────┼────────────────────┼─────────┬──────────┤│ │便公巧赶立定 │费手操2。4。5.7。 │ 投娜:向刁旗… 相似文献
16.
17.
李桂云 《中国远程教育(综合版)》2004,(22):27-29
今年9月,从全国教师教育网络联盟(以下简称教师网联)传出喜讯:教师网联下的核心成员,即北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学等8所师大及中央电大已实现了首次联合招生和入学统一考试.教师网联计划启动第一年,就取得如此成果,行内人都知道实属不易:不同的属地,不同的名牌学校,不同的教学特色,不同的利益诉求,第一次"联合招生""统一考试",它的背后,应是走向共享的艰难第一步. 相似文献
18.
体育是对少年兒童实施全面發展教育中重要的組成部分。改進体育教学,不僅可以完成体育教育的任务,而且对于全面發展教育總任务的完成,有着極其重要的作用。但是,怎样正確地去实施体育教育,还存在着很多問题。比如:小学体育教育的目的和任务、要求、教材和教法等,还都存在着不同的看法和做法,誰是誰非,亟待加以研究和解决。过去,在这方面,我們已經做了许多工作,小学体育也有了很大的改進(当然是很不平衡的)。但是,由于缺少一个統一的、完整的教学大綱为依据,小学体育教学中的基本問題,还沒有 相似文献
19.
钟义 《中国科教创新导刊》2009,(8):199-199
树立“健康第一”的体育教学观是学校体育实施素质教育中的一个系统工程。本文通过阐述体育教学倡导健康体育的紧迫性,构建“健康第一”的教学内容,不断加强“健康第一”的教学实践,引导学校体育向促进学生身心健康方面发展的教学思想。 相似文献