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1.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
田径是一项历史悠久的体育运动,练习田径项目能够提高身体素质,让人们收获强健的体魄。国家为了发展田径运动,提高中学生的身体素质对初中田径教学提出了具体的要求。但是目前我国初中田径运动在开展的过程中趣味性不足,容易让学生厌倦。娱乐化教学方法是改变田径教学枯燥教学现状的一种有效形式。对初中田径娱乐化教学内容和方法体系的构建进行了研究,希望能为初中田径运动教学的顺利开展提供参考。 相似文献
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田径运动对学生的身体素质、运动技能、意志品质的提高具有重要作用.而当前大学生追求的主流是以健身、娱乐、休闲为主的体育活动.田径是基础性体育项目,为使学生的身体、心理和社会能力全方面和谐发展,提高我国国民整体身体素质和健康水平,要完善田径教学,发挥田径运动项目的优势.本文提出了现代体育观念对田径教学的改进意见. 相似文献
3.
高勇 《安阳师范学院学报》2014,(2):96-98
对目前普通高校田径教学中所面临的困境进行研究。结果表明田径教学困境的成因主要有：田径项目自身的特点、学生对田径运动文化内涵的理解不够、教学理念过于传统、教学考核单一,隐性评价空缺、体育场地与教学设备上存在缺陷。针对这些情况提出对策：提高对田径教学的认识、教学过程中要注重“以人为本”、改革与完善现有的评价体系、提高田径课教师的综合素质。 相似文献
4.
袁振博 《中国科教创新导刊》2013,(4):198+201-198,201
通过分析目前我国高校公共体育田径教学的现状和问题,将健康体适能理论引入到田径教学中,力争提高学生参加田径运动的热情和培养终身体育的意识。 相似文献
5.
艾顺仁 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):114-115
田径运动是体育课程中的基础项目,新形势下我们体育老师要不断改进和完善自己的教学,提高田径教学的效果。一、科学设置教学内容随着新课程教学理念的深入推进,淡化田径运动的竞技性,充分发挥田径运动的优势作用,已经成为初中田径教学的重要研究方向。在田径教学中,教师要深入研究教材内容,对教学内容进行重新设置,在关注学生个性发展的基础上,培养学生的自我锻炼意识,提 相似文献
6.
陈清华 《中小学作文教学(小学版)》2011,(26)
中学田径运动教学要取得良好的教学质量和效果,必须提高中学生对田径运动的兴趣。要想提高学生学习兴趣,让学生获得身心上的锻炼和收获,必须根据体育教学模式的特点来建立田径教学的趣味性教学模式。选择田径教学内容和教学方法,做到视觉表象和运动表象的建立,组织形式生动新颖,组织内容丰富有趣。中学田径运动趣味性教学模式的建立和实践对提高田径教学质量,增强学生素质具有重要的意义。 相似文献
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中学田径运动教学要取得良好的教学质量和效果,必须提高中学生对田径运动的兴趣。要想提高学生学习兴趣,让学生获得身心上的锻炼和收获,必须根据体育教学模式的特点来建立田径教学的趣味性教学模式。选择田径教学内容和教学方法,做到视觉袁象和运动表象的建立,组织形式生动新颖,组织内容丰富有趣。中学田径运动趣味性教学模式的建立和实践对提高田径教学质量,增强学生素质具有重要的意义。 相似文献
8.
依据现代体育教育观的发展与现代教育理论,本着不断完善田径教学自身的科学性和完整性原则,从发展学生的体能和技能两方面入手,对田径课程在教学目标、教学手段、教学形式等方面进行分析研究,以求进一步完善田径课的教学,更好的发挥田径运动项目的优势,让更多的学生喜欢田径运动,更自觉地通过田径运动提高自己的综合素质. 相似文献
9.
田径运动是当今我国中小学体育教育中的主要教学内容之一,初中田径教育是初中体育教学内容的重要组成部分。在教学过程中,体育教师要了解初中学生的生理、心理特点,提高学生对田径运动的认识,实施行之有效的教学策略,从而达成预期的教学目标。 相似文献
10.
