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本文通过文献资料调查和访谈法对以往中学体育篮球教学方法体系进行比较分析,并根据体育新课程改革的特点,提出了新的篮球教学方法体系的发展思路和理念,旨在为中学体育篮球教学实践提供新的可行性方法建议和指导。 相似文献
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体育与健康课程篮球模块教材是中学教学大纲的主要内容之一,本文运用文献综述和逻辑分析,对初中体育与健康课程篮球模块的教学方法进行了初步分析,根据初中学生的生理、心理特点,总结了一套对初中学生较为行之有效的教学方法。 相似文献
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我国大多数中学的条件有限,传统的中学篮球教学形式单一、方法老旧,难以激发学生的学习兴趣。对传统的中学篮球教学方法和模式进行改革势在必行,同时新课程改革对初中篮球教学提出了新的要求。因此,在当前形势下,对篮球游戏在初中篮球教学中的应用方法及效果进行研究,具有重要的实践指导意义。 相似文献
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梁楠 《福建教育学院学报》2008,(6):80-83
随着素质教育的全面提高,“健康第一”指导思想的贯彻,终身体育思想的树立,这就要求体育教师教学观念的转变、教材教法的更新、教学手段和方法的运用,必须符合当今教育改革的需要,并着重加强学生体育意识和自主锻炼能力的培养。本文采用文献资料法、问卷调查法等,在实验研究的基础上,探讨中学篮球教学方法改革,认为“自主学习”的教学方法能有效地激发学生对篮球学习的兴趣,促进学生自觉、主动地参加体育锻炼。因此,“自主学习”的方法可在中学篮球教学中大力推广。 相似文献
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随着素质教育的全面推行,体育教学将更加学生的体育意识和自主锻炼能力培养.本为采用文献资料法、问卷调查法、实验法等,在实验的基础上,探讨中学篮球教学方法改革,认为"分层教学"法能有效地激发学生对篮球学习的兴趣,促进学生自觉、主动地参加体育锻炼,因此,"分层教学"法可以在篮球教学中大力推广. 相似文献
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杨永 《福建教育学院学报》2004,(9):77-79
1．问题的提出目前，中学体育课教学中存在着许多问题，体育教学中普遍低估学生的潜能，片面强调学习的“直观性”、“巩固性”、“循序渐进”等原则，置学生于被动的、消极的学习地位，它挫伤了学生的积极主动精神，影响了学习质量的提高和人才的培养。体育教师上课“一言堂”，采取的教学方法、练习手段缺乏针对性。不少教师是机械地备好课，定式的教学方法、步骤、时间和次数，学生很少有自主的时间和空间，相互间交往少。针对以上问题，我们提出中学篮球教学应向“小群体”组织形式、高练习密度、多向交流的方向努力，并在我校高二年段篮球教学中，应用“小群体”教学组织形式进行实验研究。将小群体学习法引入中学篮球教学中，激发了学生学习的主观能动性、创造性、积极性；加强了学生间、师生间的人际关系交往及社会性交往需求；增强了学生的学习兴趣，提高了课堂练习密度，将课堂上的“教与学”相互渗透、有机结合，切实提高了篮球教学质量。这种教学模式是充分考虑了篮球教学中的集体配合和人际交流的规律性来设计教学过程的，其目的在于探讨小群体学习法在中学体育教学中的可行性，为改革中学体育教学课型结构和教学模式提供新的教学方法与手段。 相似文献
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新课标下中学篮球教学改革的探索.方法 采用文献法、实证研究法等对广州番禺地区中学进行篮球教学改革.结果 提高了学生对篮球运动的兴趣,篮球选项学生在课外练习篮球时间显著增多,并提高了“学生体质测试”的成绩.结论 采用新的教学方法,可以提高学生的篮球学习兴趣,养成良好的体育锻炼习惯,促进篮球运动技术和改善体质健康. 相似文献
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田国祥 《通化师范学院学报》2011,32(10):51-53
运用文献资料法、调查法和数理统计法,对甘肃民族地区中学篮球教学内容的重要程度进行了调查,以此来构建由知识、技术、战术和能力组成的,适应甘肃民族地区需要的体育教育专业篮球普修课程内容体系,促成体育教育专业人才培养的针对性和适应性. 相似文献
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篮球教学是中学体育教学的重要内容,是培养学生终身体育锻炼的主要手段,也是教学改革的主要内容之一。如何提高中学体育教学的质量成为了社会关注的问题。成功体育教学模式在中学体育教学中的应用可以有效地解决这些问题,促进中学篮球教学质量的提高。 相似文献
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徐吉祥 《读与写:教育教学刊》2015,(1):51
高校体育教学的不断改革为篮球教学和训练带来了新的突破,教学质量不断提升。但是在当下教学过程中仍然存在很多问题,对高校篮球教育的开展和教学方法创新不利。因此,研究高校篮球教学相关训练方法意义重大,能够提升高校体育教学的质量。本文对分析普通高校篮球教学中存在的问题进行了简要分析,并为教学质量提升提出了可靠建议。 相似文献
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胡日查 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):375+379
本文主要通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对盘锦市中学篮球硬件设施、教师和社会等问题的调查研究,找出影响盘锦市各中学体育课程中篮球教学开展的主、客观原因,并提出相关对策,供体育工作者更好的思考中学篮球发展的方向,为有关部门政策的制定提供理论指导。 相似文献
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篮球运动是一项促进人体全面发展的体育运动,是一项深受大众欢迎的体育运动,也是一种快速传递体育运动技能、知识的载体。它在学生个性的完善和全面的发展中可以发挥重要的作用。篮球教学作为中学体育教学课程内容的重要组成部分,一直是学生最喜爱和参与最多的运动之一。随着社会的进步和发展,传统的中学篮球教学模式已远远不能跟上时代的潮流,倡导新课程“以人为本”的教育理念,就必须创新篮球的教学方法,丰富篮球的课堂教学。 相似文献
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陈卫华 《零陵师范高等专科学校学报》2013,(12):214-216
论文针对当今高职教育发展的趋势和特点,结合近几年来高职体育教学改革及高职篮球教学现状分析,从教学指导思想、教学观念、教学内容、教学方法、教学手段、教学模式、评价体系等方面提出了构建高职篮球教学改革的新思路和相应的对策。高职体育课篮球教学不仅要使学生掌握篮球基本技术和战术,提高身体素质,而且在教学过程中要融入素质教育,树立终身体育观,以满足社会发展的需求。 相似文献