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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 437 毫秒
1.
<正>感恩教育是社会主义精神文明建设的核心内容之一,少先队开展感恩教育是学校德育教育的重要组成部分。青海师范大学附属第二小学从少先队活动入手,把学生的感恩教育做为学校德育教育的切入口,进行了一系列感恩教育的探索和实践。感恩,就要从感恩自己的父母亲做起。苏霍姆林斯基说过:"只有爱妈妈,才能爱祖国。"一个人如果连自己的父母都不爱,又怎能爱他人、爱祖国?结合这一思想,我校充分利用一些节  相似文献   

2.
正在班主任工作中,曾有家长向我诉说自己的苦闷:自己的孩子对家长的话充耳不闻,有的甚至和父母顶嘴……对自己的父母缺少尊敬、感恩之心。所以,在今年五月的母亲节前,我组织我班的孩子们召开了《感恩妈妈》的主题队会,表达对妈妈的爱与祝福,从感恩妈妈开始,学会感恩一切。  相似文献   

3.
爱在每一天     
爱自己、爱父母、爱伙伴、爱学习、爱生活,是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。让孩子——要在孩子心中播入爱的种子,这是每位父母都希望的。那么,如何有效地呵护、支持、培养孩子的“爱心”呢?最重要的是将爱的音符融入每一天的生活细节之中,让孩子从本身做起,爱自己、爱父母……1.爱自己。孩子怎样“爱自己”,需要父母关心吗?如果父母过早地、苛刻地要求孩子“让梨”,却没有细心指导“把关心留给自己”,孩子甚至会误认为“爱自己”是不光彩的、自私的。其实,爱自己是人的天性与真本,也是爱他人、爱人民所不可或缺的基础条件之一。父母…  相似文献   

4.
有位哲学家说过:世界上最大的悲剧或不幸就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西.现在的孩子大多数都是独生子女,从小娇生惯养,都是衣来伸手,饭来张口,父母为他做什么,他都觉得是理所当然,完全以自我为中心,太缺少感恩之心了.学校的德育工作应该重视感恩教育,让孩子学会知恩、感恩,如父母的养育之恩、老师的教育之恩、社会的关爱之恩……要使学生从家庭、社会开始,学会尊重他人.以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己.经常怀着感恩的心,才会心地坦荡、胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助.在平时的班主任工作中,笔者以感恩教育作为德育工作的切入点和重点,引导学生懂得爱、珍惜爱、回报爱,从而促进了学生的道德发展,收到了良好的教育效果.  相似文献   

5.
据《河南商报》报道,一位妈妈为了已上初中儿子的健康成长,经常与学校老师、同学进行沟通,了解儿子的表现,并记录下儿子每天的具体情况。这使得15岁的儿子感觉"自己就像被扒光了一样,没有秘密,没有自我",试图割腕自杀。按理说,家长对子女关心,子女应该高兴,应该感激,可是这个孩子非但没有感恩之意,反而想寻短见,这不能不令人深思。爱孩子没有错。爱是父母给予孩子  相似文献   

6.
杨娟 《现代教育科学》2009,(2):126-126,86
一、从培养幼儿爱家人入手,培养幼儿爱他人、爱集体的情感 现在的孩子大多数都是家里的独苗苗,一家人都围着这棵独苗苗转,使他们产生了以自我为中心的自私心理。他们根本不懂得关心家人,更何况去关心他人和集体呢!因此,教育幼儿爱家人是十分重要的。在教学活动中,我经常结合主题活动的开展,从多方面引导幼儿了解家人的生活,观察父母的劳动,让幼儿谈谈爸爸、妈妈是怎样爱自己的,  相似文献   

7.
我们周围的孩子,大多在众星捧月的环境里长大,得到父母的关爱,却不会感恩:得到他人的帮助,却不愿给予。越来越多的家长希望孩子能够学会爱,懂得关心他人、有责任感、乐于分享……但很多时候都没有去做一些实际的事情来训练孩子爱的品格。在本期关注里,你将看到一群智慧的父母,以他们的实际行动,训练孩子学习如何去爱。这一群智慧的父母津津乐道的一个宝贵的成功经验:带孩子一起做义工!  相似文献   

