共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
近年来,我国教师培训在政府政策与经费的大力支持下,取得很大成绩,但部分培训低效仍是困扰教师教育的重要问题。培训低效的一个重要原因是培训者对教师的需求挖掘不够,没有做好培训需求分析。在教师培训实践中存在着三个需求分析误区:培训需求分析缺失、培训需求分析有误、培训需求分析不充分不到位。在教师培训实践中,可以借鉴绩效模式与OTP模式的需求分析,厘清培训可以帮助教师解决的问题,挖掘并引领教师的隐性需求,为教师提供更有针对性和实效性的培训。 相似文献
2.
培训需求分析在现代培训中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
培训需求分析是现代培训的首要和必经环节，是其他培训活动的前提和基础。主要内容有确认差距、改变原有分析、促进人事分类系统向人事开发系统转换、提供可供选择的解决问题的方法、形成一个信息资料库、决定培训的成本与价值、为获得组织支持创造条件。因此，必须高度重视培训需求分析在现代培训教育中的重要作用。 相似文献
3.
现代企业员工培训的低效误区及其突破 总被引：1，自引：0，他引：1
员工培训是现代企业获得高素质人才,提升员工综合能力的重要途径。但由于培训观念存在误区、培训制度不完善、培训对象范围狭窄、对培训需求分析不够、忽视评估等原因,我国企业员工培训存在低效的问题。为此,应从加强重视,建立规范的培训制度,扩大培训范围,做好培训需求分析,构建风险防范机制入手,提高现代企业员工培训的有效性,更好地发挥员工培训为企业发展储备人力资源的作用。 相似文献
4.
现代培训需求分析的层次与内容 总被引：3，自引：0，他引：3
培训需求分析作为现代培训教育的首要与必经环节 ,是指通过对组织及其成员的目标、技能、知识、态度等的分析 ,来确定个体现有状况与应有状况的差距 ,以及组织与个体的未来状况。因此 ,现代培训需求分析有三大层次 :个体分析、组织分析、战略分析 ,它们共同构成现代培训需求分析的内容。一、培训需求分析的个体层次培训需求分析的个体层次是以工作人员个体作为分析的对象 ,主要分析工作人员个体现有状况与应有状况之间的差距 ,在此基础上确定谁需要和应该接受培训及培训的内容。对工作人员进行分析的一个重要方面是个体绩效分析。它往往是通… 相似文献
5.
要做好企业培训,首先必须明确企业培训需求。否则,尽管在人员培训上投入了大量的时间和资金,到头来却是徒劳无益。本文从现代培训需求的特点和作用入手,分析了企业培训需求分析的三大层次,并介绍了企业培训需求分析的方法和技术,以期对企业培训效果的提高有所裨益。 相似文献
6.
近年来,我国乡村教师队伍建设工作在政府政策和经费的大力支持下取得了显著成就,但部分培训低效仍是阻碍教师个人专业发展、教学质量提升的主要因素。培训需求分析是提升教师培训质量的重要路径。教师培训需求分析是指对教师专业素养应然与实然之间的差距进行诊断、确定的方法。当前,乡村骨干教师培训需求分析工作不容乐观。以骨干教师提升国培项目为例,在OTP模式指导下明确乡村骨干教师培训需求分析中现存的三个"缺乏",建议关注需求分析的覆盖对象、数据收集、对象需求类别、对象需求变动以及从战略高度层面进行分析,以期对乡村骨干教师培训需求分析工作的改善优化裨益加持,切实提升培训实效。 相似文献
7.
8.
做好需求分析是开展高质量培训工作的基础和前提。通过分析培训过程中存在的问题,论述了培训需求分析的重要性,针对税务系统干部培训的不同需求,提出了提升培训效果的途径与实施方案。通过阐述需求分析中问卷调查、座谈和访谈方法及其应用,对提高税务培训的质量具有较强的实用性。 相似文献
9.
如何为培训作需求分析？ 总被引：1，自引：0，他引：1
为了使教师和教育管理人员的培训更具有针对性和实效性，培训需要事先作需求分析，根据参与的实际需要设计和实施培训。鉴于我国过去的教师和教育管理人员培训通常由上级行政部门和(或)培训机构自行决定，缺乏深入细致的、贴近参与实际的需求分析，本对需求分析的必要性、难点、实施步骤、了解参与的方法等进行探讨，希望对各类培训有所助益。 相似文献
10.
11.
培训需求分析是企业人力资源管理中的重要环节。本文介绍了基于胜任力的培训需求分析的特点和程序,并初步探讨了基于胜任力的培训需求分析设计和应用中存在的问题。 相似文献
12.
吴和敏 《新疆教育学院学报》2010,26(1):33-37
文章通过对新疆少数民族双语教师培训内容构成的分析和新疆少数民族双语教师培训的现代教育技术支撑需求分析,提出新疆少数民族双语教师培训的现代教育技术支撑体系,并对其应用与实践进行了总结。 相似文献
13.
14.
《湖北大学成人教育学院学报》2021,(2):17-22
培训需求分析是培训工作的必经环节,是继续教育与培训工作的起点和基础。本文在梳理既往培训项目基础上,重新审视培训需求分析模式的选择问题。通过对培训需求分析模式的总结以及对研究所管理人员结构特点的分析,提出基于职业生涯导向的培训需求分析策略,并就该策略的运用提出具体的建议。期望通过对培训需求分析模式的改进提高研究所管理人员的培训工作质量,促进管理人员能力与素质的提升,进而推动研究所与管理人员的协同发展。 相似文献
15.
16.
科学有效的培训需求分析是培训项目成功的关键因素之一,传统的培训需求分析难以满足组织、任务、人员三个维度的需求。基于胜任力的需求分析方法吸收传统方法基础上,以岗位胜任力为核心,兼顾组织和个人发展需要,可以有效解决这个问题。本文探讨了采用胜任力思维对油田技能培训调研中需求分析的方法,有助于提高油田技能培训项目设计的针对性。 相似文献
17.
培训需求分析:内涵、模式与推进 总被引：2，自引：1，他引：1
培训需求分析是在培训规划之前确定是否需要培训、谁需要培训以及需要何种培训的一种活动,它既关注教师的主观愿望,又重视绩效差距及其原因的客观分析.分析教师培训需求可以采用绩效分析模式和组织一任务一人员分析模式.为了推动培训者在实践中重视与开展培训需求分析,建议:(1)面向培训者开展培训需求分析专项培训;(2)从战略高度看待教师培训需求分析;(3)注重培训需求分析的科学性与规范性;(4)充分发挥培训需求分析的多重功能. 相似文献
18.
现代学徒制:我国教师培训的重要途经 总被引：2，自引：0，他引：2
学徒制是“做中学”的最早形式和最古老的专业技能培训方式之一，至今它依然在我国教师职后培训体系中发挥着难以替代的作用。本介绍了现代学徒制教师培训的内涵与特征，阐述了实施现代学徒制教师培训的策略和配套机制。 相似文献
19.
培训方案是培训目标、培训内容、培训指导、受训、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。培训需求分析是培训方案设计的指南，一份详尽的培训需求分析就大致勾画出培训方案的大概轮廓，在培训需求分析的基础上，下面就培训方案各组成要素进行具体分析。 相似文献
20.
市场经济下,需求理论越来越受到人们的关注。现代化的培训系统中需求分析所占的比重逐渐增加。其他一切培训都是围绕需求分析培训逐渐展开的。本文主要通过阐述需求分析培训的基础地位和主导作用,扩展到电力企业需求分析培训时存在的问题和解决对策。 相似文献