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高等教育经费是投入高等教育领域的、用于培养高级专门人才的货币表现.通过对国外一些国家教育经费来源的对比分析,我们了解到仅仅依靠增加学生学费来解决高等教育经费问题是不足取的,而这种问题在我国却表现得非常突出.解决我国高等教育经费问题的根本出路在于增加政府教育投入,发展民办教育,最大限度利用社会力量办学. 相似文献
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合理的成本会计假设是我国高等教育成本核算与管理的核心,是高等教育成本会计体系的逻辑起点.文章通过对高等教育成本会计假设的研究路径的深入分析,提出在通过对传统四因素会计假设的内涵进行重构是符合我国国情和高等教育成本会计现状的合理选择,进而以此为基础对我国高等教育成本会计假设的具体内涵进行了探讨. 相似文献
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进入新世纪,随着科教兴国战略的深入实施,为了适应现代市场经济的发展,国家对教育投入的力度在不断加大。随着教育经费的逐年增加,我们欣喜地看到,国家为教育事业尤其是高等教育事业的发展提供了强大的资金支持,使我国高等教育的规模、人才培养质量得到了迅速提高。与此同时,也必须看到, 相似文献
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自从加入WTO之后,我国发生了巨大的变化,高等教育也因市场经济的到来,而发生了相应的调整.但高等教育评估制度却停留在计划经济时代,为了更好的发挥高等教育评估的作用,高等教育评估势必应进行调整.教育生态学是教育学与生态学相互渗透的结果,其基本理论和原则有助于当今我国高等教育评估体制的改革,使高等教育评估能够更好的发挥其鉴定和指导作用. 相似文献
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近年来,我国民办高等教育在恢复重建的基础上有了较大的发展.重新审视发展民办高等教育的意义,探寻发展民办高等教育的新思路有重要意义.文章从几方面探讨了民办大学存在与发展的必然性. 相似文献
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高等教育是经济发展中的一把双刃剑,适度发展的高等教育在经济增长中起着至关重要的作用,同时,不合理的教育发展方式也会对我国经济产生消极影响.文章由此对高等教育过度产生的经济影响进行了分析. 相似文献
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随着我国改革开放进程的深入,我国高等教育的管理体制、办学体制、内部管理体制改革也不断向纵深发展,现代高等教育的发展已经进入了一个新的时期.高校教育资源应当进一步通过改革实现高效合理的配置.因此,在高校教师资源管理中应采用现代人力资源管理的理念与方法,使我国高校人力资源管理机制日臻完善. 相似文献
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随着我国高等教育的发展,近十年来,公立高校"转制"成为我国高等教育体制改革的一个重要研究领域.文章对公立高校"转制"的研究背景、基本概念性质以及意义和必要性进行综述,以期对"转制"高校这一"新事物"有客观和科学的认识. 相似文献
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理工高校法科人才培养模式现状
改革开放以还,随着我国高等教育向大众化方向转变,法科教育在一个相当薄弱的基础上,取得了引人注目的成就,教育规模日益扩大.但取得成绩的同时,所面临的问题也是既错综复杂又亟待解决.诸如课程设置、教师选任、教学方法等方面都存在诸多悬而未决的问题.[1]在国家教育经费投入到短缺以及与之相伴随的家偶遇机构的逐利倾向的影响下,刻下法科人才培养质量不高,整体呈现失范和无序状态,便不足为奇了. 相似文献
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民办高等教育是我国高等教育重要的补充组成部分,人才培养质量是民办高校的生存之本.文章提出以明确人才培养目标、科学灵活定位,优化专业建设和课程内容设置,优化师资结构,加强师资队伍建设为突破口才能提高民办高校的人才培养质量. 相似文献
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我国高校内部控制存在的问题及其治理措施 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高等教育改革的不断深入,建立和完善内部控制制度,加强内部控制管理,对于高等教育事业快速健康的发展具有重要意义.文章分析了我国高校内部控制中存在的问题,并提出了加强高校内部控制管理的几点具体措施. 相似文献
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当前我国大学生就业现状
第一,大学毕业人数呈增长趋势,就业率水平较低.自从1999年我国高等教育扩招以来,高校毕业生人数呈快速增长趋势,大学毕业人数由1998年的83万迅速增长到2010年的631万.中国高等教育规模已经超过俄罗斯、印度和美国,高居世界第一,但全国大学毕业生平均就业率仅有70%. 相似文献
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文章总结了欧美高等教育评价具有四个典型特点:评价机构的多元化;评价标准的多样化;评价过程的人本化;院校自我评价的强化.提出我们可以借鉴国外的经验,结合我国高等教育改革的实践,走出一条适合自己的发展之路. 相似文献
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解读纽曼的教育思想及其现实意义 总被引：1，自引：0，他引：1
作为高等教育理论的奠基者和开拓者,纽曼的大学教育理想代表了经典自由主义哲学观,具有深刻和丰富的思想内涵.在高等教育大众化的今天,在重新审视大学理念、创建世界一流大学成为我国大学改革目标的今天,深入研究纽曼的教育思想,具有重要的理论意义和现实意义. 相似文献
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高校会计信息质量关系到我国高等教育的可持续发展.文章通过分析目前高校会计信息质量存在的问题,提出了提高高校会计信息质量的相应对策. 相似文献
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独立学院作为我国高等教育的一个新生事物,其生源情况和培养要求与传统的高等教育有了较大的差异.文章通过分析独立学院大学英语教学所面临的问题,提出一个新的教学思路--在教学中应用英文情景剧,以此来激发学生的学习自主能动性,提高教学质量,提升学生的听说读写综合能力. 相似文献