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1.
李岚清 《中国职业技术教育》1993,(4)
进一步重视发展职业技术教育李岚清和平与发展是当今世界两个重大课题。现代化是每个国家矢志追求的目标，而职业技术教育则是现代化建设的重要支柱之一。各国现代化建设不仅需要大批高级人才，而且需要大量具有合格技术才能的专门人才和训练有素的劳动者。后者必须靠职业技术教育来培养和提高。因此，职业技术教育直接关系着经济建设的质量和速度，是推动科技进步与社会发展的重要手段和战略措施。随着世界范围经济联系的不断加强，扩大各国职业技术教育界的交往已是大势所趋。我们注意到，各国的职业技术教育都有自己的特色，加强交流与合作，不但对各国职业技术教育的发展，而且对各国经济的发展都将大有裨益。联合国教科文组织为此做了大量工作，我们对此表示赞赏和感谢。这次在联合国教科文组织支持下召开的“国际职业技术教育研讨会”有着十分重要的现实意义。随着科学技术在经济发展中作用的不断增强，以及世界经济格局和经济结构的变化，职业技术教育的改革与发展已显得越来越重要。中国作为发展中国家，职业技术教育的发展和提高有着特别重要的意义。中国人口众多，大多数人还不能接受高等教育。为了促进就业，适应大规模的经济建设，必须为他们提供接受职业技术教育的机会。中国十多年来执行 相似文献
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随着世界范围的新技术革命的兴起,职业技术教育受到各国的普遍关注。而我国职业技术教育是整个教育事业的最薄弱环节,势必影响经济的发展。所以重视发展职业技术教育已成为当务之急。七八年,邓小平同志在全国教育工作会议上提出了中等教育结构改革的设想,强调扩大农业中学,各种中等专业学校,技术学校的比例。截止八四年,中专、农业中学、职业中学、技工学校及成人中专达1.69万所。在全国高级中学的在校生中,各类职业技 相似文献
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龚财枝 《牡丹江教育学院学报》2007,(3):82-83
大力发展农村职业技术教育是构建社会主义和谐社会的重要内容.从国际视角分析世界上一些经济发达国家发展农村职业技术教育的成功经验,查摆比较当前我国发展农村职业技术教育存在的问题,有助于研究制定我国农村职业技术教育的发展之路. 相似文献
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肖凤翔 《天津市教科院学报》1998,(5)
探讨21世纪世界职业技术教育改革与发展的基本价值取向,实质上是从20世纪各国职业技术教育改革与发展的现实中抽象出对21世纪世界职业技术教育改革与发展有价值规范的教育思想观念。职业技术教育要受一定的教育思想观念的支配。职业技术教育思想综合反映了影响职业技术教育实施的内部因素(如教育与培训的目的、对象、内容、组织、管理、方法、模式等因素)和外部因素(主要是经济和社会因素),因此,思考本世纪世界各国职业技 相似文献
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邓小平职业技术教育理论是邓小平结合我国科学技术发展现状,对马克思主义和教育理论的发展和补充,是我国现阶段职业技术大发展的主要理论依据。认真研究邓小平的职业技术教育思想不仅有利于我们回顾历史总结经验,而且有利于运用邓小平理论的精髓,研究新情况解决新问题,把我国的职业技术教育引向健康发展的道路,为社会主义现代化建设服务。邓小平同志的职业技术教育思想是随着世界和中国经济形势变化而逐步发展的。依据他对职业技术教育的认识程度、发展步骤和对职业技术教育的影响等几个方面,我们可以把邓小平的职业技术思想及其发展… 相似文献
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职业技术教育教学模式是职业技术教育教学过程的组合方式的外在表现方式。研究职业技术教育的教学模式,对职业技术教育教学过程的组织方式进行概括,可以为职业技术教育的教学实践提供可供选择的理论模式,可以丰富职业技术教育的教学理论。 一、决定职业技术教育教学模式的变量因素 职业技术教育的教学过程是把职业世界的生产技术发展体系对劳动者的职业素质要求转化为劳动者个人的职业素质结构的过程,因此,职业技术教育的教学模式可以理解为职业技术教育的教学训练的全部运行过程,这一过程是由职业领 相似文献
