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《机械基础》是机械类各专业的一门专业基础课,是一门综合性较强的课程。为适应职业教育人才培养要求,本文针对学生的实际情况对该课程进行不同程度的教改和探索,提高同学们的学习兴趣,使学生能够适应当今社会的需求。 相似文献
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黄雅雯 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(6):37-38
生理学是高职高专美容专业的基础课,但高职类学生的心理特点和存在的实际困难使其对生理学的学习存在一定困难,针对高职院校美容专业学生对生理学这门专业基础课缺乏兴趣的问题,通过一些教学改革,提高了学生的学习兴趣,获得较满意的效果。 相似文献
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《机械基础》作为中等职业学校机械及其相关专业的一门专业基础课,其教学成败直接影响学生能否学好本专业其他课程及将来从事本专业的实际工作能力的强弱。针对这一实际状况,如何在《机械基础》学科教学中,把知识教育与能力培养有机地结合起来,帮助学生在建立兴趣和学习自信心的同时自主学习、提高创造能力,是摆在职教工作者面前的一个重要课题。 相似文献
4.
素描是一切造型艺术的奠基石,是美术学科中最重要的专业基础课之一,其教学效果直接影响其他专业课的学习。近几年,受生源影响,很多职校美术专业的学生缺乏绘画基础,对所选专业更谈不上兴趣。针对这种情况,作为职校美术专业教师,需要不断探索,树立现代职教观念,针对专业岗位实际,模拟生产过程和情景,在做中学,在学中做,通过素描教学,培养学生学习兴趣, 相似文献
5.
高等代数是大学数学学科的一门重要基础课,其教学效果直接影响着数学专业学生的培养质量。在高等代数教学中,应针对高等代数课程的特点,注重培养学生的学习兴趣、创造性思维与直觉思维以及提高学生应用数学知识解决实际问题的能力。 相似文献
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《电工基础》是机电类专业的一门基础课,它是一门理论性很强的专业技术课程,在教学过程中针对学生普遍基础差、厌学怕学等实际情况,采取一些切实可行的措施可以极大地提高该课程的教学效果,从而激发和培养学生的学习兴趣。 相似文献
7.
田怡 《乐山师范学院学报》2015,(4)
化工原理是化工类及相近专业的一门重要专业基础课,是由基础课学习过渡到专业课学习的一座桥梁,对学生工程观念的养成、工程分析和实践能力的培养起着重要作用。文章通过问卷调查结合教学经验的方式,分析了目前教学中存在的问题,并主要针对如何提高学生学习兴趣这个问题做了一些探索。 相似文献
8.
钱静芸 《南京广播电视大学学报》2014,(1):57-58
大学物理是高职院校工科专业必须开设的一门基础课,针对培养目标,精心选择教学内容,提炼教学方法,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力是教学中首先要考虑的问题. 相似文献
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信号与系统是通信工程专业重要的专业基础课,该课程因公式多、概念抽象而难学。在教学实践中,需要根据独立学院通信专业的培养目标和学生的实际学习能力,针对信号与系统课程的教学内容安排、教学方法和实践教学等进行改革探索。实践表明,进行教学改革可以激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的综合能力,提高教学效果。 相似文献
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烹饪基础化学是烹饪专业必不可少的一门专业基础课,结合本专业的特点,紧密联系日常生活实际,教学要激发学生的学习兴趣,培养学生良好的职业道德,提高学生的烹饪技术水平,为促进烹饪技术的科学化奠定良好的基础. 相似文献
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为了摸清学生的实际学习情况和存在的问题,笔者组织黄河水利职业技术学院机电、水工、自动化、环建等专业的部分在校学生进行座谈,发现部分学生在学习上存在两个错误认识。 一是错误地认为基础课和专业基础课用处不大。为什么会出现这种思想?笔者认为,一是认识上的偏差,认为高职学生只要学好专业课就行了。二是基础理论抽象难学,部分学生基础差,又不想下工夫,对学习失去兴趣和信心。 相似文献
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《电子技术基础》是职业学校机电专业的一门专业基础课,在电子教学中如何激发学生的学习兴趣,我认为可从以下几个方面来激发学生的学习兴趣。 相似文献
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物理是机电专业的一门基础课,要学好机电专业课,一要有一定的专业基础理论知识,二要有一定的技能和比较熟练的基本功。针对上述要求,我们从培养学生的学习兴趣入手,特别是将学生兴趣的培养寓于物理教学中,使学生牢固树立正确的专业思想,坚定学好机电专业的雄心。 相似文献
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谢金云 《湖南科技学院学报》2015,(5)
高职数学是我院制造类专业学生的专业基础课,其重要性不言而喻,但学生厌学的现象却非常严重,究其根本原因则是学生的数学素养缺失,大大减弱了数学学习的积极性。论文针对上述问题,以制造类专业学生的实际情况为出发点,对接专业需求,从提高学生的学习兴趣、培养学生的数学思想、强化学生的综合能力等方面入手,探究出高职制造类专业学生数学素养提升的根本途径。 相似文献
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激发学生学习兴趣的教学方法探析 总被引：1，自引：0，他引：1
植物学是生物学科主要专业基础课之一。该课程传统的教学方法调动不了学生学习的积极性,影响学生对后续课程的学习和日后工作。要想在植物学教学中激发学生的学习兴趣是教学成功的关键。教师应根据教学内容和学生的实际采取多样的方法激发他们的学习兴趣,以提高教学质量。 相似文献
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《铁道概论》是铁道通信信号专业开设的一门专业基础课,为培养学生的学习兴趣,提高教学质量,针对课程特点,从提高教师能力,优化教学内容、改进教学方法等方面,对课程进行教学探讨。 相似文献
19.
鲍婕 《黄山高等专科学校学报》2012,(5):102-104
工程数学是工科专业一门重要的专业基础课,针对教学中容易出现数学理论和专业应用脱节,学生学习兴趣不高的情况,从教师队伍、教学内容、与专业应用的结合等方面。对工程数学教学模式进行了改革与实践。 相似文献
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计算机基础课作为学生一门必修的课程。针对学生中存在的不同状况,如何提高学生对学习计算机公共基础知识的兴趣摆在我们每一个任课老师的面前。作为一名计算机基础课的教师,笔者认为应该从以下几个方面着手,来提高学生学习计算机公共基础课兴趣。 相似文献