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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 291 毫秒
1.
足球赌博对现代竞技体育的影响及遏制对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
许之屏 《体育学刊》2005,12(1):35-38
赌博是一种社会公害,渗透到体育界尤其是足球比赛中,给足球运动的发展乃至竞技体育事业带来恶劣的后果。通过对我国足球赌博现状的分析,指出它对社会和竞技体育的影响和危害性,并提出了遏制对策。  相似文献   

2.
杨旭东 《灌篮》2021,(3):61-61
随着我国体育事业的不断发展,越来越多的体育项目受到大家的重视,足球也成为被中国人民非常重视的一个全民运动,大家对足球今后的发展也都越来越重视。因此,在学校里学校领导对于培养学生们的足球发展有着很大的重视程度。学校领导们也要让高校足球受到大家的重视,并且要培养出一些踢足球的体育生,可以为国家尽一份力,让国家的发展越来越好。本篇文章分析了我国足球的现状及于竞赛体系中存在的问题,并且进行了深入的研究。  相似文献   

3.
何强 《体育学刊》2015,(2):5-10
在中国足球整体陷入困局的当下,校园足球被社会寄予厚望。面对校园足球快速发展的现实情况以及各方面提供的利好条件,理性分析影响校园足球健康发展的几个基本问题。研究认为,校园足球作为学校体育和现代教育的组成部分,应当回归育人本源。将发展中国足球的重任压在校园足球身上,并以此作为主要目标任务是角色和功能的错位。摆脱激进式的发展思维和发展模式,净化中国足球大环境,形成良好的学校体育氛围,消除功利主义和应试教育观念影响,拓展校园足球的生存发展空间,最终实现其健康发展。  相似文献   

4.
面对满目疮痍的中国足球,需要构建全面、长效、可持续发展的可操作性机制。通过回顾改革开放以来中国足球发展历史,认为中国足球的症结在青少年早已是全社会的共识,"足球从娃娃抓起"的朴素观念已提出近60年,但青少儿足球后备人才培养体系仍未建立,方法性的措施至今无从着手,足球现实发展更是处处碰壁。借助体育人文观,提出"共享运动"的青少儿足球发展新理念,强调体育事业的公益属性。通过学习日本等足球发达国家的先进经验,构建由体育行政部门牵头,教育、民政、新闻出版、共青团等相关职能部门共同参与,全社会共同关注足球公共体育服务体系,建立学校—社会—家庭相联的青少儿足球人才培养网络,这将成为中国足球未来发展的基础。  相似文献   

5.
周天  崔春海 《新体育》2022,(8):77-79
足球运动世界上最具影响力的运动之一,作为高校体育教学的重要内容,高校体育足球教学课程不仅可以为国家培养足球人才,还可以促进学生身心的全面健康发展。高校教师应设置合理的教学中的目标、原则,加强二者融合的创新与整合,以期营造活跃的足球课堂气氛,促进学生足球能力水平的提升,推动高校足球运动的可持续发展。本文围绕大学足球教学实际情况,针对现阶段足球教学存在的问题,结合足球游戏的特征,基于足球游戏的特有优势,分析将其引入足球教学活动的可行性和必然性,同时提出并探讨了科学有效应用的实践举措及注意事项。  相似文献   

6.
以苏州市潜在竞彩彩民为调查对象,对比分析了全国和苏州潜在竞彩彩民的状况,总结出未来竞彩市场在如何开发潜在彩民,如何调动他们的购彩积极性,又如何防止老彩民的流失,更多的开发非彩体育爱好者和其他类型彩民,体现体育给大家带来的无限魅力与享受,为逐步健全我国竞彩市场提供一定的理论参考。  相似文献   

7.
作为世界第一运动,足球一直以来我国体育事业发展的软肋。而相比于其他体育项目,足球无疑在体育精神宣传等多个方面具有重要积极意义。为了更好地促进我国足球教育事业发展,提升足球教学质量,有必要对当下我国足球教学策略进行创新与优化,使其更符合现代足球教学特点及需要。  相似文献   