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韩国这个面积仅为9万9千多平方公里,人口近5千万的国家,从一个人多地少、资源匮乏、经济畸形的小国,短短几十年内,一跃成为政治稳定、经济发达的现代化国家,并在新的经济全球一体化的过程中成为世界信息技术最发达的五个国家之一,这与一直以来重视教育发展教育,特别是重视发展职业技术教育是分不开的。职业技术教育伴随着韩国经济发展的各个阶段。对此发展历程进行详尽的介绍和中肯的分析,将为促进我国职业教育改革和发展提供有益的启示。韩国职业教育的发展世界各国工业化和现代化的历程无不伴随着一个职业技术教育大发展的过程,韩国也是如… 相似文献
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《成人教育》1991,(4)
<正> 一、发展高职技术教育完善职业教育结构体系世界新技术革命的大趋势,直接影响着我国经济的发展,导致经济结构的新变化。工业的发展,技术的进步,要求教育的发展要相适应。教育必须培养大批量的各种技术人才,特别是高等技术人才,以满足经济发展的需要。因此,发展各种类型的高等职业技术教育是一项重要的战略任务。目前我国职业技术教育的一个突出的矛盾是教育与国民经济发展不相适应,特别是职业技术教育远远落后于经济的发展。职业技术教育的结构不健全。现在只是初步形成了一个初等和中等职业技术教育的结构层次,缺少高等职业技术教育的层次,影响了对高级职业技术工艺型、技艺型人才的培养,致使在我国职工队伍中高级技术工人数量太少。据统计,这类技术人员只 相似文献
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郭润生 《江西电力职业技术学院学报》2000,(3)
世界范围的综合国力竞争空前激烈，许多国家纷纷把加快教育发展与改革作为争取有利地位的国策之一。职业技术教育在国民经济发展中有着举足轻重的作用，高级技校是职业技术教育的一个重要方面军。在新的形势下要更新教学观念，改革教学内容和教学方法。 相似文献
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张勇 《成都航空职业技术学院学报》2000,16(4):51-53
本通过对日本，德国等发达国家及我国台湾省职业技术教育发展历程的回顾，阐明了职业技术教育在社会发展与经济建设中的重要地位，并对世界职业技术教育的主要体系及职业技术教育今后的发展趋势进行了简单的分析和介绍。 相似文献
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财经类高师如何适应财经职业技术教育扬州大学师院陈金刚袁凤林一、适时调整专业设置和服务方向，实现专业口径与职业技术教育所需师资趋同。由于财经职业技术教育服务范围是本地（区）的经济建设，财经类高等师范的专业设置和专业服务方向，必须与区域经济建设和发展对财... 相似文献
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美国是世界上职业技术教育最发达的国家之一,美国在长期发展职业技术教育的过程中的经验主要表现在:美国联邦政府注重运用立法和拨款相结合的手段干预各州职业技术教育的发展;积极主动地学习先进国家发展职业技术教育的经验,并与美国的具体实际相结合;美国各州注意以公立学校和高等院校为依托,大力发展各州的职业技术教育;各级职业教育机构能够根据经济建设和社会发展的要求自主办学。但美国在发展职业技术教育的过程中也存在一些弊端,这主要表现在:美国联邦政府对各州职业技术教育的宏观调控乏力;联邦政府和各州政府对职业技术教育的拨款力度增长缓慢;各州职业技术教育发展不平衡等。我国在发展职业技术教育的过程中要注意借鉴美国等发达国家发展职业技术教育的成功经验,完善我国的职业教育立法,重点解决好我国职业技术教育发展过程中的经费和师资问题,使我国的职业教育机构能根据经济建设和社会发展的变化自主办学,为我国的经济建设和社会发展提供强有力的人才支持和智力保障。 相似文献
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德国职业指导的基本概况及其启示 总被引：5，自引：0，他引：5
随着经济全球化的发展,世界各国都逐渐把人力资源管理和开发作为促进经济发展的重要战略手段之一。在职业技术人力资源开发过程中,职业指导起着举足轻重的作用。所谓职业指导,就是国家机构、社会团体、教育机构或社区及民间组织为推动个人职业计划和发展而提供的教育、培训、职业选择与职业管理等方面的咨询服务。职业指导所包含的内容极其广泛,如(1)学校设立专门课程和职业指导员帮助学生明确职业目标,更好地了解职业世界等;(2)个人或团体为需要职业咨询帮助的人提供的服务,如选择适合个人发展的职业入门培训、职业技术培训、继续教育、首… 相似文献
