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陆宇涵 《小溪流(作文画刊)》2012,(5):32+31
秋天来了,操场前的两棵树上结出了大大的果实。老师告诉我们说,树的名字叫香橼。枝头上的树叶还很茂密,一个一个香橼挂在树梢,从树叶缝里露了出来。香橼的颜色是黄色的,跟柚子的颜色差不多,个头却比柚子小,跟梨子差不多。每次从树下经过的时候,我们都希望它们能掉下 相似文献
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张涵清 《少年文艺(南京)》2014,(3):25-25
今天我们课间休息的时候,看见一只掉到水里的马蜂,我们觉得它很可怜。老师让我们找一根树枝来,我们找来找去可就是找不到树枝,只找到一片树叶。老师用这片树叶在水里舀呀舀终于舀了上来。 相似文献
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王乔斐 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)
昨天,张老师给我们布置了一个奇怪的作业:每位同学收集三到五片树叶。我心想:收集树叶干什么呢?真有些不可思议。今天早晨刚一上课,就见张老师拿着六张宣纸神秘地说:“现在,请同学们按小组分开,把你们昨天采集的树叶拿出来,各小组的同学合作制作一张树叶贴画!”我想: 相似文献
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王乔斐 《语文世界(高中版)》2006,(Z2)
昨天,张老师给我们布置了一个奇怪的作业:每位同学收集三到五片树叶。我心想:收集树叶干什么呢?真有些不可思议。今天早晨刚一上课,就见张老师拿着六张宣纸神秘地说:“现在,请同学们按小组分开,把你们昨天采集的树叶拿出来,各小组的同学合作制作一张树叶贴画!”我想:“不就是贴 相似文献
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倪伟杰 《故事作文(高年级版)》2006,(12)
一天,素质教育课上,老师拿着一个饮料瓶笑眯眯地走进了教室。我心想:老师拿这个瓶子干什么呢?是用来喝水的吗?老师走上讲台,把瓶子上面的商标撕去,然后从口袋里拿出来一把剪刀,把瓶底剪去,又拿出一个乒乓球放进瓶子里。老师拧掉瓶盖,对我们说:“今天我们做个实验,看谁能把瓶子里的乒乓球用嘴吹出去。”我心想:这还不简单,只要轻轻一吹,乒乓球肯定会像炮弹一样冲出去!大家都把手举得高高的,有的甚至还站在了桌子上,生怕老师看不到他举手。老师选了身强力壮的大胖子赵春阳。赵春阳大摇大摆地走上了讲台。老师瓶口朝下拿住瓶子,只见赵春阳深吸… 相似文献
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下课铃刚响,同学们就忙活起来了,明天是圣诞节,要给老师们一个惊喜。下节课是冯老师的数学课,同学们就在黑板上写了“祝冯老师圣诞节快乐”。有的同学在讲台上摆上精心制作的贺卡,而我呢,用彩色粉笔,在黑板上写了“HappyChristmasDay”,一些同学凑在我身边画花边,写祝福语。上课铃响后,同学们迅速回到了座位,大家都盼望着冯老师一进教室就被这一幕感动得“痛哭流涕”。很快,当陈老师捧着物理书出现在我们面前时,大家都惊呆了,原来冯老师与物理老师换了课!陈老师看着黑板上的字,我恨不得挖个洞,从二楼掉到一楼去。陈老师没有让我们感到尴尬… 相似文献
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李陵 《少年作文辅导(中学版)》2005,(11)
在作文课上,老师说:“我们来上一节树叶拼图课,好吗?”“好!”同学们异口同声地回答。老师先用一片心形的叶子当身体,接着用一片像五角星一样的叶子当尾巴,最后用两片小小的圆形叶子当眼睛拼成了一个图形。老师问同学们:“你们知道这是什么吗?”噢,原来是一条可爱的小金鱼。看了老师的拼图后,同学们都举手想上去试一试自己动手拼图。后来,老师选出两名同学,其中一名同学拼了一只美丽的蝴蝶。他首先用两片大大的叶子当蝴蝶的前两只翅膀,再用两片小叶子当后两只翅膀,最后用较长的叶子当蝴蝶的身体和头。拼完图后,这只“蝴蝶”就好像真的在自由… 相似文献
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这是两个让我深有感触的案例: 一节公开课上,执教老师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上。当学生板演的时候,斜上方的教具擦着孩子的肩掉了下来,孩子吓了一跳,老师有点慌乱。这时,教室里出奇地静,老师很快镇定下来,她将教具从地上捡起,然后使劲地往黑板上按。那教具被牢牢地粘住了,再也没有掉下来,老师像什么事也没有 相似文献
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中午,我们兴高采烈地来到餐(cān)厅(tīn)吃饭。今天的饭菜真香啊,大家都只顾埋(mái)着头狼吞(tūn)虎咽(yàn),没有一个人讲话。突然,坐在我旁边的同学大声尖叫起来“:哇,菜里有树叶!”只见她的餐盘里果然有一片树叶!同学们马上纷纷议论“:准是阿姨们今天洗菜时不仔细,没发现这片树叶!”又一个同学说“啊!好脏!我吃不下去了!”正在这时,谭(tán)老师走过来了,问我们发生了什么事?我们连忙叽叽喳喳地“汇(huì)报”个不停,谭老师一句也没有听清。她示意我来说,这才搞清楚原来我们在菜里发现了“树叶”。只见谭老师像个侦(zhēn)探(tàn)似… 相似文献
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记得有这样一个故事：著名儿科专家林巧稚小时候，有一次上生物课，老师问道：树叶是什么颜色的？”“是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声地回答。老师又问：“树叶是什么形状的？”不少同学答道：“是椭圆形的。”生物老师并不急于对学生的回答作结论，而是把他们带到山上去采集各种树叶。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答那两个问题，这回大家才恍然大悟，原来树叶不仅有绿色的，黄色的，还有紫色的……[第一段] 相似文献