8.
高燕 《家庭教育》2010,(7):36-37
我是一位教育工作者,也是一位年轻的妈妈,多年的工作,让我感慨的是现在的孩子越来越不会感恩,很多孩子不懂爱,不爱父母,不爱老师,也不爱自己。一个不会感恩的人,一个连自己都不爱的人,还能企盼他去爱国,去为这个社会做些什么吗？  相似文献   

9.
陆娟娟 《考试周刊》2014,(11):185-186
<正>爱是人类一种伟大而高尚的情感,是人类借以维持自身发展和繁衍的基本力量。爱他人是社会的要求,也是家庭文明建设不可缺少的内容。有了爱他人的情感,才能为培养高级情感——爱人民、爱祖国奠定基础。我国独生子女的增多,人们价值观念的更新,给幼儿教育带来了积极的影响,同时也有消极影响。不少孩子不同程度地表现出自私任性、攻击性行为、不尊重长辈、不关心他人、没有同情心等行为。生活中,许多父母都抱怨自己对孩子疼爱有加,而孩子却自私自利,不懂得关心父母、关爱他人。一位儿童教育家说:"只知索取,不知付出;只知爱已,不知爱人,是当前独生子女的通病。"其实孩子并不是生来就缺少爱心,而是由于父母对孩子的溺爱、不注意教育方式等,把孩子的爱心在不  相似文献   

10.
我校曾作过一次调查,有23%的孩子几乎从不和家长沟通,有17%的孩子觉得父母不辛苦,只有5%的孩子自己洗袜子,有近两成的孩子没考虑回报帮助过自己的人,有41%的孩子从来不对父母说感激的话,只有19%的孩子知道父母的生日。这表明,当今的孩子缺乏感恩意识,只知道关心自己、爱护自己,缺乏"关心他人"应有的热情和责任。对此,我校把"感恩教育"作为学生行为素质教育的基点,以活动让学生的心热起来、积极行动起来,做关心他人的阳光小天使。  相似文献   

11.
我们应当培养孩子从幼年时起就有感恩之心。孩子有没有感恩之心,通常受以下几个因素的影响。第一,有认知因素。俗话说“知恩图报”,只有当孩子知道了别人对自己的付出和关爱,才可能产生报恩的意识。如果意识不到别人的付出,怎么可能产生感恩之心呢?第二,要亲身体验。孩子光知道父母给我吃给我用,如果体验不到关怀和爱等情感,认为那是父母的  相似文献   

12.
华志益 《教育》2014,(12):73-73
学会感恩,对于当代的孩子来说,具有显著的现实意义.让孩子学会感恩,其实是要他们懂得尊重他人,更要在此基础上懂得助人为乐的美好.感恩教育,可以使学生懂得“获得爱与付出爱是同样重要的”,可以使学生学会关心他人,体会他人的内心情感,懂得感恩父母、感恩朋友、感恩老师、感恩生活.感恩的定义与由来感恩的定义“感恩”在《现代汉语词典》中的解释是：对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报.  相似文献   

13.
杨卿 《考试周刊》2012,(10):179-179
生活中,每一个人都应该用自己真诚的一颗心去对待帮助过你的另一颗心,这就是感恩。在这个世界上,给我们最多的爱的人,莫过于我们的父母。我们要让孩子在感受父母爱的同时回报父母的爱,并从对父母感恩扩展到对身边的同学、老师、亲人、朋友和陌生人怀着一颗感恩的心。  相似文献   

14.
我们的社会空气中应该有感恩的“芳香”。感恩的种子哪里来?世界上的好人来播撒,优美的文字来播撒。《三个儿子》就是一篇播撒感恩种子的优美课文,课文主旨在于让学生感受到真正爱妈妈的孩子是心疼妈妈的,尽自己的力量帮助妈妈。尤其是在这个独生子女时代,进行这样的感恩教育显得尤为重要。曾在《读者》上读过《爱的种子没有发芽》一文,讲某个电视台搞过这样一次活动:让很多孩子不看脸只看手在很多个妈妈中找到自己的妈妈,结果只有极少数的孩子找对了;而让妈妈只看手找自己的孩子时,所有的妈妈都找到了自己的孩子。虽说只是一项活动,不代表…  相似文献   

