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1.
袁程利 《四川师范学院学报》2005,(5):96-99
做好思想政治教育活动评价,必须把握好思想政治教育的机警度.机警度适度会对思想政治教育评价产生积极作用.反之,则会对思想政治教育产生消极影响.个人或群体行为危及社会与他人利益的严重程度、教育者的价值观和判断力、思想政治教育系统的自我意识、思想政治教育所处的社会环境等因素都会制约思想政治教育评价的机警度.因此,保持思想政治教育的机警度适度,必须不断加强思想政治教育机警度的理论研究,提高教育者的素质,增强教育者的机警意识,妥善处理好各种关系,改进思想政治教育工作方法,营造良好的思想政治教育环境. 相似文献
2.
网络与人的生活联系越来越紧密.网络对青年学生思想、行为的影响不可忽视.作为思想政治教育环境,网络环境对思想政治教育的影响有积极和消极两个方面.作为思想政治教育载体,网络对思想政治教育的影响是积极的.对网络应扬长避短. 相似文献
3.
微博兴起背景下的大学生思想政治教育工作探析 总被引：1，自引：0，他引：1
杜成煜 《南昌教育学院学报》2012,(9):25-26
近年来微博在大学生中迅速兴起,它增强了新形势下思想政治教育的时效性,有利于推进教育双方的和谐对话,易营造寓教于乐的教育氛围.但同时微博也易动摇大学生价值观念、使其易产生社交恐惧、易产生情感冲突等.高校思想政治教育工作者应积极寻求对策:加强微博运行的环境管理、健全微博信息反馈机制、掌握微博话语的主动权、积极发挥舆论导向作用,充分借用微博的自媒体新方式来加强大学生思想政治教育. 相似文献
4.
刘一叶 《教育前沿(综合版)》2015,(7)
伴随着国内经济、政治的发展,传播媒介从简单到复杂,形成日益复杂、多样的媒介环境,并呈现出新的特点。现代大众传媒不仅对思想政治教育产生积极影响,而且对思想政治教育产生了消极影响。 相似文献
5.
积极心理学视阈下大学生思想政治教育探究 总被引：1，自引：0，他引：1
周文芳 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
积极心理学是心理学界一个崭新的研究领域,主要研究人的发展潜力和美德.目前在思想政治教育日益重要的形势下,大学生思想政治教育借鉴积极心理学的理论成果具有重要意义.本文将从大学生积极心理培养的三个维度:大学生积极人格、大学生积极思想政治教育环境、大学生积极情感体验来探讨大学生思想政治教育. 相似文献
6.
大学生思想政治教育视野中的金融危机 总被引：1，自引：0，他引：1
杨业华 《思想理论教育导刊》2010,(4)
我们要坚持用马克思主义唯物辩证法的观点正确认识金融危机对大学生思想政治教育影响的双重性,既要认识金融危机对大学生思想政治教育,特别是对大学生思想产生的负面影响,又要看到金融危机给大学生思想政治教育带来的机遇.要加强形势与政策教育,积极引导大学生用马克思主义立场、观点和方法正确认识金融危机及其对世界产生的影响.要利用金融危机所提供的机遇,积极对大学生进行爱国主义教育.要重视金融危机对大学生就业和心理的影响,把思想政治教育与大学生择业创业、心理健康教育结合起来. 相似文献
7.
积极心理学是心理学界一个崭新的研究领域,主要研究人的发展潜力和美德.目前在思想政治教育日益重要的形势下,大学生思想政治教育借鉴积极心理学的理论成果具有重要意义.本文将从大学生积极心理培养的三个维度:大学生积极人格、大学生积极思想政治教育环境、大学生积极情感体验来探讨大学生思想政治教育. 相似文献
8.
网络环境下高校思想政治教育的对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈广锐 《中国科教创新导刊》2010,(10):178-178
网络对高校的思想政治教育带来了巨大的机遇和挑战,产生了深远的影响。高校思想政治工作者必须正视网络的两面性,积极利用网络构建高校思想政治教育体系,不断地研究网络环境下思想政治教育的对策。 相似文献
9.