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迈向"世界工厂"过程中的中国职业技术教育 总被引：3，自引：0，他引：3
本文首先回顾了世界经济史上三个“世界工厂”与职业技术教育的关系,结合他们的经验教训,对迈向“世界工厂”过程中的中国职业技术教育的发展思路作了一些探讨。文章认为,中国职业技术教育应该始终坚持应用型人才的培养方向,重视对学生的创新教育,为中国制造业的大发展提供人力和技术支持。同时,鉴于中国制造业的现状,本文特别阐明了中国改进装备制造业的必要性和职业技术教育所应发挥的作用。 相似文献
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在走向21世纪之际,许多国家都在预测未来世界经济的走向和世界经济格局的变化,并根据自己国家的具体情况,改革其职业技术教育,世界中等职业技术教育出现了一些新的发展趋势。 目前职业技术教育改革和发展的第一动因是世界经济一体化的发展。由于高新技术的发展和国际合作的加强,世界经济正朝着一体化方向发展,原来的国家市场和区域市场正朝世界市场变化,这意味各国拥有共同的市场。经济一体化和市场公有化导致国际竞争的加剧,谁拥有先进的技术、高质量、高效率、良好的公共关系和售后服务,谁就有可能在国际市场上占有更大的份额。而经济技术的提高,生产效率和质量的提高,都离不开一支素质良好的技术队伍。经济竞争的国 相似文献
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迈向"世界工厂"过程中的中国职业技术教育 总被引：15，自引：0，他引：15
回顾了世界经济史上三个"世界工厂"与职业技术教育的关系,结合其经验,对迈向"世界工厂"过程中的中国职业技术教育的发展思路作以探讨.认为中国职业技术教育应始终坚持实施型人才的培养方向,重视对学生的创新教育,不断深化教育教学改革,为中国制造业的大发展提供人力和技术支持.同时,鉴于中国制造业的现状,特别阐明了中国改进装备制造业的必要性和职业技术教育所应发挥的作用. 相似文献
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加入WTO后,中国经济更快、更全面地与世界经济融为一体已成为必然趋势。职业技术教育作为社会经济发展的一项基本性工作,改革势在必行。教育改革首先应该改革起先导性作用的教育思想。在当前世界经济日益全球化的大潮中,充分利用各种机遇了解和借鉴西方发达国家成熟的适应市场经济发展要求的职业技术教育理念,对于正在中国职业技术教育改革中跋涉的职教工作者拓宽视野,打开思路不无裨益。 相似文献
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我于９０年代初被国家公派去墨西哥学习考察职业技术教育,先后在墨西哥公共教育部工业技术总局、国立教育大学教育科学研究所、墨西哥国立职业技术教育学院及１０多所职业技术院校参观、调研、访问。我觉得,墨西哥之所以成为拉美工业比较发达,经济实力比较雄厚的国家,与其政府一贯重视教育事业,尤其是７０年代以来大力发展职业技术教育分不开。随着世界科学技术的突飞猛进和墨西哥经济的发展,墨西哥越来越重视教育的经济职能。７０年代以来,墨西哥公共教育部一再强调教育职能的社会性和经济性。政府制定的发展教育的目标之一,提出要… 相似文献
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职业技术教育是从普通教育中分化出来的,是社会发展到一定历史阶段的产物,随着社会生产力的发展而发展。同时,职业技术教育的发展又标志着生产力发展水平和经济发展能力。日本从一个落后的亚州岛国,一跃成为—个现化化的经济强国,居世界第二位,其中—个重要原因,就是职业技术教育在日本经济发展中发挥了巨大作用。 相似文献
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<正>国际公认的判断一个国家职业技术教育发展水平高低的重要标准,是职业技术教育与社会经济生活是否保持了联系以及这种联系的紧密程度。这种联系体现在职业教育中,就是将人才培养目标与社会需求挂钩,与国家职业标准相结合。以国家职业标准和学校教育标准为共同依据设计开发职业技术教育课程("双证书"课程),是世界上职业教育发达国家的成功经验。 相似文献