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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 921 毫秒
1.
秦瑶 《科教文汇》2009,(29):108-108
学习华文人数的增多使得新加坡华文教育办学方式多样化。虽然新加坡华文教育主要在师资和语言环境两方面存在着问题,但是新加坡华文教育的前景仍然光明。  相似文献   

2.
浅谈华文教育的功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
华文教育的发展促进华文教育功能从单一走向多元,即华文教育除为华侨华人传承本民族的语言文字和传统文化之外,还肩负着培养适应时代要求、服务当地社会的通用型人才等。华文教育主要有文化传承传播功能、经济实用功能、科技传播功能、政治导向功能等。  相似文献   

3.
郑婷 《黑龙江科技信息》2009,(22):131-131,10
海外华文教育历史悠久,通过梳理新时期海外中文学校华文教育现状,审视海外华文教育所面临的一系列机遇,分析制约海外中文学校发展的主要因素,提出相应的对策和思考。  相似文献   

4.
陈倩倩  王博 《百科知识》2021,(12):64-66
中泰两国自建交以来,两国关系越来越紧密,即使在全球贸易都受到新冠疫情影响而大幅度萎缩的境况下,中泰两国的贸易额依然稳步增长.中泰两国在贸易、文化以及教育方面的密切交往,意味着对华文教育需求的不断提升.纵观泰国华文教育的发展历程,可以说,泰国华文教育的发展史就是泰国华侨华人的斗争史和奋斗史.华文教育发展的每一个阶段和历程,都离不开华人群体的坚持.本文将深入讨论在新的历史时期,该如何发挥华侨华人群体的力量,改变华文教育发展困境,提升华文教育发展质量.  相似文献   

5.
研究海外华文,尤其是研究新时期如何更好地开展海外华文教育,其研究成果对于提高海外华文教育的水平、效果,提高中国在海外的地位,都将有重要的意义。  相似文献   

6.
高肖肖  程翠 《科教文汇》2011,(4):83-83,85
随着意大利华人移民的急剧增加,华文教育的重要性逐渐显现,从中也暴露出了一些问题。本文通过对意大利的华文教育现状的概述,总结出了在学校、教师、教材、学生、社区等五方面的问题,并基于以上问题,提出了相关的解决策略和宏观的建议。  相似文献   

7.
基于华文教育主题的专业搜索引擎的结构分析与程序设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐崇忻 《现代情报》2007,27(7):62-64,70
本文论述了主题型专业搜索引擎的结构特点,并针对华文教育网络信息资源的搜索进行详细的研究和分析,设计面向该特定主题的搜索引擎,为华文教育专业资源数据库的建设提供一种高效信息采集的技术模式。  相似文献   

8.
华侨华人是中华民族在海外的延伸,在文化传播过程中有着重要意义。在华就读的华侨华人大学生更是肩负着在世界传承中华文化的重任。武术是中华文化的重要载体之一,在大华文教育中应有着特殊的地位与作用。运用文献资料对目前在华高校就读的华侨华人大学生进行武术教育现状的分析,针对性地提出了从政策、师资、教材等方面的对策来提升大华文教育效果。  相似文献   

9.
程光 《现代情报》2009,29(6):216-218
海外华文文学近1个世纪的发展历史和国内外近30年以来对海外华文文学研究的繁荣,使海外华文文学作为一个独立的学科已然成型。相较于海外华文文学研究的发展和繁荣,国内海外华文文学资料的搜集工作略显滞后,至今尚未形成大规模的海外华文文学资料收藏单位。文章从历史和现状分析海外华文文学的发展,并据此提出搜集海外华文文学资料的5个渠道。  相似文献   

10.
黄丹丽 《科教文汇》2011,(14):74-74,76
网络教学资源的建设是新时代海外华文教育的重要课题。本文在对比传统教学资源与网络教学资源的基础上,明确了网络资源建设的重要意义,并阐述了现有的网络教学资源在建设上的不足之处,为进一步的建设提出一些构想。  相似文献   