当前网络思想政治教育的现状为创新网络思想政治教育提供了客观性和必然性,积极有效地对网络思想政治教育进行内容、方法、机制和环境等方面的创新,能提高思想政治教育工作的效果,使思想政治教育跟上现代科技发展的步伐. 相似文献
10.
谈高校思想政治工作对大学生网络道德观的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
徐茜 《成都教育学院学报》2005,19(7):1-2,14
互联网技术的高速发展,给思想政治教育塑造了一个不同于现实的全新环境--网络环境.它给思想政治教育既创造了积极的环境因素,又带来了消极的环境因素.思想政治教育要保存其优秀的方面而抛弃它错误的方面,并通过探讨思想政治教育对大学生网络道德观的培养,努力为信息时代思想政治教育工作创造良好的环境. 相似文献
11.
朱玉利 《合肥师范学院学报》2017,35(4)
大众文化对高校思想政治教育的影响具有双重性,既有拓展教育载体、革新教育方法、丰富教育资源的积极影响;又有消解思想政治教育主导理论形态,抑止大学生自由而全面发展,销蚀高校思想政治教育文化环境,造成学生理想信念缺失的消极影响.应该通过开展高校马克思主义大众化研究,改革思想政治理论课教学模式,营造先进的校园文化环境强化高校思想政治教育. 相似文献
12.
浅谈积极心理学在高校思想政治教育中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
高永新 《中国校外教育(理论)》2010,(1)
积极心理学与大学生思想政治教育有很重要的关系.积极心理学提倡积极体验和塑造独立人格,在大学生思想政治教育中的运用中,通过培养自主意识、挫折教育创造积极环境. 相似文献
13.
网络时代对高校思想政治教育产生了积极的影响,重视网络思想政治教育已成为时代的必然.针对网络思想政治教育及其现代意蕴进行分析,并就网络技术的发展对思想政治教育工作者的要求提出了看法. 相似文献
14.
现代网络文化对青少年的影响尤为深重,给思想政治教育工作带来了新的挑战.思想政治教育者应正视现实,积极探求网络文化环境下青少年思想政治教育的对策. 相似文献
15.
大众文化以其自身的基本特征与社会影响力,对高校思想政治教育产生双重影响。积极影响在于对高校思想政治教育提供更加丰富的教育资源和更具吸引力的工作方式,增强政治教育的趣味性和渗透性;消极影响,是对高校思想政治教育主流意识形态形成冲击,使传统的思想政治教育的方法受到挑战．高校思想政治教育环境更加复杂。针对大众文化的影响,思想政治教育需要在内容、方法、方式上做出改变。 相似文献
16.
高等院校思想政治教育新模式构建与应用研究 总被引：4，自引：0，他引：4
随着中国互联网技术和移动通信事业的迅速发展,探索建立基于网络环境的思想政治教育新手段显得非常重要。QQ、飞信、电子邮件模式思想政治教育新手段的建立,将对我国高等院校思想政治教育工作的开展产生巨大的示范效应和深远的积极影响。 相似文献
17.
网络对大学生的生活、学习及思想观念正产生着广泛而深远的影响.同时网络化也为高校辅导员思想政治教育工作带来了很多机遇和巨大挑战.文章从五个方面入手剖析了网络环境下高校辅导员如何趋利避害开展思想政治教育工作,保证青年学生在健康积极的心态中顺利完成大学的学业. 相似文献
18.
《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
流行文化产生的原因极其复杂、内容极其丰富,对高校思想政治教育既有积极的促进作用,又有消极的负面影响。对于流行文化的影响力予以充分重视,提升高校思想政治教育工作者对流行文化的运用意愿和能力,在思想认识层面将流行文化纳入思想政治教育环境系统当中是社会发展对当前高校思想政治教育提出的客观要求。 相似文献
19.
随着新媒体技术的成熟、完善,其应用日益广泛,越来越成为人们生活中不可缺少的重要组成部分,对高校学生的学习、生活、交往等方面产生了深刻的影响。新媒体环境成了高校思想政治教育的重要载体。认识新媒体,适应新媒体环境是高校思想政治教育的紧迫任务。文章论述了新媒体环境的特征,提出了高校思想政治教育如何发挥新媒体环境的积极作用,要正视新媒体环境的消极影响,并阐述了在新媒体环境下提高高校思想政治教育实效性的具体对策。 相似文献