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1.
针对高职院校商务日语专业毕业生就业问题,以高职院校商务日语专业应届毕业生和日语人才用人单位为调研对象,通过问卷调查和访谈收集并分析影响商务日语专业毕业生就业竞争力的因素,从人才培养目标、综合素质培养、实践课程改革、校企合作、职业资格证书以及可持续发展等方面提出提升高职院校商务日语专业毕业生就业竞争力的对策. 相似文献
2.
从日语专业毕业生的就业形势来看,一方面是市场对日语专业人才的需求不断增加,另一方面是日语专业的大量毕业生从事与所学专业无关或关联度极小的工作,而造成这种供需脱节的主要原因是高职院校未能培养出合格的能完全适应市场需求的日语专业人才.因此,笔者在认真审视高职日语课教学现状的基础上,分析了当前高职日语课存在的问题,并思考出高职日语课教学的优化策略,以求能取得良好的实践教学应用效果. 相似文献
3.
朱小霞 《读与写:教育教学刊》2013,(8):26
近些年来,随着中日经贸往来的不断扩大,商务日语专业的应用型人才需求增加,很多高职院校都开设了日语专业。随着毕业生人数的增加,就业问题也引起了人们的关注。在这种情况下,研究高职院校日语专业毕业生就业问题无疑具有重要的现实意义。本文试从新的视角去剖析高职院校日语专业毕业生就业难的问题,以期对逐步解决毕业生就业难问题有所裨益。 相似文献
4.
杨月琴 《中国校外教育(理论)》2010,(3)
随着中日经贸往来的不断扩大,商务日语专业的应用型人才需求增加,但高职院校该专业的毕业生却存在着就业难的问题,其原因是毕业生自身的职业技能不能达到工作岗位的要求.本文指出了商务日语专业高职生培养过程中,在日语基本功训练、复合型人才塑造、应用能力培养三方面存在的问题,并提出了相应的对策,期望对高职院校培养出合格的商务日语专业应用型人才有所裨益. 相似文献
5.
提高高职院校毕业生就业率,有利于国家的经济建设和社会稳定,有助于国家对人才资源的合理配置,有利于高职大学生的发展与成才,有利于促进高等职业教育改革和高职院校的发展。因此,高职院校要调整专业结构,形成多元化的人才培养模式,促进专业设置与毕业生就业的衔接;提高高职院校毕业生的综合素质,使其符合职业岗位群的需要;培养高职院校毕业生正确的择业观和就业观;建立健全高职院校毕业生就业工作机构,加强对毕业生就业工作的指导;规范高职院校毕业生就业市场,增强院校、毕业生和用人单位之间的绿色通道,以实现毕业生的充分就业。 相似文献
6.
目前,商务英语人才受到中国社会的强烈需求,几乎所有的高职院校都设有商务英语专业,但商务英语专业的毕业生就业情况却不容乐观。本文通过采用问卷调查、走访等调查方法,对用人单位和商务英语专业毕业生进行访谈,研究商务英语专业市场人才需求的状况,总结出商务英语专业毕业生的就业岗位群,并对如何培养商务英语人才提出了相应的建议。 相似文献
7.
高职院校商务日语专业BPO方向人才培养方案改革的核心是适用对日BPO企业对人才的需求,在保证日语能力培养的同时,加强对基于日文平台的计算机应用、数据处理、IT系统运维等技能的培养,这种对日BPO人才技能结构特点,给高职院校商务日语专业的人才培养方案的改革提供了机会和依据,如何将单纯的商务日语专业与就业前景比较好的BPO市场结合起来,培养对日BPO企业所需的人才,是值得研究的课题。 相似文献
8.
张燕 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):213-214
应社会需求,设有日语专业的高职院校纷纷开设了商务日语专业,但是该专业创立时间较短,课程建设存在着一些不足和弊端,且毕业生就业形势日趋严峻,这就对高职日语教师敲响了警钟。分析商务日语专业学生的招生及就业形势需完善课程建设。 相似文献
9.
高丽马黎代玉梅 《商丘职业技术学院学报》2023,(2):60-64
随着人工智能的发展和普及,越来越多的就业岗位被人工智能技术产物所代替。高职院校毕业生如何提高就业优势和竞争力是当前迫切需要解决的问题之一。从人工智能对于就业影响的领域、影响的受众两个角度展开探讨,总结出三种人工智能给高职院校毕业生就业带来的负面影响,并给出相应的改革对策,如教育变革、培养信息化思维能力、开发多元智能和培养创造力等,以期提高高职院校毕业生的自身素质,牢牢把握就业主动权和选择权。 相似文献
10.