11.
针对目前高校海外华文文学教学的整体现状,以本校海外华文文学教学为例,试探讨在教学目标明确、教学主体明确、教学策略明确的方针指引下,旨在追求教学过程中师生双向互动的最佳效果,激发学生对海外华文文学课程的学习兴趣和参与意识,强化人文精神、创新精神和实践能力的培养。  相似文献   

12.
朱焕芝 《科教文汇》2010,(32):71-72
菲律宾华文教育正在蓬勃发展,但是也隐藏着师资力量短缺、语言环境缺失、华校学生流失、学生学习动机不强等危机,解决这些问题,必须从争取国家支持、提高华校老师待遇、扶助贫困华校生、提高华语教学兴趣等几方面入手.  相似文献   

13.
郭永建 《情报杂志》2006,25(2):121-122
介绍了台湾国立中央图书馆使用的一站式检索系统———“华文知识入口网”的建设概况、系统架构、检索模式及系统功能,并以检索实例介绍了华文知识入口网所采用的技术,分析了该系统的特点以及可以进一步改进的地方。  相似文献   

14.
喜讯     
<正>近日,由凤凰卫视发起、海内外多家华文媒体共同主办的"世界因你而美丽——影响世界华人盛典"在北京清华大学举行。科学中国人2014年度人物,清华大学医学院教授颜宁获得"影响世界华人"奖。颜宁于1977年11月出生于山东莱芜,2011年8月获得国家杰出青年科学基金资助,2012年获霍华德·休斯医学研究所国际青年科学家奖,2012年12月获中国青年女科学家奖,2014年12月入选教育部"长江学者奖励计  相似文献   

15.
从杜威的"教育即生活"到陶行知的"生活即教育",生活化教育的意义也越来越明晰。作为独立个体的幼儿,他们有独立性、自主性,将自主性贯穿于一日生活是很有必要的。  相似文献   

16.
《科协论坛》2016,(4):60
正4月7日下午,中国科协召开"两学一做"学习教育动员部署会议,传达习近平总书记关于"两学一做"学习教育重要指示精神和中央"两学一做"学习教育工作座谈会精神,按照中央办公厅《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案的通知》要求,部署安排中国科协"两学一做"学习  相似文献   

17.
本文以偏误分析理论和中介语理论为导向,利用暨南大学华文学院中介语语料库对印尼学生使用程度副词"太"的句子进行偏误分析,发现共存在误代、错序、搭配偏误、误加、别字、遗漏、杂糅七种偏误。本文针对上述偏误进行了归纳和归因,发现出现这些偏误的主要原因有:母语的负迁移、目的语规则泛化、回避策略的使用和课堂教学的影响。希望能对程度副词"太"的教学有所补充。  相似文献   

18.
日本教育学家小原国芳一生专注教育事业,提出"全人教育"、"尊重个性"、"自学自律"、"劳作教育"等理念,并进行教育实践。其中"学校剧"是小原国芳所独创,他认为学校剧是集国语、文学、历史、歌咏、舞蹈、体操、图画、劳作等学科合而为一,以培养真善美和创造力的重要学科。中国与日本是一衣带水的邻邦,从古至今,中日两国积极开展教育文化交流。深入研究"学校剧",不仅可以理解日本文化教育理念,同时也可以为我国学生核心素养人文底蕴的落实提供借鉴意义。  相似文献   

19.
许春芳 《知识窗》2010,(7X):65-65
<正>幼儿的安全问题,在幼儿园工作中一直是重中之重,针对幼儿可能遇到的安全问题,幼儿园会利用每年3月的"全国中小学安全教育日"、6月的"安全生产月"、11月的"119消防日"等开展系列活动,多方面、多角度来  相似文献   

20.
正创造力是评价学生核心素养的要素之一,我们应该如何理解创造力的内涵?国内外在创新人才培养方式上有哪些不同?新时代背景下,基础教育在培养人才方面有哪些新思考?实施创新教育的"秘诀"是什么?2019年11月22日上午,在"燎原计划"2019全国中小学创新创造教育师资培训暨中国发明协会中小学创造教育分会第25届年会特色活动"创新教育名家对话"现场,创新教育名家对这些问题进行了解答,让我们一起听听他们怎么说。  相似文献   

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