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1.
彭友 《第二课堂(小学)》2006,(8)
一、名词作定语的基本原则名词作定语原则上用单数,不用复数。如:a stone bridge石桥(不能说a stonesbridge)a meeting room会议室(不能说ameetings room)morning exercise早操(不能说morn-ings exercise)a story book故事书(不能说a stories book)a coffee cup咖啡杯(不能说a 相似文献
2.
周艳 《黑龙江教育学院学报》2000,(3)
一、作定语、表语用的形容词 对于英语的形容词来说,其实可分为两类．一类叫作定语形容词（predicative adiective),另一类叫作表语形容词（attributive adjective）。我们看下面的几个句子。 ①That is a woode house。（那是一座木制的房子）,而不能说,That house is woode．如果一定要拿the bouse作主语,说那房子是木造的,就可以说,That ｈouse is built of wood,可见, woode一词是定语形容词。 再如,He isill(他生病了)不能说 An ill man,说iam afraid.(我恐怕)。不能说An afraid man.可见象ill、 afraid一类的形容词又只能… 相似文献
3.
胡发高 《中学英语园地(高三版)》2002,(Z1)
I’m afraid there will not be enough space to stand the earth. A.in B.on C.in on D.on in 本题易误选B。 正确答案为C。 要点解析:空白在 the earth之前,因此,不少同学可能会不假思索地选填 on,因为“在地球上”用英语要说 on the earth。然而,本题题干中的 to stand 是 space的定语。如同不能说to live a room,而只能说to live in a room一样,也不能说tostand space,而只能说 to stand in space。由此可以看出,在 to stand后面还缺少一个介词 in,因而本题应选 C.in on。请试做几题,它们与本题有类似之处。 相似文献
4.
季南 《延边教育学院学报》2013,(5):10-12
“名词＋（之）＋动词或形容词性词语＋者”结构通常被持“定语后置”说的学者认定为定语后置的格式,本文拟对这两种“者”字结构进行句法分析,从而判定其在句中是否做定语。 相似文献
5.
蔡兰珍 《西北成人教育学报》1999,(1):36-38
1．英语的形容词按其句法功能分为两类：定语形容词和表语形容词当我们用英语表达“这座房子是木制的。,我们只能说“Thatisawood”“house”,而不能说“ThathouseIswood－en”。这是为什么呢？要解释上列两句的正误,我们先要谈一下两类形容词的用法。英语形容词可根据其所起的句法功能及语义类型来分类。按其语义,形容词可分为静态形容词（e．g．tall）和动态形容词（e．g．careful）;可分等级和不可分等级形容词;本意形容词卜．巳awoodenor。s）和转意形容词（e．g．awoodenactor）。按其句法功能,可分为定语形容词和表语形容词… 相似文献
6.
陈穆嘉 《第二课堂(小学)》2013,(12):48-51
类型一 those后接形容词（短语）作定语
those后接形容词（短语）作定语时,通常可视为一个省略的定语从句（即定语从句省略了“用作主语的关系代词＋系动词be”）.如： 相似文献
7.
非谓语动词是英语高考语法题中重点考查的对象之一,包括不定式、动名词、现在分词和过去分词四个部分。这里简要介绍一下现在分词的用法。现在分词是由动词原形加词尾-ing构成。现在分词既有动词的性质,又有形容词性质。在句中可作表语、定语、状语和补语等。1.作表语。现在分词作表语表示抽象的一般性的行为,放在be动词之后。如:Our work is serving the people.His hobby is collecting stamps.2.作定语。单个的分词作定语一般放在被修饰词的前面。如:reading room阅览室swimming pool游泳池waiting room候车室①现在分词短语作定语应放… 相似文献
8.