在大学毕业生就业竞争越来越激烈的大环境下,如何提高日语专业毕业生的就业竞争力,培养出更符合当今社会发展需求的复合型及实用型人才是我们每个从事外语教学工作者的重要研究课题之一。文章结合当今社会需求及广西就业趋势,就如何更合理地设置日语专业课程、科学的调整和完善教学方式与内容进行了探讨和实践研究。 相似文献
11.
丁芳珍 《中国科教创新导刊》2009,(31):138-138
高职院校毕业生的职业能力在学生就业过程中越来越重要,如何培养,根据几年来的实践和探索,本文对畜牧专业高职学生职业能力和训练模式进行了探讨。 相似文献
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13.
黄燕 《日照职业技术学院学报》2008,3(4)
高职商务日语应体现高等职业教育的特色,培养既精通日语又拥有专业技能的高素质、应用型的商务人才。但从近年来的商务日语专业的毕业生就业流向来看,出现了市场和商务人才两方面供求不平衡的现象。如何解决这对矛盾？如何培养切合社会实际需求的、既精通日语又知晓商务运行知识的高素质商务日语人才？如何优化人才培养模式,彰显专业特色？这些都是摆在我们面前亟需解决的课题。 相似文献
14.
马福森 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(6):123-125
大学毕业生就业难的问题一直受到国家和社会的关心和重视,也牵扯着毕业生和家长的心。高职院校的商务日语专业的毕业生更是面临这个问题。如何扭转学生的不现实的传统就业思想,如何让学生有一个正确的就业观念,如何让学生对自己的就业有一个准确的定位。是必须探讨和研究的问题。 相似文献
15.
一直以来,高职院校日语专业的毕业生在就业等方面的优势明显低于其他普通的高等院校,高职院校的教学现状不容乐观,究其原因是多方面的。基于对现状的分析,高职院校在应用日语专业教学方面的改革方案,应以能力考级为主,以培养学生的实际运用能力为主,以学生为主体,采取灵活多样的形式,借助于现代化教学手段,完善教学计划,加强师资力量与教学条件。只有培养高等应用型的日语人才,才能在激烈的竞争中立于不败之地。 相似文献
16.
于凤芹 《延边教育学院学报》2013,27(3):10-11,14
旅游日语是高职院校日语专业跨学科课程,负责培养学生的日语口语表达能力和导游职业技能,该课程对拓宽学生就业渠道,培养学生职业素养有重要作用.本文依据以人为本的教育理念和以学生就业为目标的教育目的,结合自身的教学经验,从课程性质、教材内容、教学方法、评价方式等方面,就如何推进高职院校旅游日语课程教学改革进行了初步探索. 相似文献
17.
高职院校毕业生就业面临新的形势,从长远看,切实加强毕业生就业指导工作,仍是高职院校毕业生就业工作的重要内容。文章通过对近年来国家关于促进高职院校毕业生就业的有关政策的分析．探讨国际金融危机压力下如何应对就业难关和促进学生个人职业生涯发展。 相似文献
18.
吴德银 《中国科教创新导刊》2008,(30)
开拓和建设高职院校毕业生就业市场,有利于创造一切条件为职业人才的培养和就业提供服务,有利于促进学校形成良性发展和运行机制。文章从分析当前高职院校毕业生就业市场开拓与建设的必要性出发,探索了高职院校毕业生就业市场开拓与建设的机制,并结合这一机制提出了当前高职院校毕业生就业市场开拓与建设的对策。 相似文献
19.
随着全球经济趋于一体化的发展,社会对外语人才的需求越来越大。众多高职院校为适应市场经济的要求,都开设了商务日语专业,因此,人才培养目标如何合理定位,课程设置如何满足培养目标的要求,如何培养出高素质的商务日语人才已经成为当前形势下高职商务日语专业改革与发展的核心问题,是新形势下商务日语职业教育改革的重要方向。 相似文献
20.
马福森 《辽宁师专学报(社会科学版)》2015,(3)
实习就业作为高职院校教育的重要组成部分,同样符合高职院校的培养目标,应根据社会需求而积极拓展就业途径。其中赴日留学就是日语专业毕业生的就业途径之一。 相似文献