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相似文献
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1.
一、领导重视是研修活动取得成功的基础 本次研修项目由姜斯宪副省长亲自主持召开省基础教育课程改革实验工作领导小组2009年第一次会议确定。姜斯宪副省长和胡光辉厅长都强调远程研修是大面积开展教师培训的一种有效手段.要坚持不懈地探索和推进。研修期间,胡光辉厅长多次上线了解研修情况.关注研修效果.并在“2009年度海南省师资队伍建设暨师资培训工作会议”上高度评价此次网络远程研修工作。  相似文献   

2.
【回放】●2008年1月16日,山东省素质教育工作会议召开,掀开了山东省推进素质教育新的一页。●2008年7月12日,山东省教育厅厅长齐涛开通山东省教师教育网,第一次全省高中教师远程研修项目正式启动实施并取得显著成效,被教育界专家誉为山东样本。  相似文献   

3.
山东省高初中教师远程研修,人数之多、影响之大,开中国乃至世界教师培训之先河。被许多领导、专家誉为“山东样本”。教育部副部长陈小娅指出,山东省的远程研修工作做得非常好,走在了全国的前列。  相似文献   

4.
教育部师范教育司2010年工作要点第5条明确指出:“开展大规模的中小学教师全员培训。启动《中小学教师国家级培训计划(2010-2012)》(国培计划)。研究制定‘十二五’期间中小学教师培训规划指导意见。修订《中小学教师培训规定》。实施中小学骨干教师研修、优秀教师境外研修、农村义务教育骨干教师远程培训、  相似文献   

5.
从2011年起,我国启动了新一轮中小学教师全员培训工作。陕西省农村义务教育阶段教师全员培训采取了集中培训、送培下乡、远程培训、校本研修等多种模式;但运行中还存在一些源自设计、组织、实施层面的问题;各级教育行政部门、教师培训机构、各中小学校应通力合作,搞好教师培训工作,提高教师整体素质,促进义务教育均衡发展。  相似文献   

6.
高中生物教师远程研修模式初探   总被引:1,自引:1,他引:0  
利用网络远程研修方式开展中小学教师全员培训,是对教师进行继续教育、促进专业提升的重要途径。文章重点围绕福建省高中生物教师远程研修的模式,包括远程研修课程的开发与建设、参研教师在学习任务驱动下完成研修内容的方式以及提高研修培训工作的实效性等方面进行探讨。  相似文献   

7.
《教师》2008,(1):14-14
2007年12月28日上午教育部2007年万名中小学班主任国家级远程培训总结表彰会议召开,主会场设在北京,教育部师范教育司领导、省级师资培训管理部门负责人在主会场参加了会议,县培训项目负责人、全体培训学员、辅导教师、班级管理员通过远程视频会议和网上直播系统参加了会议。  相似文献   

8.
文章阐述了笔者对于2009年山东省高中教师远程研修培训的感想,有激情,有启发,有收获,也有依依不舍,更有对于未来的憧憬。  相似文献   

9.
2007年8月24日,高中新课程的远程培训刚刚结束。25日,我们即在乌鲁木齐市和赵亚夫教授有了一次面对面的交流机会。赵教授刚从俄罗斯考察回来,在乌鲁木齐短暂停留,便约我召集历史教师们座谈,一方面是就远程研修的内容听取大家的意见,另一方面也是要当面感谢大家,用他的话说就是:"老师们太辛苦了!对远程研修中  相似文献   

10.
为全面配合义务教育新课程的深入推进,教育部基础教育课程教材发展中心组织的“新课程远程研修”于2007年2月3日正式实施。研修以网络为支持手段,以解决新课程推进中教师的疑难困惑为线索,切实提升教师理解和实施新课程的能力与水平,全面提高教育质量;探索跟进教师日常教学、吸引教师全员参与的教学专业支持新机制,提高广大中小学校校本教研的针对性和实效性。  相似文献   

11.
晓光 《中小学教师培训》2007,(10):F0002-F0002
2007年暑期,教育部成功地组织实施了“西部农村教师远程培训计划”、“援助西藏中小学教师培训计划”和“援助新疆中小学教师培训计划”(以下简称“三项计划”)。为全面总结“三项计划”实施情况,交流培训工作经验,研讨下一个五年培训工作的指导意见和规划,教育部于2007年9月18-19日在北京召开了“三项计划”总结会议暨2008-2012年教师培训工作研讨会。  相似文献   

