共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
维新期间湖南地方自治在理论方面包括自保自强论、官治政治批评论、地方自治论和民智民权论;实践方面则有以南学会和保卫局为代表的一批地方自治事业。它是近代湖南民众政治参与的萌芽,也是全国性地方自治运动之先驱。 相似文献
2.
湖南民办教育地方政策自1997年《社会力量办学条例》颁布以来,相继出台了一系列的省级政策,市、县也制定了许多有地方特色的政策,已初步构建出湖南省民办教育地方政策体系。这些政策具有“鼓励、支持与引导相结合”“严格规范办学行为”“赋予民办学校办学的基本权利”等鲜明的湖南地方特色。 相似文献
3.
湖南民办教育地方政策自1997年<社会力量办学条例>颁布以来,相继出台了一系列的省级政策,市、县也制定了许多有地方特色的政策.已初步构建出湖南省民办教育地方政策体系.这些政策具有"鼓励、支持与引导相结合""严格规范办学行为""赋予民办学校办学的基本权利"等鲜明的湖南地方特色. 相似文献
4.
唐代湖南地区的土贡种类繁多、数目明晰,在收纳、运输、保管以及中央、地方职官归属等方面都如唐代中央常设的贡赋制度有明确的记录和规定,这无疑反映了唐代中央政府的管理“触角”已经伸入到当时并非统治中心的区域——湖南各地。同时,从湖南各地倾其所有向朝廷进贡的情况来看,虽然呈现出各经济区域的差异性和不平衡性的特点,但是唐代时期湖南社会经济已有长足的进步。 相似文献
5.
为了适应地方本科院校培养较强操作应用能力和一定创新能力的人才,从培养学生的专业动手能力和专业创新能力出发,结合湖南理工学院实际情况,探讨目前地方本科院校生物化学实验教学中存在的问题,对湖南理工学院生物化学实验教学内容、实验教学方式以及实验考试进行了初步探讨,对调动学生的学习积极性和参与性,提高实验教学质量有积极意义。 相似文献
6.
李佐棠 《株洲师范高等专科学校学报》1998,(4)
1893年春,秋瑾19岁时,其父任湖南长沙督销总办,她随父母从绍兴来到了长沙,住在湘江东畔.湖南是昔日屈原、贾谊居住过的地方.湖南的许多地方有屈贾祠,中华民族的爱国主义传统在此一直弦歌不绝,它对秋瑾产生了巨大的影响. 相似文献
7.
本文通过纵向比较2000年～2002年湖南地方普通高等学校在投资结构上的变化,结合横向比较湖南地方普通高校财政投入在中部六省中所处的地位,分析其教育投资结构的特点和薄弱环节,提出在高等教育大众化背景下,湖南地方普通高等学校可以通过改革政府拨款机制、多渠道筹措科研经费、发展校办企业等等多种方式筹措经费。对于优化我国经济欠发达地区地方普通高等院校的教育投资结构具有一定的理论价值和现实意义。 相似文献
8.
《南宁职业技术学院学报》2017,(6):6-8
炎帝神农作为中华食祖,足迹遍布三湘四水、黄河、长江,在湖南,不仅有公认的炎帝就寝地炎帝陵,还有最近得到众多权威专家确认的炎帝出生地湖南怀化市会同县。两次重大考古挖掘发现,距今7 800年至8 200年的炎帝神农在湖南这一带活跃频繁。这一时期被考古历史学家称为"神农时期",除株洲炎陵市和怀化会同县外,湖南还有茶陵县、耒阳市、嘉禾县、安仁县、桂东县等近20个县(市)有炎帝神农的遗存或古籍记载。这些都表明湖南是炎帝神农氏留有遗存最多的地方,"中华食祖"炎帝神农文化发祥于湖南。 相似文献
9.
湖南地方普通高等学校教育投资结构研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过纵向比较2000年～2002年湖南地方普通高等学校在投资结构上的变化，结合横向比较湖南地方普通高校财政投入在中部六省中所处的地位，分析其教育投资结构的特点和薄弱环节，提出在高等教育大众化背景下，湖南地方普通高等学校可以通过改革政府拨款机制、多渠道筹措科研经费、发展校办企业等等多种方式筹措经费。对于优化我国经济欠发达地区地方普通高等院校的教育投资结构具有一定的理论价值和现实意义。 相似文献
10.
