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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
产品设计竞赛课程是工业设计专业的一门重要的实践课程。论文以电子科技大学中山学院工业设计专业为出发点,分别从产品设计竞赛教学的目的、内容、教学方法和教学设计等方面了论述了产品设计竞赛课程的教学。  相似文献   

2.
廖敏 《科教文汇》2010,(34):94-95
产品设计中不考虑工程应用实际是目前工业设计专业实践教学中存在的普遍问题,为此,提出项目驱动和多科性综合产品设计实践教学方法。针对工业设计专业实践教学现状,探讨其人才培养方案和课堂教学形式的改革;把机械制造及自动化和工业设计专业学生组织成多科性设计小组,在设计实践中加强知识融合,提高工业设计专业学生的工程应用实践意识和能力。  相似文献   

3.
大学英语教学可促进高职校园文化建设,使高职校园文化建设综合化、全面化和国际化。文章主要从三个方面来阐述,一是对大学英语教学与高职校园文化建设的概述;二是大学英语教学与高职校园文化建设相关性的调查分析;三是大学英语教学促进高职校园文化建设具体实施路径:可分为"硬"文化和"软"文化建设两个方面。  相似文献   

4.
产品的创新设计能力是工业设计专业学生应具备的基本专业素质,也是工业设计专业人才培养的重点。本文将QFD和TRIZ理论综合运用到产品设计课程的理论教学和实践教学中,提出了具体的培养方法和培养目标,以达到培养学生产品创新设计能力的目的。  相似文献   

5.
产品设计课程实践教学环节改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭莉 《科教文汇》2012,(4):48-49
产品设计课程是工业设计专业的核心课程,在整个专业的发展过程中,起着承上启下的重要作用.在对本课程教学中存在的问题进行分析研究的基础上,建立产品设计“立体化”课程教学体系,并探索在产品设计课程教学中培养学生实践创新能力的途径.  相似文献   

6.
随着社会的发展 ,教育也面临着越来越严峻的挑战。学校要想培养出社会发展需要的复合型人才 ,专业教学建设是十分重要的。让专业教学融校园文化建设与一体 ,是拓宽专业教学方法的新领域 ,全面提高学生专业素质的新途径。校园文化 ,是师生在特定的环境中创造的一种与社会、时代密切相关 ,具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境。校园文化建设是以全面提高学生素质和办学水平为目标 ,着力建设校园文化氛围、文化工程 ,他以形成良好的育人环境为着重点 ,使培养出的人才能够满足社会需求。1 以校园文化为载体 ,加强专业的职业道德教育以…  相似文献   

7.
产品设计教学实践点滴   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文针对工业设计专业产品设计教学实践进行了小结,主要围绕近年来产品设计课程教学实践的教学方法与教学效果,对学生实际能力的培养、综合素质的提高这一产品设计课程的主要任务进行探讨;进一步明确设计教学工作者肩负的重任.  相似文献   

8.
《科技风》2021,(32)
本文以"虚实结合,工学协同"创客教育理念为核心,围绕"体系科学、安排合理、特色明显"的高职产品设计信息化教学目标,综合运用虚拟仿真技术,3D打印设计制作等多种教学手段,结合专业技能竞赛、专利申请等创新手段,构建专创融合、知行合一的拔尖应用型人才培养模式,打造符合双创需求的复合型产品设计人才培养平台,为高职本科产品设计专业的教育教学改革提供新思路。  相似文献   

9.
高校学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求。大学贵在良好学风,本文通过分析航海类专业学风建设现状,提出从加强准军事化管理励志教育、党员"一帮一"联动机制建设、航海特色校园文化建设三个方面探索航海类专业学风机制构建。  相似文献   

10.
郑曦 《科教文汇》2013,(7):130-131
琢玉文化是我校校园文化的主旨。学校德育工作是校园文化建设的重要途径,课堂教学是德育教育的主阵地。在中职学校的专业课教学中渗透德育教育,将琢玉文化融入到日常教学工作中,形成全员育人的德育氛围,才能提升校园文化建设的软实力,打造出我校的校园文化特色。在电子专业教学中融入琢玉文化,渗透德育教育的方法和途径主要有挖掘引入法、及时渗透法、小组合作法和6S管理渗透法等方法。  相似文献   