学生在学习英语定语从句的过程中常出现这样或那样的错误。有的是因为缺乏足够的重视而造成的；有的则是理解问题。英语教师有责任引导学生学好定语从句。然而，要变应试教育为能力培养教育就要培养学生运用语言和驾驭语言的能力。学生如何才能学好英语定语从句呢？笔者认为应从以下四个大的方面着手。一、要掌握英语定语从句的基本特点a．Thetreeswhich／thatweplantedfiveyearsagohavegrownverybig．（先行词）（关系代词）（定语从句）b．Hereistheboywhosemothertalkedwithyou．（先行词）（关系代词）（定语从句）以上两个句子中各含… 相似文献
9.
胡扬朋 《中学英语园地(高三版)》2010,(7):53-68
Unit 1 How often do you exercise？
1．hardly adv．几乎不：几乎没有
I hardly ever exercise．（P5）我很少进行锻炼。
要点分析：hardly是副词，含有否定意义，多与can连用，意为“几乎不能”；与any或anything连用，意为“几乎没有”，和ever连用，意为“几乎不，从来不”、“很少”。例如： 相似文献
10.
早在１９９３年，五省市（湖南、湖北、云南、海南、北京）高考语文试题第８题的C项设计了一个病句：“蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集５０万朵花粉。”一些杂志随后公布的答案是：“（这个病句）定语中的量词‘朵’和中心语‘花粉’不能搭配，应说‘５０万朵花的花粉’。”因为 相似文献
11.
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14.
1．“one of the＋名词复数＋定语从句”和“the only（very）one of＋名词复数＋定语从句”。如果one前面有the very（only）修饰时,定语从句中谓语动词用单数,否则就用复数。如： 相似文献
15.
试论名词性定语的指称特点和分类——兼及同位短语的指称问题 总被引：1，自引：0，他引：1
刘永耕 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
本文从指称角度探讨了领属定语与属性定语的根本区别,由此佐证名词性定语分为领属、属性两大类型是合理的。我国语法学界引进的“谓词隐含”这一概念有助于认识上述本质区别。根据这一区别：（１）语法上的领属关系应该在“领有者———领有物”这种逻辑关系基础上作广义理解,“依附性关系”与“范围性关系”确应归入领属关系。（２）同一性定语和隐喻定语也是无指成分,应归入属性定语。（３）同位短语的同位关系同样是一种属性关系 相似文献
16.
陈穆嘉 《第二课堂(小学)》2013,(11):38-42
高考英语对引导定语从句的关系代词的考查呈现以下特点和规律：
（1）考查关系代词which引导非限制性定语从句（非常重要，属高频考点）； 相似文献
17.
18.
蒋静忠 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(1):111-115
本文结合实际语料,对两个形容词定语连用时的语义指向情况进行了全面考察,发现：（1）当两个形容词定语连用时,其语义指向有七种类型。（2）造成的语义指向歧义有显性指向歧义和隐性指向歧义两种。前者可以采用确定形容词定语的语义指向对象的方法来分化,后者可以采用变换法或添加数量定语法来分化。 相似文献
19.
朱生俊 《语数外学习(初中版)》2007,(10X):49-52
在复合句中．修饰某一名词或代词的从句叫作定语从句。被定语从句修饰的名词或代词叫作先行词。定语从句必须放在先行词之后，对先行词起限定作用。引导定语从句的词叫作关系词，它包括关系代词（who，whom，whose，that，which等）和关系副词（where，when，why等）。[第一段] 相似文献
20.
杜超生 《中国小学语文教学论坛》1984,(5)
文言文句子成分的省略,除主语省略、宾语省略、介宾词组的宾语省略、介词“于”的省略和作谓语的动词、形容词的省略以及对话申的人称省略等六种外,还有几种特殊省略形式亦属常见。一、定语和定语中心词的省略现代汉语里的定语和定语的中心词,一般是不能省略的。但是,古代汉语里的定语和定语的中心词在一定的语言环境里,常常是可以省略的。 1、定语的省略在古代汉语里,人称代词作定语时,常常可以省略。例如: (1)而( )乡邻之生日蹙。(《捕蛇者说》) 相似文献