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“本刊关注者”栏目每期推出一位本刊长期关注的青年学者型语文教师。这一期推出的是湖北省宣恩一中青年教师高久云，她曾在本刊发表过多篇有分量的论文。[编者按] 相似文献
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认识王蕾老师,应该是偶然。
有一次,浏览江宁教育信息网＂校长发展＂博客时,一篇题为《保证书》的博文吸引了我。阅读后,我很感动。感动的是孩子们在保证书中流露出的是对老师的信任与热爱。我相信,能够赢得孩子心的老师一定是位优秀的教师!从博文中知道了这位老师名叫王蕾。经了解,她是一名出类拔萃的青年教师。工作时间不长,即被评为＂南京市优秀青年教师＂,在南京市小学语文课堂教学竞赛、南京市小学语文青年教师教学基本功大赛中均获一等奖。 相似文献
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韩吉旺 《北京教育(高教版)》2008,(9):60-60
城内学校与乡镇中心学校实行联谊教研,城内学校两位教师到乡镇中心学校送教。作为县语文教研员,我应邀去一所中心学校听课。青年教师帅老师的课引起了我的深思。帅老师执教的是二年级的语文课《称赞》,在引导学生熟悉课文内容时,帅老师这样指导： 相似文献
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优秀语文教师具有高超的课堂教学智慧和丰富的教学实践经验,对优秀语文教师执教的经典课文进行研究和学习,在此基础上分析这节课好在何处,可以获得宝贵的经验财富。钱蓉芬﹑余映潮﹑任海林分别是第一代.中生代、新生代语文名师,钱蓉芬老师是上海市大同中学的一名优秀语文教师,是语文教育界的一位前辈;余映潮老师是语文特级教师. 相似文献
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在蓟县城关小学这所美丽的学校，提起青年教师薛连敏，无论是教师还是学生，无不竖起大拇指，称赞她是一位对事业充满爱的好老师。是的，薛连敏确实是一位对教育事业充满激情和热爱的青年教师，1992年，她从师范学校毕业走上讲坛那一刻起，就把自己的一切与教育事业紧密联系在一起，默默耕耘在教坛。 相似文献
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陶行知先生说:"教得法子必须根据学得法子。"为了深入研究教师的教与学生的学,在假期语文教师培训班上,学校52位语文教师现场命题作文《我是这样学语文的》,一个半小时的时间,老师们或凝神遥想,或奋笔疾书,或微笑行笔……回忆、追思、梳理,语文老师心中的学语文方法跃然纸上。52篇真实的学习故事,52位老师学语文的心路历程,52个精彩纷呈的学习样式,给我们带来了怎样的启发呢? 相似文献
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书籍是人类进步的阶梯。读一本好书,犹如跨越历史的长河与作者进行灵魂的沟通和思想的碰撞。吴非老师的《致青年教师》就是这样一本书,书中没有枯燥乏味的理论,有的只是一位教师在历经岁月沧桑后对传道、授业、解惑的那份独特的理解与感悟,是一位语文教师对学生春风化雨般的关爱与教 相似文献
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为展示青年教师的教学方法,促进教师专业提升。近日,江苏省无锡市教研中心主办的无锡市小学语文青年教师课堂教学大赛在当地育红小学拉开帷幕,来自全市13位语文青年教师参加了比赛。图为扬名中心小学教师宋汶卿在执教二年级语文教材《会走路的树》。 相似文献
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王有鹏 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(5):40-41
在刊用本文之前,我们犹豫再三：不只因为她是出自一位中学政治老师之手;还因为她是基于对刚走上讲台不久的一位年青老师的一个“失败”课案的典型分析。但最终我们还是决定刊用她,尽管作者的分析可能不全面、不深刻,尽管她并不能从根本上解决当下语文教学的困惑。让我们不能割舍者,是她给我们提供了一个全新的视角、全新的期待,并希望藉此唤起语文教师对教学进行更深入的反思——语文教学到底需要什么。 相似文献
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日前,一位区里的数学教研员与我一同参加会议,闲聊时,她郑重其事地向我这位语文教师请教一个问题：“小学一年级的家长投诉小学语文教材,质问语文教师,当年自己念书的时候,老师告诉她,一般而言,表示声音的拟声词、象声词,都要加‘口’字旁。 相似文献
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宋建玲 《七彩语文(小学低年级)》2014,(4)
正在南京市长江路小学,有一位被后生们称为"婆婆"的长者——全国著名特级教师王兰。许多人见了都很难相信,她竟是一位九十岁的老人!她身上总洋溢着挡也挡不住的热情。是什么力量使这位被长小教师称为语文教学的"老太君",如今仍活跃于学校,还执著于教育的岗位?"我爱教育、爱学校、爱孩子、爱年轻教师,人在学校里就感到有劲,感到年轻。"王兰老师说。是的,只 相似文献
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“本刊关注者”栏目每期推出一位本刊长期关注的青年学者型语文教师。这一期推出的是安徽省太和县胡总中心学校青年教师刘学成,他的这篇论文在第二届全国文学教育高峰论坛上被评为特等奖。 相似文献