12.
晓光 《中小学教师培训》2008,(2):F0002-F0002
为总结和交流首次万名中小学班主任国家级远程培训工作经验,表彰先进,探讨进一步推进教师远程培训工作,2007年12月28日在北京召开了教育部2007年万名中小学班主任国家级远程培训总结表彰大会。  相似文献   

13.
2007年9月29日,教育部高校辅导员培训和研修基地建设工作会议在北京召开。教育部副部长李卫红同志出席会议并讲话。上海市科教党委、黑龙江省教育厅、辽宁省委高校工委、北京师范大学、武汉大学、山东大学、东北师范大学、南京师范大  相似文献   

14.
《中小学教师培训》2011,(5):F0002-F0002,F0003
2010年"国培计划"——安徽省农村骨干教师培训项目在教育部、财政部统筹规划和指导下组织实施,64800名义务教育学校市、县、校三级骨干教师分层参加了置换脱产研修、短期集中培训和远程培训。2所省外高师院校、6所省内高师院校和2家远程培训机构承担项目培训任务。7个子项目的培训覆  相似文献   

15.
2007年11月29-30日,教育部思想政治工作司在南京召开了教育部高校辅导员培训和研修基地建设工作推进及研讨会.首批21个教育部高校辅导员培训和研修基地所在省(区、市)党委教育工作部门、教育厅(教委)主管高校辅导员队伍建设工作职能处室的负责人,各基地办公室主任和基地所依托高校的思想政治教育学科负责人以及全国部分思想政治教育方面的知名专家出席了会议.  相似文献   

16.
俞雪山  时霞 《教育革新》2009,(9):F0002-F0002
2009年甘肃省义务教育网络教研——学科骨干教师新课程远程研修于8月8日至8月21日在甘肃省基础教育教研平台(www.gsler.com.cn或gsyx.cersp.com)上进行。本次研修由教育部基础教育课程教材发展中心指导,甘肃省教育厅主管,甘肃省教育科学研究所主办,  相似文献   

17.
《学苑教育》2016,(1):6-6
山东省中小学教师全员法治培训启动,全省90万名中小学教师网上同步学宪法。像这样在省域内对中小学教师进行全员范围的宪法知识和理念培训,在国内尚属首次。该培训由山东省教育厅组织实施6该培训利用山东省教师教育网远程研修平台进行,培训时间为1个月,集中学习了《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教师法》主题课程。每个课程模块...  相似文献   

18.
在日本国际交流基金会和日本国际协力机构的大力支持下,2003年11月28—30日在辽宁省基础教育教研培训中心召开了辽宁省朝鲜族初中日语教师研修会,辽宁省内朝鲜族中学共30名日语教师参加了此次研修会。研修会特请日本国际交流基金会派遣到辽宁省基础教育教研培训中心工作的日语专家稻田登志子老师和在沈阳市朝鲜族第一中学工作的日本青年海外协力队队员大久保千惠老师主讲。研修会期间,对义务教育新教材及有关日语发音、听力指导、教学方法、日本概况、日语电脑输入法等方面进行了培训。辽宁省朝鲜族初中日语教师研修会在沈阳召开@姜万锡…  相似文献   

19.
地方     
《教育》2013,(7):13-14
山东:出台幼教远程研修规划山东省已将幼儿教师纳入2013至2015年中小学及幼儿园教师全员远程研修规划,将建设幼儿教师网络研修社区和终身学习支持服务体系,全面促进幼儿教师专业发展。据介绍,山东省将依托山东省教师教育网,为全省区域、学校及幼儿教师网络研修的项目配置、群体组建、资源共享、协作交流和管理评价提供一站式服务,建设山东省中小学及幼儿园教师成长社区和网上家园。其中,幼儿教师的网络全员远程研修的省级集  相似文献   

20.
全国中小学教师远程培训暨教育技术能力建设计划实施工作交流会于2007年11月29日至30日在广州召开。本次会议由教育部师范教育司主办,广州市教育局承办。来自全国各省(自治区、直辖市)教育行政部门的领导参加了会议并实地观摩了广州市推进中小学远程教育及教育技术能力建设计划实施工作的情况。  相似文献   

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