8.
普通高校大学生足球小群体现象解析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对大学生足球小群体的内涵和其形成的历史必然性、心理基础和社会因素等进行了分析,结果表明现代大学生足球小群体现象是我国校园文化发展的可能性与大学生结群迫切性有机结合的产物,高校体育主管部门应积极稳妥地为大学生足球小群体提供更多的竞赛和交流机会。  相似文献   

9.
采用文献资料法、逻辑分析法讨论职业足球、社会足球和校园足球的关系。认为:校园足球不仅可以为职业足球培养后备人才,还能丰富社会足球的人员组成结构;职业足球可以为社会足球和校园足球提供相应的指导;社会足球可以营造"足球热"气氛,使更多的人参与进来,扩大足球人口;促进足球产业发展,繁荣足球市场,为职业足球更好的发展提供了基础,并扩展校园足球的发展空间。  相似文献   

10.
在当下的教育环境中,教育在不断改革和创新的同时,高校开始重视对学生的综合能力的培养,尤其是在体育教学中对培养学生的综合能力的方面更加重要。而在高校体育教学中,足球的存在十分重要,学生通过学习足球不仅可以强身健体促进身心发展,而且还可以对培养学生的合作精神起到促进的作用,学生通过这项体育运动树立起正确的价值观的同时亦可以对其未来的发展有着重要作用。所以,在高校的足球教学中需要教师对学生的足球意识进行培养,在提升其足球水平的基础上使学生能够全面发展。  相似文献   

11.
作为大学体育教育中一项重要内容,随着体育教育事业的不断发展,足球教学面临着新的教学任务和教学要求。传统的大学足球教学模式已经与时代发展不相协调,亟需引入创新型的教学模式来活跃足球课气氛、激发学生兴趣,而足球游戏便是时下最有效的方式之一。笔者将围绕在大学足球教学实际情况,分析足球游戏在大学足球教学的价值所在,并探讨科学有效的举措,实现足球游戏成功、高效地运用到教学实践活动中去,以此为广大高校足球教学提供有益的应用策略借鉴。  相似文献   

12.
论足球文化的社会影响力   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料法、调研法与逻辑分析等方法,阐述了足球文化的丰富内涵。从运动学的角度论述足球的拼搏论、智慧论及唯美论;又从社会学的角度论述足球的个体性、群体性及文化性,这些都包含着人生最丰富以及最深刻的体验。还论述了足球文化中的磅礴恢弘的精神气势,激励着人类的进取精神,推动着社会的进步和世界体育文化的发展。  相似文献   

13.
当下的足球改革是建国以来力度最大、思想最深刻、变动最彻底、最具创新意义的综合性的体育与社会变革行为,具有超体育、超文化和超当下的积极意义。足球改革不仅是完善职业化、市场化模式,也是一场新型的文化建设运动,成为重新缔造中国国民性的崭新动力。文章分析了中国足球改革方案的内容,重点探讨了足球改革的原因、目的以及实质,认为足球改革是中央全面深化改革领导小组习近平治国理政思想的具体体现,整个方案体现了共治、共资、共享的精神,体现了足球革新社会、带动社会整体进步的内在价值,能够为社会变革提供更为广阔的视角。  相似文献   

14.
杨玉良 《体育师友》2012,35(5):58-60
摘要:网式足球是一种利用排球等球类规则来开展足球竞赛的趣味性、健身性和易操作性的体育游戏活动。学生在参与网式足球过程中,能有效地提高足球控球能力、运动方向感、下肢力量及团队合作意识。在初中阶段,体育教师应该充分认识到网式足球在足球课堂和体育教学中的价值,将其开发成一种比较理想的体育热身运动方式、学生足球基本功的培养方式和学生课外体育活动方式,合理地将其应用到体育教学中,提高初中足球的教学效果。  相似文献   