高校田径运动的教学 ,应充分理解和掌握田径运动技术原理与田径教学规律的应用 ,理解二者的内在联系的基础上明确二者结合的优点 ,找到其结合方式及运用。为提高高校田径教育、教学质量有着重要作用 相似文献
11.
田径运动是一项古老的运动,是对人们的身体素质和综合素质提高都有好处的一项运动,也是高校体育教学的一部分。但是近几年来高校田径教学的现状不容观,为此本文就如何发展高校的田径教育,让田径运动走出目前的困境提出一些见解和建议。 相似文献
12.
王斌 《内江师范学院学报》2010,25(12):87-89
田径运动的娱乐性、休闲性是在新的历史文化背景下,对田径运动内涵赋予的新的功能和使命,以竞技田径各单项运动技术的学习,一直是高师体育教育专业的田径教学的主要内容,新的历史条件下,田径运动娱乐、休闲教学已成为高师体育教育专业田径教学改革和发展的方向. 相似文献
13.
中学田径课余训练是学校体育的一个重要组成部分。田径项目是学校体育教学与课余训练的重点项目之一,具备人才集中的优势,普及面较广。中学田径训练是田径运动的基础训练阶段,是发展运动素质,学习与掌握田径运动技术,提高田径运动能力的关键阶段,重视与加强中学阶段的田径运动训练是提高田径运动整体训练水平的重要环节。但是,随着学校体育的多样化,球类、韵律操等更具娱乐性和观赏性的运动项目成为学生们体育活动的主要内容,田径运动项目因枯燥、 相似文献
14.
徐东方 《中国教育研究与创新》2005,2(1):98-99
田径运动在传统的中学体育教学大纲中所占的比例最大．在学校体育教学中被认为是其它体育项目的基础，在体育教学中，田径运动有利于全面发展学生的身体素质，培养中学生的顽强意志，坚韧不拔的精神和战胜困难的勇气和决心，符合当前体育素质教育的需要，但田径教材与其它球类教材相比也有其弱点，主要表现在教材单调、枯燥乏味，尤其传统的田径技术教学， 相似文献
15.
韩玉柱 《中国科教创新导刊》2010,(30):252-252
高等学校田径课程教学对于学校体育运动的发展和学生的体质的不断提高有着举足轻重的地位,高等学校田径课程教学模式改革,改变原有的教学思路、方式,激发大学生参与田径运动的兴趣,使田径运动在高等学校体育教学中可持续发展,为其他运动打下良好的基础。 相似文献
16.
田径是各项运动的基础也是历届奥运会产生金牌最多的项目.然而我国田径基础却一直比较薄弱.在各体育大国确立奥运会战略的今天,田径运动水平的高低对整个国家竟技体育的整体水平有极大的影响.抛开竞技和奥运战略,田径也是重要的大众健身项目,非常适合群众体育的推广,对提高大众身体健康,改善身体素质有着很高的实用价值.同时,田径运动在我国的影响力正在逐渐加大,其带来的商业价值也在逐年提高.本文着重论述田径运动的价值,希望为我国田径运动的发展和推广添砖加瓦. 相似文献
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18.
邢德兴 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
中学生的业余田径训练是田径竟技项目的基础之一,它为田径竞技项目发现、培养和输送了大量有天赋的人才,它的科研和训练水平制约我国田径运动的发展高度和竟技成绩的发展.因此,提高我国中学业余田径运动训练水平必将有效地推动我国田径项目的发展,有鉴于此,本文从中学业余田径训练的角度,选取作为田径"灵魂"的速度作为研究对象,分析如何提高中学生运动员的短跑速度能力,为中学的田径业余训练提供理论参考. 相似文献
19.
重视高校体育课田径教学 总被引：8，自引：0，他引：8
高校田径运动的普及、发展和学生身体素质的提高离不开田径教学,高校体育课应重视田径教学。高校田径教学必须摆脱“技术教育”的束缚,树立“健康第一”的体育思想,建立和完善新的田径课程体系。 相似文献
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高校田径运动的教学,应充分理解和掌握田径运动技术原理与田径教学规律的应用,理解二者的内在联系的基础上明确二者结合的优点,找到其结合方式及运用。为提高高校田径教育、教学质量有着重要作用。 相似文献