地方课程,主要是指省级地方教育行政部门自主开发和管理的课程。湖南省义务教育地方课程设计与开发,结合湖南实际,依托地方优质教育资源,采用边研究边实施的两轮协同推进的策略,明确地方课程的教育目标和设置原则,定位地方课程的架构与特征,通过“研究先行,行政主导,四环相扣”运作模式,构建了两大支柱：《生命与健康常识》《湖南地方文化常识》;开发三大体系：教材体系、教学体系和管理评价体系;实现四大功能：面向中小学的育人功能、课程建设的拓展功能、湖湘文化的传承功能、以及辐射社会的科普功能,为培养具有湖湘文化特质的身心健康的新一代湖南人提供课程养料,也有助于丰富我国地方课程开发理论。 相似文献
11.
张金龙 《内江师范学院学报》2012,27(9):59-61
梁启超是我国近代维新派与立宪派代表人物。地方自治思想是其民权与宪政思想的重要组成之一。维新变法前后,梁启超在宣传与实践地方自治思想上做出了重要贡献。他积极参与了一系列地方自治组织的创立与建设,如南学会、湖南保卫局、政闻社。他对地方自治的肯定与推动,在当下仍有重要的借鉴意义。 相似文献
12.
周小青 《教育测量与评价(理论版)》2009,(6):35-38
《湖南地方文化常识课程标准（修订稿）》是湖南地方文化常识课程开设的必要条件,是教材编写与考试命题的依据。本文从结构、课程理念与目标、学习内容、学习结果及指标描述、地方性和综合性五个方面对《标准》进行分析和评价,并为其进一步修订和完善提出细致、有效的建议。 相似文献
13.
葛诗琴 《黄河之声(科教创新)》2019,(13)
在湖南这个地方,关于戏曲而言具有代表性的剧种就是花鼓戏,这些年它用于将湖南人的地方传统文化实施维系。对花鼓戏实施对应的探究,对于其唱腔、配器、曲牌的来源、剧种的亮点这些内容实施对应的探究,大体上是静态方面的探究。对于湖南花鼓戏这种戏曲的实际情况和别的艺术革新实施动态方面的探究和音乐形态解析方面的学术论文相对少一些。 相似文献
14.
15.
个体、私营经济是地方经济,从一开始就是地方的产物。改革开放20年来,湖南个体私营经济从缝隙中顽强崛起蓬勃发展,成为几乎无需政府投资而实现经济增长的生长点。对湖南个体、私营经济的发展轨迹进行实证分析,总结经验,提出发展思路与对策,是推动个体、私营经济健康持续发展的重要举措之一。 相似文献
16.
自上大学以来,我就开始陆陆续续去了很多地方,但是湖南还没有我的足迹。如果有机会去湖南,我一定要去《中学生百科》编辑部去看看,看看这是怎样一个工作团队,能征服这么多读者和作者,当然也包括我自己。 相似文献
17.
文章运用投入弹性系数方法、产业生命周期理论和地方专业化指数对湖南食品工业产业发展现状进行了论证.结果发现:食品工业虽然是湖南第一大支柱产业,已进入了快速成长阶段,是比较优势产业,但仍然是粗放型增长模式;湖南发展食品产业集群具有得天独厚的自然条件和现实基础. 相似文献
18.
地方产业结构转型升级对高职教育错位发展提出了生态视角错位发展的现实要求.湖南高职"错位发展"的实质,就是遵循建立良好的高职教育生态目标,改变目前高职教育"发展错位"的现状,实现高职教育与普通高等教育之间、不同高等职业学校之间有不同定位、有不同专业、有不同人才培养特色等.立足湖南区域经济发展现状和趋势,以各高职院校行业背景与院校实际为基础,精准调整人才培养定位是湖南高职教育全面推进错位发展策略的起点;从精准定位各高职院校办学功能、优化全省高职资源合理布局、引导各高职院校做精特色专业和促进高职教人才培养模式变革等方面聚焦人才培养是实施湖南高职教育错位发展策略的归宿. 相似文献
19.
湖南高职院校对接地方产业集群发展现状显示,高职院校对接地方产业集群发展在整体布局及整体的专业设置方面存在一定优势,在具体的人才培养和专业建设方面也积累了一定的经验。当前,湖南应利用现有的优势,推广好的经验,进一步推进高职院校与地方产业集群的对接。 相似文献
20.
吴冠玉 《海南广播电视大学学报》2014,(3):F0002-F0002
就饮食文化而言,由于历史、地域、气候、风俗等原因,每个地方都有其独特风味美食,那怕是一个小地方,也不例外。去年十二月初,笔者出差湖南邵东,同样发现当地几样美食：黄花某、柴火熏肉、猪血丸子及玉竹。 相似文献