15.
<正>卢梭说过:"没有感恩,就没有真正的美德。"感恩是人性的一大美德,感恩是人生最大的智慧,感恩是精神上的一种宝藏,而这种"宝藏"在当今幼儿的身上,却逐渐淡化,甚至缺失……如今大多数家庭,都以孩子为中心,孩子从小到大都是扮演被爱的角色,久而久之,很多孩子认为从长辈那里得到东西是理所当然的,生活中只知索取,不知回报,自然不会想着关心别人和感激他人,感恩不是"本能",所以"感恩教育"十分有必要。  相似文献   

16.
辣妈情怀     
俗话说,养儿方知父母恩。自从自己做了母亲之后,才能够更加真切地体会到父母养育孩子的不易,除了对爸爸妈妈更加感恩外,也一直在思考:自己如何做一位称职的妈妈。作为独生子女,坦白说,我有一些娇生惯养的习惯,眼见着母亲那一辈的吃苦耐劳,总感觉自己有差距,做不到妈妈婆婆那一辈的付出与牺牲。我希望自己能做一位好母亲,可有时候也希望不要那么累,于是会在自己与孩子之间产生纠结。我要当辣妈"辣妈"不仅杂志、报纸上有许多宣传报道,还有孙俪演的《辣妈正传》。一开始,真是羡慕人  相似文献   

17.
我校曾作过一次调查,有22%的孩子几乎从不和家长沟通,有19%的孩子觉得父母不辛苦,只有5%的孩子自己洗袜子,有近两成的孩子没考虑回报帮助过自己的人,有41%的孩子从来不对父母说感激的话,只有19%的孩子知道父母的生日。这表明,当今的孩子缺乏感恩意识,只知道关心自己、爱护自己,缺乏“关心他人”应有的热情和责任。对此,我校把“感恩教育”作为学生行为素质教育的基点,以活动让学生的心热起来、积极行动起来,做关心他人的阳光小天使。一、引导感悟教育的真谛在于能启发自觉。我校在开展感恩教育时首先让学生收集一些与感恩教育有关的传统故事…  相似文献   

18.
现今有些学生感受不到父母深沉的爱,不理解父母,甚至讨厌父母的“唠叨”,心中只有自己,不知爱别人,孝敬感恩父母的意识缺失.对此,可从家庭、学校、社会和学生自身四个方面分析探讨青少年孝敬父母意识缺失的原因,并提出相应的教育策略,以培养青少年学会孝敬父母,懂得感恩父母、感恩社会、感恩他人,做一个有德行的、人格健全的、对社会有用的人.  相似文献   

19.
著名教育家夸美纽斯说过:"美好情感是童年形成的,如果童年教育蹉跎,逝去的将永远都无法挽回。"孝顺父母、感恩父母一直以来都是我国传统美德。父母是幼儿接触最多、最为亲近的人,培养幼儿的感恩意识应该从自己的父母入手,从爱父母、爱家庭的角度出发,逐步发展幼儿的社会性情感。本文提出要链接自我,在紧扣形象素材中实施感恩教育;把握契机,在紧扣真实事件中实施感恩教育;整合运用,在开掘节日资源中实施感恩教育,从而促进幼儿感恩教育。  相似文献   

20.
让学生学会感激别人,学会表达对父母、对老师和对他人的爱。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。所以从小培养孩子的感恩意识意义重大。感恩教育不仅仅是学校的事情,更要从每个家庭做起。让“感恩之树”枝繁叶茂要让孩子学会感恩,就要鼓励孩子从现在开始,积极为他人做好事。为使孩子养成习惯,我的做法是:在孩子成长本上画一棵“感恩之树”。在日常生活中,不管孩子帮家长、帮老师、帮邻居,还是帮同学做一些力所能及的事,都会画在这棵树上,每做一件好事就在“感恩之树”上画一个小红心或一片树叶。当树上出现10个小红心或…  相似文献   

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