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由全国教师教育信息化专家委员会主办、浙江师范大学教育学院承办的首届“教师教育信息化国际论坛”,于2006年5月21日至22日在浙江金华召开,教育部师范司和浙江省教育厅部分领导出席会议并作重要讲话,10余位全国教师教育信息化专家委员会委员就“面向未来的教师教育——信息化与教师专业发展”问题作了精彩报告,100多位与会代表围绕国内外高师教育、教师职后教育以及“中小学教师教育技术能力标准”的施行等问题展开广泛研讨。在首届“教师教育信息化国际论坛”的开幕式上,教育部师范教育司宋永刚副司长就我国政府在推动基础教育信息化快速… 相似文献
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池塘 《中国远程教育(综合版)》2006,(6)
由全国教师教育信息化专家委员会主办、浙江师范大学教育学院承办的首届“教师教育信息化国际论坛”,于2006年5月21日至22日在浙江金华召开,100多位与会代表围绕国内外高师教育、教师职后教育以及“中小学教师教育技术能力标准”的施行等问题展开了广泛研讨。在此次论坛的开幕式上,教育部师范教育司宋永刚副司长介绍了我国政府在推动基础教育信息化快速发展方面的相关举措和已经取得的成绩,并指出下一阶段的关键任务为:如何提高教师利用这些设施和资源的能力以信息化来优化教学效果。教育部全国教师教育信息化专家委员会主任何克抗教授在其… 相似文献
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由全国教师教育信息化专家委员会主办、浙江师范大学教育学院承办的首届“教师教育信息化国际论坛”于2006年5月21日至22日在浙江金华召开，教育部师范司和浙江省教育厅部分领导出席会议并发表重要讲话。10余位全国教师教育信息化专家委员会委员就“面向朱米的教师教育——信息化与教师专业发展”专题做了精彩报告，100多位与会代表同绕国内外高师教育、教师职后教育以及“中小学教师教育技术能力标准”的施行等问题展开广泛的研讨。 相似文献
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[本刊讯] 2006年5月21日～22日，由全国教师教育信息化专家委员会主办的首届“教师教育信息化国际论坛”在浙江佥华召开。论坛邀请10余位国内外著名专家就“面向未来的教师教育啡息化与教师专业发展”做了精彩报告。100多位与会代表围绕国内外教师教育以及《中小学教师教育技术能力标准））的施行等主题展开广泛研讨。 相似文献
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由全国教师教育信息化专家委员会主办、浙江师范大学教育学院承办的首届“教师教育信息化国际论坛”于2006年5月21日至22日在浙江金华召开,教育部师范司和浙江省教育厅的领导出席会议并讲话,10余位全国教师教育信息化专家委员会委员就“面向未来的教师教育——信息化与教师专业 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(21):13-18
“第二十二期全国地市教育局长研修班”于2007年10月11日开班。教育部副部长陈小娅出席开班座谈会，就当前基础教育发展的宏观形势、教育局长们关心的重要问题与学员亲切座谈，进行了深入探讨和交流。出席开班座谈会的还有教育部基础教育司司长姜沛民，教育督导团办公室主任郑富芝、人事司副司长吕玉刚、财务司副司长田祖荫、师范教育司副司长宋永刚。 相似文献
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在日前举行的“首届全国教育厅局长论坛”上．教育部师范教育司副司长宋永刚透露．为了改变硕士学历水平在高中教师队伍中所占比例较低的现实．教育部将实施高中教师攻读硕士的计划，最终实现“863”目标．即根据不同地区和不同学校的具体情况．实现硕士学历水平教师的比例分别达到80％、60％和30％。宋永刚承认。由于情况复杂，计划庞大．要实现这一目标将非常艰巨，宋永刚说。2003年年底．我国高中任课教师共有107．1万人．比前一年增加了12．5万。虽然我国高中教师队伍学历不高的情况有所改善．但在我国高中师资队伍中， 相似文献
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为了贯彻《2003-2007年教育振兴 行动计划》,配合基础教育课程改革和 “农村中小学教师现代远程教育计划” 的实施,提高中小学教师教育技术能力 水平,教育部于2004年12月25日印发 了《中小学教师教育技术能力标准(试 行)》(以下简称(《标准》),今年4 月6日正式启动实施了《全国中小学教师 教育技术能力建设计划》,即TET计 划。近日,记者就《标准》推进和《计 划》(TET)实施的有关问题采访了教 育部师范教育司宋永刚副司长。 相似文献
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4月24日教育部“知行中国-中小学班主任教师培训项目”工作会议在北京召开。会议由教育部师范教育司副司长宋永刚主持。 相似文献
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阮滢 《中小学信息技术教育》2004,(9):34
[本刊讯] 2004年7月30日～8月2日,中小学信息技术教育杂志社“第三届全国中小学信息技术教育研讨会”在江西庐山举行。教育部基础教育司副司长郑增仪、教育部全国教育科学规划领导小组办公室常务副主任曾天山、华东师范大学教授暨教育部信息技术教材审查委员会负责人王吉庆、华东师范大学教授暨全国信息技术标准化委员会教育技术分委员会主任祝智庭到会,并分别就中小学教育信息化的现状与发展、中小学教育科研、信息技术教材建设与课程教学、我国教育技术标准化等焦点、热点问题做了主题报告。会议期间,来自全国各地各级教育部门的负责人,以… 相似文献
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《高等师范教育研究》2010,(6):1-2
2010年8月16日至17日,第七届全国师范大学联席会议在山西师范大学召开。本次会议是在全国教育工作会议之后召开的第一次全国师范大学专题会议,是贯彻落实全教会和《教育规划纲要》,进一步加强和改革教师教育的实际行动。教育部副部长陈小娅、山西省副省长张平、教育部师范司司长管培俊、副司长宋永刚, 相似文献
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第七届全国师范大学联席会议 《教师教育研究》2010,22(6)
2010年8月16日至17日,第七届全国师范大学联席会议在山西师范大学召开.本次会议是在全国教育工作会议之后召开的第一次全国师范大学专题会议,是贯彻落实全教会和<教育规划纲要>,进一步加强和改革教师教育的实际行动.教育部副部长陈小娅、山西省副省长张平、教育部师范司司长管培俊、副司长宋永刚,山西省教育厅厅长李东福出席会议.全国40所师范大学及山西省师范院校的60多名校领导参加了会议. 相似文献
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澳大利亚、新西兰教师管理的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
2004年12月5日至19日,“中国教师教育代表团”一行九人,在教育部师范司副司长宋永刚同志的率领下,出访澳大利亚、新西兰。笔者作为访问团成员参与全过程。访问期间,我们带着我国教师教育改革与发展进程中出现的一些新情况、新问题和新思索,访问了澳大利亚的新州、维州教育培训部,首都地区职教部,昆士兰州教育部,悉尼大学教育学院,拉筹伯大学和Stromlo高中,新西兰的惠灵顿教育部,奥克兰大学教育学院和GrammarBoySchoo1,与政府教育行政部门、教师协会、教师专业学习机构、大中小学校的校长、教师与科研人员进行座谈讨论和广泛接触。澳大利亚… 相似文献
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2007年1月28日至29日,纪念中国电化教育发展70年座谈会暨2007年全国电化教育馆馆长会议在北京隆重召开。教育部副部长陈小娅,基础教育司司长姜沛民、副司长李天顺,高等教育司副司长杨志坚、师范教育司副司长宋永刚、科学技术司副司长武贵龙等出席了大会。 相似文献