15.
《体育与科学》2015,(6):80-85
本文运用文献资料法、案例法,运用失范理论、社会控制理论对中国足球发展过程中的消极社会越轨行为展开研究。分析发现,消极性社会越轨行为往往具有更大的传带作用,刺激与激发了各种盲目性、集结性、突发性、暴动性与破坏性的越轨现象,对中国足球形成了环境性的制约作用。研究认为,通过完善足球专门法律、健全足球规范制度与加强体育伦理建设,科学引导和规范足球教育、足球运动和足球赛事行为,可以打造廉洁、激情、公正与全民的足球环境,进而全面推动中国足球发展,打造足球强国。  相似文献   

16.
英国足球与英国文化   总被引:2,自引:0,他引:2  
讨论了英国足球与英国社会文化间的关系,从英国足球运动风格、足球与民族意识、英国足球组织与国际足球组织的关系以及足球运动员及球迷的社会阶层几方面,分析了英国文化中显著的绅士文化、民族国家、岛国心态及阶级意识等特征.体育文化是社会亚文化的一部分,英国足球文化的产生、发展受社会文化的整体制约,同时折射了社会文化的特征.  相似文献   

17.
卞廷林 《新体育》2023,(8):69-71
小学体育足球训练中,队员足球意识的培养直接影响着足球运动员运动能力的提升以及实现各项足球战术的培养。而小学体育足球训练能够为小学生运动能力的提升打下坚实的基础。只有充分重视足球意识培养,才能够实现小学生运动能力的提升。注重团队意识的培养,同样能够在今后的运动和比赛中实现反应能力的提升,同时还能够根据比赛场上的变化做出决策,帮助自己的球队赢得比赛的胜利。小学生足球意识的培养,不仅仅实现了自身运动能力的提升,更能够有效提升其足球运动的热爱,能够在今后的学习中钻研各项技术,以优秀的足球运动员为榜样,实现自身足球技能的开发,在根本上扩大足球运动的基础,实现我国足球行业的快速发展。本篇文章主要介绍了小学体育足球训练中队员足球意识培养的重要性,同时分析存在的问题,制定问题解决办法,希望对小学足球训练效能的提升提供一定的帮助。  相似文献   

18.
陈佳勇 《新体育》2023,(2):8-10
本文通过实地调查、总结等方法,对武汉市小学开展的“全国青少年校园足球”的现状和存在问题进行了分析,以得出校园足球的推广对武汉市小学体育发展有何影响。结论为校园足球的推广优化了小学体育文化氛围、丰富了小学体育教学内容、提高了小学体育教师足球专业水平、提高了小学生对于足球和体育的兴趣、完善了小学体育场地和设施建设、促成了小升初体育特长招生。并针对武汉市小学足球发展中所存在的社会支持度、场地设施、推广的专业度等问题,提出了校领导应加强对足球运动的重视、家长和学生应正确产生对足球运动的认识、学校应增建场地和完善设施、重视足球教师的培养等建议。  相似文献   

19.
梁璟 《灌篮》2021,(2):45-45
主要应用文献资料法、逻辑分析法、归纳比较法,以1992年以来足球改革失败为借鉴,并结合德国足球的改革发展经验,对发展我国足球产业的内外部困境和健康可持续发展的社会机制进行了分析。研究认为:我国足球后备人才缺乏主要是因为人才培养机制存在问题,实现我国足球产业的可持续发展需要遵循产业经济的发展规律并形成完备的社会机制:人才培养机制是职业足球和国家队伍发展的源泉、市场经济运行机制是足球产业可持续发展的环境基础、精神文化机制是足球产业发展的内在动力、体育外交机制足球产业发展的强大依托、科技创新助力足球产业高质量发展。  相似文献   

20.
随着课程改革的不断深入,学生的综合素养越来越受到学校和社会的关注.而体育教学中的校园足球活动对促进学生身体素质、综合素养方面发挥着重要的作用.因此,开展校园足球活动有利于初中体育足球教学的发展.那么,如何在初中体育教学中开展校园足球活动呢?本文分析了开展校园足球活动存在的问题及重点内容,并在此基础上着重探讨了校园足球活...  相似文献   

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