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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>故事话题:下面这段文字,是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。我是住校生,有两个月没回家了。今天星期六,坐车回家看看爸爸妈妈。回到家,奇怪,家里大门紧锁,连阿黄也没了影。  相似文献   

2.
考试     
故事话题:下面这段文字,是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。  相似文献   

3.
常用的作文形式有:①设想故事的开头或结尾。教师给出一个故情梗概,要求学生写出开头;或者把故事结尾留着,让学生来加。②推测可能发生的事情。教师给出一个特定的情景要求学生  相似文献   

4.
奇石     
故事话题:下面这段文字,是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。河边,太阳出来了,晨雾渐渐散开,几个洗衣服的女人正在聊天。  相似文献   

5.
故事话题:下面这段文字是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。放学后,我从教学楼下经过,忽然,有个纸团从楼上飞落下来,掉在我的身上……  相似文献   

6.
快乐的冬冬     
故事话题:下面这段文字,是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。"妈妈吗?我是冬冬。""什么事这么急,要打电话?"……  相似文献   

7.
俗话说,好的开头是文章成功的一半。特别是高考议论性作文,怎样开头才能新颖别致,先声夺人。给阅卷老师留下一个好印象很重要。如何开头才有力。一、简述故事,引出话题。在文章开头,叙述一个与文章话题性质相似的故事,再由此引出话题,既可以做到行文自然,又能使人  相似文献   

8.
这样的母爱     
下面这段文字,是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。真是天遂人愿,心想事成!刘晓宇终于置身于梦境……  相似文献   

9.
故事话题:下面这段文字是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。放学后,我从教学楼下经过,忽然,有个纸团从楼上飞落下来,掉在我的身上……  相似文献   

10.
一、导语别出心裁,激发热情 俗话说:"好的开头是成功的一半."一个好的开头就像一首美妙的乐曲,让人回味无穷;就像一个神秘的故事,引人人胜;就像一处美景,让人留连忘返.  相似文献   

11.
故事话题:下面这段文字,是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。我是住校生,有两个月没回家了。今天星期六,坐车回家看看爸爸妈妈。回到家,奇怪,家里大门紧锁,连阿黄也没了影。  相似文献   

12.
故事话题:下面这段文字,是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。已经是深夜一点多了,路上见不到行人。小街上幽静昏暗,稀疏的路灯散发着幽幽的光。忽然,他远远地看见前面有个人影……  相似文献   

13.
天堂的来信     
蒋涛 《初中生之友》2008,(11):30-31
故事话题:下面这段文字,是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。一天,老张坐在办公桌旁,正端起口杯准备喝茶,收发员走了进来,手一扬:"信,老张,你的!"老张接过来一看,却感到很奇怪……  相似文献   

14.
下面这段文字,是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。 在上班的路上,老陈刚好碰到老张,赶紧上前,说:“你回来了?昨天你叫我代领的工资我带来了,你点点。”说着从包里拿出一个信封递给老张。  相似文献   

15.
写好开头是作文教学的重要内容.精彩的开头能吸引人们的目光,起到先声夺人的效果.在作文教学中可以运用如下文章开头写法:开门见山,落笔扣题;引用佳句,突现中心;设问自答,主旨分明;故事开头,趣味横生;倒叙回放,逶迤动人.  相似文献   

16.
天堂的来信     
故事话题:下面这段文字,是一个故事的开头,请仔细阅读并根据情节发展的需要,展开大胆合理的想象,为这个开头续写一个故事。一天,老张坐在办公桌旁,正端起口杯准备喝茶,收发员走了进来,手一扬:"信,老张,你的!"老张接过来一看,却感到很奇怪……  相似文献   

17.
<正> 我是说书人。据说这是一棵树写的故事,说的是一个离家出走的王子和他离了婚又和好的爸爸妈妈的故事。后来人们砍这棵树时,从树顶上掉下来这本书,里面的字是用绿墨水写的,一开头就是:  相似文献   

18.
这是1994年美国法学学会年度奖颁奖仪式上,协会主席唐·哈伯·米尔斯讲述的一个离奇的死亡故事。尽管故事篇幅不长,人物不多,但是整个故事的进程丝丝相连、环环相扣。故事以简单的叙述开头,然而,人们对它的兴趣却随着故事的发展慢慢增加,直到结尾——故事高潮的出现。如此简短的故事却有如此绝妙的构思,相信读后一定会令你拍案称奇。  相似文献   

19.
教学目标 1.根据绘本故事的开头,创造性地描述故事的经过,培养学生的想象能力、口语交际能力与解决问题的能力;  相似文献   

20.
如果我们从阅读的规律尤其是儿童学特殊的规律来看,儿童学的开头具有的意义要比一个精彩的故事似乎还要重要得多,因为哪怕是一个最精彩的故事也是从一个精彩的开关开始的,在对经典本的解读中,本拟对精彩的开头加以分析,分别从四个方面进行归纳,以期对开始的意义获得相对准确的认识。  相似文献   

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