11.
刘慧红 《科教文汇》2012,(24):190-191
高校的后勤服务是保证教学科研工作顺利开展,为师生营造健康生活环境的重要基础,而后勤文化的建设则对维持后勤管理稳定发展有着重要的作用。高校后勤文化建设对于提高后勤服务水平,营造和谐校园文化氛围有着重要的推动作用。本文从我国高校后勤文化建设的现状、特点分析了后勤文化建设的意义,并结合实际探讨了如何推动后勤文化建设。  相似文献   

12.
高校学生社团是高校校园文化建设的重要载体和有效途径。以安徽省某地方高校为个案,研究发现:创业社团具有推动校园创业文化建设的职能,但同时也存在诸多的问题,发挥效果并不显著。为了推动高校创业文化的发展,更好地提高学生的创业创新能力,学校应不断地完善机制,从组织建设到智力支持等方面全面加强创业社团的建设,提升创业社团开展活动的质量,丰富创业社团的活动形式,强化创业社团推动校园创业文化发展的作用力度。  相似文献   

13.
端文新 《科教文汇》2014,(7):98-98,100
加强校企合作教学,推动高校设计教育与社会需求对接,是提高大学生实践能力和就业能力的有效途径。本文详细论述了建立校外实习基地,邀请一线有丰富经验的设计师进校参与教学活动,开展“预约式”专向设计人才培养,将实际设计项目引入实践教学为设计企业提供设计服务、校企共建校内设计工作室等几种有效的校企合作方式,为高校艺术设计专业开展校企合作教学提供思路和借鉴。  相似文献   

14.
吴春阳 《科教文汇》2014,(5):201-202
校园文化通过多形式、多途径、多内容等因素影响学生的行为方式和思想,是高校进行德育教育的有效载体。通过结合国内高校校园文化建设的现状,对比研究美国高校校园文化发展规律,得出几条启示,并为国内高校进行校园文化建设提出了四点建议。  相似文献   

15.
土地资源管理专业实践教学体系构建与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵中秋 《科教文汇》2013,(29):37-38
实践教学是创新人才培养的重要环节。本文结合中国地质大学(北京)土地资源管理专业的人才培养目标和多年的实践教学探索,探讨并完善了贯穿四年本科学习全过程的“课程实习、专业实习、科研训练、毕业设计”土地资源管理专业实践教学体系,为工程技术型土地资源管理专业的实践教学大纲的制定提供参考,以更好地实现其学科发展和人才培养目标。  相似文献   

16.
刘凌霄 《科教文汇》2014,(31):201-202
益阳城市精神与大学校园文化相互融合。大学校园文化是益阳城市精神的体现。校园文化应当发挥其对社会的辐射作用,引领城市精神的塑造与发展,从而促进益阳在新型城镇化的建设中有着独具特色的城市精神。  相似文献   

17.
贺智慧 《科教文汇》2014,(19):114-116
大学英语教学可促进高职校园文化建设,使高职校园文化建设综合化、全面化和国际化。文章主要从三个方面来阐述,一是对大学英语教学与高职校园文化建设的概述;二是大学英语教学与高职校园文化建设相关性的调查分析;三是大学英语教学促进高职校园文化建设具体实施路径:可分为“硬”文化和“软”文化建设两个方面。  相似文献   

18.
完全学分制下创新性培养计划的制订与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养计划是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据,是提高教学质量的重要保证,是学校教育理念的根本表现,其不仅可以反映一个学校对自身的定位,也体现出学校的办学特色和校园文化的底蕴。作为陕西省唯一一所完全学分制试点高校,我校从2004级本科生开始,进行了完全学分制改革的试点。本文的目的旨在介绍我校在完全学分制培养计划的制订方面做出的有益探索和创新性的尝试。  相似文献   

19.
张磊 《大众科技》2013,(10):14-15
网络基本已经覆盖大部分高校,不同的高校里都有自己的校园网络文化,未来发展的趋势要求对高校校园网络要加强研究的步伐,文章从高校校园网络的现状入手分析了高校校园网的特征、高校网络文化的建设以及如何去管理维护校园网,介绍了与校园网相关的VLAY技术。  相似文献   

20.
赵嵘 《大众科技》2013,(5):310-311,219
大学校园文化是社会文化体系中最具影响力的组成部分,高校档案承担着记录高校历史的责任,是高校文化遗产不可或缺的重要部分。将两者紧密的结合起来,充分挖掘高校档案独特的大学功能属性,一方面充分开发利用高校档案资源为高校文化建设服务,另一方面体现高校档案的文化底蕴和文化价值,为传承社会主义先进文化做出重要贡献。  相似文献   

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