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浅谈江苏省义务教育阶段教师轮岗制实施情况 总被引：1，自引：0，他引：1
在义务教育均衡发展改革试点中。2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出将实行县（区）域内教师、校长交流制度,即教师轮岗制．教师轮岗制是实现义务教育资源均衡和教育公平的重要手段和措施之一,需要社会、政府、学校、教师等相关利益者为施行轮岗制做好充分的准备．付出巨大努力．最终能相对实现教育公平。 相似文献
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教师轮岗制是促进教育均衡的重要措施,本文就基础教育阶段教师轮岗制度实施过程中存在的问题及其成因进行了分析,并提出相应的解决对策,以期为基础教育均衡发展提供支持。 相似文献
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"轮岗制"是当前被应用于企业人员管理和企业人才培养中的重要管理机制,华为公司也使用了这一机制。在中职机电数控专业教学中应用"轮岗制"的小班化教学模式,在很大程度上能够提升教学的针对性和学生学习的积极性,是有效提升我国中职机电数控专业教学效率的方式和方法。 相似文献
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随着现代教育技术在教育中的普及与发展,越来越多的学校更加重视现代教育技术在教学活动中的应用,并从硬件、软件、潜件这"三件"上加强教师教育观念的提升。现代教育理念就要求在教学活动中,教育工作者必须加强现代教育技术对教育观念更新的促进。 相似文献
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高职教师下企业锻炼是适应职业教育改革发展新形势、提高教师技能、保证教育质量的迫切需要,可采用顶岗挂职、调查研究、服务研发、第二职业等四种模式,需要政府政策引导、企业支持配合、学校组织管理、教师主动参与等四方分工合作,才能保证其实现"教师得到锻炼、企业获得服务、学生间接受益"的"三赢"目标。 相似文献