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1.
用布儒斯特角显微镜研究了花生酸分子成膜过程中单分子膜表面形貌的动态变化，发现在气／液界面上花生酸分子首先形成岛状分布，随着表面压的增加形成完整的单分子膜，而当表面压达到崩溃压后薄膜出现裂纹，分子膜重叠，形成多层膜。分析了花生酸单分子膜的形成机理。 相似文献
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本文合成了在同一个分子中具有Schiff碱和羧基两个可与金属离子配位的两亲分子,利用等温曲线、紫外光谱和红外光谱研究了其在不同亚相表面LB膜的金属配位和分子结构.对于合成的HSA两亲分子,只有Cu2+离子才能同时与羧基和Schiff碱片段发生配位作用,其它金属离子只与羧基发生配位作用.Cu2+与Schiff碱配位后,Schiff碱片段相对于表面法线倾斜取向,其它金属离子配位后Schiff碱片段的长轴倾向于垂直基底表面取向. 相似文献
3.
周延辉 《广东轻工职业技术学院学报》2006,5(4):11-15
自组装分子膜的制备和表征是目前自组装研究领域的主要方向，此文总结了现阶段分子自组装膜的主要制备方法，并从扫描探针显微镜（SPM）、电化学、光谱学和接触角等方面综述了近几年来自组装单分子膜的表征方法的研究进展，概述自组装分子技术的现状及发展趋势。 相似文献
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自组装单分子膜(self-assemblemonolayer简称SAM)具有排列紧密、性能稳定及制备容易等特性,这使得它在设计和制造新型的功能材料和分子器件领域具有广阔的应用前景。阐述了分子自组装的特点及其在生物传感器中的应用。 相似文献
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LB（Langmuir--Blodgett）技术制备了辣根过氧化酶-正十九烷酸LB单分子生物膜．探究其成膜条件（铺展量,亚相的pH,亚相的离子强度）,并进行电化学表征．进一步的实验结果显示,HRP-正十九烷酸复合膜中的HRP能保持其对H2O2还原的生物电催化活性,而且能快速地响应H2O2浓度的变化． 相似文献
6.
讨论了随着铜电极在ODT溶液中浸泡时间的增长,成膜铜电极的腐蚀电阻、双电层电容的变化规律.结果表明ODT在铜表面30min内即可自组装形成致密、均匀、稳定的单分子膜. 相似文献
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介绍单分子膜的形成原理,以及一种超薄膜——LB膜的制备方法及膜类型,并举例介绍LB膜在葡萄糖生物传感器中的应用,可供一线高中化学教师用于拓展学生的视野. 相似文献
9.
利用肥皂膜的等厚干涉原理,研究了竖直面内肥皂膜条纹位置及薄膜厚度的分布规律,发现竖直面内肥皂膜的厚度为微米和亚微米量级,其分布随着成膜时间的变化而变化:在肥皂膜形成初期,膜厚分布近似于"铃铛"形;在肥皂膜形成中期,膜厚分布为标准的楔形;而在接近破裂时其形状类似于倒立的"漏斗"形。 相似文献
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在压电石英晶体金电极表面形成巯基丙酸(MPA)单分子膜、经NHS和EDC活化后固定血吸虫抗原(SjAg),研制成血吸虫抗体(SjAb)压电免疫传感器．研究测定了抗原价数及免疫反应平衡常数Kass,结果令人满意。 相似文献
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廖静 《洛阳师范学院学报》2012,31(3):14-17
意识形态批评运用于电影之后,成为电影理论的重要组成部分,与电影符号学、精神分析电影批评等一道促成了电影理论的现代转型。意识形态电影理论开创了电影批评的新方法,提供了电影研究的新视角,启发了现代电影理论的新方向,为电影研究注入了新的血液,其创造的症候式阅读影响了之后的电影理论与批评。 相似文献
13.
聚苯胺及其复合膜电极的制备和性质研究 总被引：1，自引：0，他引：1
用电聚合方法在盐酸溶液中制备了聚苯胺膜和聚苯胺／聚乙烯磺酸盐复合膜，研究了它们在不同溶液中的电化学性质，讨论了聚苯胺／聚乙烯磺酸盐复合膜在中性溶液中的导电机理。 相似文献
14.
用喔星铝作发光层、铝作负电极,镀制了有机电致发光薄膜器件,测量了其特性曲线,定性分析了发光原因,总结了材料的物性. 相似文献
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日本青春励志电影浅论 总被引：1，自引：0，他引：1
陈静 《南京师范大学文学院学报》2006,(4):63-66
青春励志电影是一个新兴的电影类型,特别是在日本,这种类型受到了关注和好评。本文从青春励志电影在日本的产生和发展、与传统励志电影的比较及其艺术特点这三个方面进行研究分析。 相似文献
16.
黄文杰 《洛阳师范学院学报》2012,31(3):10-13
自电影符号学宣告现代电影理论诞生以来,电影理论不断吸收相关学科理论来实现自我建构,促使自身走向多元化。电影精神分析学作为现代电影理论的一支,其对于电影中所呈现的精神疾病的研究取得了累累硕果;但其身体维度的缺失使得电影精神分析学视域下的主体始终处于残缺状态。在这一背景下,"电影病理"作为电影学的新概念的提出和研究,是迫切而必要的。电影病理学在现代电影理论转型的机遇下诞生,又将对现代电影理论转型产生一定影响。 相似文献
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教育影视叙事研究是研究者通过搜集、解构和重构教育影视作品,研究教育故事中的显白教诲或隐含道理,揭示该作品的教育意义或教育主题的一种解释性理解活动;它具有课堂教学价值、教师专业发展价值和理论价值;教学型教育影视叙事研究与非教学型教育影视叙事研究具有不同的程序。 相似文献
18.
郭培筠 《广播电视大学学报》2002,(2):102-105
目前，处于全球化语境中的中国电影将如何摆脱困境与危机，已成为十分迫切的问题。中国本土电影只有以积淀了民族审美经验和情感的艺术形式去反映民族化传统并运用现代意识去观照和超越传统化，充分利用本土化资源去反映了中国社会的当下状态和普通人的命运及价值观念的嬗变，努力挖掘中国传统美学中的东方诗情和东方神韵并与现代电影语言审美地结合，才有可能在世界电影艺术的领域中拥有一块立足之地。 相似文献
19.
汪小玲 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(6):103-107
从《黑暗中的笑声》所使用的电影背景、电影画面和电影手法等特点出发,深入发掘小说的电影叙事策略,突出小说通过电影叙事所达到的"游戏性"、"娱乐性"效果,论证纳博科夫杰出的叙事技巧和独特的艺术理念。 相似文献
20.
刘晶 《吕梁高等专科学校学报》2014,(1):7-9
影视作品的改编就是按照影视作品的审美观点、思维规律,在基本尊重原著文学精神的前提下,对文学文本进行二次创作和重新阐释。所以,在改编影视作品时应尊重原著精神、体现时代精神,把握尊重原著与合理创新的尺度,使改编作品具备艺术的合理性与合规律性。 相似文献