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随着科学技术的突飞猛进,电子产品占据了人们生活的方方面面.手机、电视、冰箱、洗衣机等电子产品已经成为人们生活的一部分,智能化电子产品的发展更是为人们的生产生活提供了诸多便利. 相似文献
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随着人们生活水平的提高,健康生活理念和方式也不断更新,人们购买和使用烹饪家电产品的主要目的就是能够健康的生活.健康饮食是人们最为关心的事情,成为人们越来越关注的一种生活方式.新形势下健康饮食生活的特征及其生活方式是进行烹饪家电产品设计的基础,能使人们生活变得更加美好. 相似文献
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周俊炜 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(6)
随着社会的不断发展,人们的生活水平不断的提高.人们对生活上品味也在逐渐提高.住宅是人们居住、休息的空间,设计师需要根据不同的室内环境、使用性质及一定的设计标准,借助现代科技发展的一些手段,创造出一种舒适、优美的生活环境,满足人们不断增长的物质和精神要求. 相似文献
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方晓霞 《四川教育学院学报》2004,20(Z1):129
社会的发展与进步使人们的生活多样化,人们的生活品味多样化,人们从事的职业多样化,特别是科学技术的多样化,以及精密化.这就迫使人们的知识文化多样化,不仅要求学到本土、本国的文化技术,而且还要求掌握与运用外国的先进技术.外语就成为人们现代生活的必需,就像吃饭睡觉是人们生存的必需一样.英语是除中文外使用人数最多的语言,因而学习英语也就成为现代人生活中不可缺少的非常重要的活动. 相似文献
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现代社会的发展使人们的生活条件不断改善,相应地要求人们的生活素质不断提高.我国教育由于长期忽视生活素质教育,国民生活素质普遍不高,中小学生缺乏独立生活能力的情况相当严重.近年来许多有识之士呼吁加强劳动教育,开展闲暇指导、消费指导、交往教育、培养社会技能和生活自理能力,生活素质教育受到重视.笔者仅就生活素质教育其中三个问题谈谈自己的认识. 相似文献
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李南蓉 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(1)
马克思在《<政治经济学批判>序言》中指出: 物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程.不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识.……随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革.(《马克思、恩格斯、列宁、斯大林论文艺》第85页,以下简称《论文艺》) 相似文献
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彭分田 《商丘师范学院学报》2009,25(10):130-131
流行舞是现代生活中大众参与的一种舞蹈文化活动.这种舞蹈形式越来越受到人们的喜爱,这是人们对精神文化生活的一种追求,也是走在时尚前沿的标志.现代社会的人们不仅仅是为了生存而生活,而是为了享受而生活,去享受,去娱乐,去充分体会生活带来的乐趣.所以,流行舞的产生不仅被大众所接受,还深深地被越来越多的人们所推崇和喜爱,成为人们生活中不可缺少的一部分. 相似文献
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家,对于人们而言再熟悉不过了;颜色,生活中无处不在.随着人们生活水平的日趋提高,人们在居家设计方面也越来越发费心思,人们巧用各种外力来装扮生活的港湾.而色彩却可以赋予家居奇妙的表情.色彩能表达自我、展现个性,我们应善于发现色彩,利用色彩的不同属性,利用色彩的不同搭配效果来唤出层次,唤出不同的生活情调,装点精彩的家. 相似文献
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公益广告对人们思想、行为有很大的导向作用,让公益广告走入人们的生活并得到良性发展,从而可以引导人们追求健康文明的生活. 相似文献
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数学课堂教学情景的合理构建 总被引：1，自引：0，他引：1
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明.数学教学应重视学生的生活体验,把数学问题与生活情景相结合,同时通过生活问题的解决巩固数学知识,提高数学的技能、技巧.在数学教学实践中,教师要善于采撷生活情景,把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情景相结合. 相似文献
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质量与人们的生活息息相关,是人们生活的保障.美国著名质量管理专家朱兰博士曾经说过:“人们是在质量大堤的保护之下生活.”国际标准化组织(International Organization for Standardization,ISO)对质量的定义是广义的,而在实践中我们遇到的较为重要的则有产品质量、服务质量和工作质量. 相似文献
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夏前品 《新校园(当代教育研究)》2010,(5)
随着现代信息技术的发展,人们的生活方式和生活内容正在悄然发生改变.计算机文化、网络文化已逐渐成为人们日常生活一部分,获取信息的能力也日益成为现代社会中人们必备的一项基本生存能力. 相似文献
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现代人们的物质、文化生活日益丰富多彩,交响乐也深入到人们的生活当中.在交响乐中长号作为一种独特的乐器倍受人们关注.在此我们谈谈长号吹奏中气息、把位的种类及应用,以便于我们更好地了解、掌握这门特有乐器. 相似文献
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我国加入WTO以后,教育对象的职业动机、职业目的、职业理想、职业行为、职业生活内容都会出现更多新特点.首先,就是我们的教育对象,有了更大的职业选择空间,选择职业的动机更加多样.其次,人们的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法律意识不断增强,思维活跃,新观念,新思想不断地产生.人们的工作方式、生活方式、价值取向、生活观念以及文化的需求会更加多样.这些变化带来了人们思想、行为方式的多样化、主体化、价值取向的务实化.人们的思想和行为特征,从群体化特征更趋向个体化.而随着物质生活日益改善,业余时间的增加,人们的业余精神生活比重加大,生活的兴趣和爱好也更加广泛,加之文化程度的普遍提高,人们必然会有更多的精神文化需求,对职业道德教育的选择性就更强.教育对象的上述新特点,为职业道德教育提出了新问题,带来了新挑战. 相似文献
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翟玉喜 《商丘职业技术学院学报》2009,8(5):117-119
对开封、商丘两个城市的120名城市居民体育行为和生活质量进行了问卷调查.结果表明：现阶段城镇居民由于生活条件有限,因而造成人们自觉参加休闲体育活动有限,体育消费行为较差等现状.通过加强宣传力度,新闻传媒应多报道鼓励人们自觉积极参与体育活动,使人们认识健康的身体是提高生活质量的首要条件. 相似文献
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钱伟娟 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(6)
建筑的给排水与人们的生活息息相关,直接影响着人们的健康与生活品质的提高.给排水专业技术人员应本着专业、经济、安全的原则,根据建筑实际情况合理制定给排水设计方案,以发展、创新的精神不断提高自己水平,更好的满足人们不断提高的生活水平要求. 相似文献