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教育发展既要重视数量也要重视质量 总被引：2，自引：0，他引：2
我国高中阶段教育的发展受到政府和社会的广泛关注。１９９９年到２００２年，全国初中毕业生升入高中阶段受教育人数的比例由５０％提高到约６０％。据初步统计，２００２年全国共有应届初中毕业生１８８０万人，其中升入普通高中约６７７万人，占３６％，升入中等职业学校约４５５万人，占２４％，两项合并计算，初中毕业生升学率约为６０％。这就意味着２００２年全国有７５０多万初中毕业生不能接受高中阶段教育。可以看出，我国普及高中阶段教育规模的任务非常艰巨，高中阶段的普通教育和职业教育都应该有很大的发展来分担这艰巨的任务… 相似文献
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凤台城关一小狠抓常规管理见成效凤台县政协教育组米春秀，李铎三凤台县城关一小近十年来一直坚持不懈地狠抓教学常规管理，教学质量稳步提高。１９８６年升入重点中学的学生占毕业生的８．３３％，１９９３年升入重点中学的人数上升为３４．９６％，比兄弟学校高出３．７... 相似文献
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建水教育历史悠久,重教之风盛行。“十五”期间,建水始终把教育摆在优先发展的战略地位,认真实施“科教兴县”战略,千方百计加快教育事业的发展。在“十一五”开局之年,建水县委、县政府审时度势,提出了全面建设滇南教育强县的奋斗目标,建水教育事业由此进入新的发展阶段。“十 相似文献
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加强爱国主义教育提高教育教学质量兰州市第五中学黎庶泰爱国是中华民族的传统美德，爱国主义教育是我们对青少年学生进行思想品德教育的永恒主题。近几年来，我校坚持把对学生进行爱国主义教育作为学生思想教育的主要内容，坚持不懈认真抓好，使学校的校风、教风、学风明... 相似文献
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国家教委计划建设司上海市智力开发研究所“年我国教育事业发展统计快报编写组” 《教育与职业》1993,(10):42-43
一、职业技术教育 1.初中毕业生分流情况 1.1 1992年我国普通初中毕业生1102.25万人,其中升入普通高中的234.73万人,占21.30％;升入中等专业学校的66.73万人,占6.05％;升入职业高中的125.46万人,占11.38％。普通高中、中专、职业高中合计招收初中毕业生数426.92万人,比上年增长2.5％,其中普通高中招生比上 相似文献
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甘为教育做基石──记全国教育系统劳动模范吴永金玉溪地区教委杨争鸣４２岁的他，外表看上去与实际年龄有很大差距。满头银发下，一双眼睛炯炯有神。他，就是通海五中校长、全国教育系统劳动模范吴永金。１９９０年８月，吴永金当上通海五中校长。通海五中自１９８１年创... 相似文献
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湖南农村职成教育的发展与问题 总被引：3，自引：0，他引：3
张作功 《中国职业技术教育》2003,(32):5-6
一、湖南农村职成教育的发展 经过20多年的努力,湖南省农村职业教育从无到有,从小到大,取得了历史性成就。到2001年,全省共有农村职业学校208所。年招生5.2万人,占全省整个高中阶段学校招生总数的17.92％,占中、初等职业学校招生的31.6％;在校人数9.9万余人,占全省整个高中阶段教育在校学生总数的15.3％,占中、初等职业学校在校人数的20.8％。农村初中毕业生升入农村职业学校的比例为6.28％,高于全国6.0％的平均水平。2002年,湖南省中等职业学校招生28.7万人,比2001年增加3.8万,农村中等职教也获得稳步增长。今年,又有不少农村职业学校,特别是农村县市示范性职业学校招生火爆。据不完全统计,已有半数以上的农村示范性职业学校招生人数超过上半年同期的10％～20％。 相似文献
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全面推进素质教育 ,不仅要转变教育观念 ,改革教育体制、内容和方法 ,更重要的是要加快教育结构调整的步伐 ,从根本上改变千军万马挤“独木桥”的单一教育结构的局面 ,否则 ,素质教育的实施就会受到制约。 影响素质教育的原因有多方面的 ,其中义务教育和非义务教育发展滞后 ,升学竞争过于激烈 ,则是重要原因。就柳州地区而言 ,2 0 0 0年有小学毕业生 8.82万人 ,升入初中的仅 8.14万人 ,还有 0 .68万人未能升入初中 ,而且初中辍学率居高不下 ,每年都在 12 %左右 ;有初中毕业生 5 .5万人 ,升入高中阶段各类学校的仅有 1.89万人 ,还有 3 .7… 相似文献
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“三生教育”是云南省在新形势下教育教学改革的重大举措,是全面推进素质教育的有效切人点。全面、深入、持久地推进“三生教育”,对提升建水教育发展水平,提高全民素质,促进建水实现“传统农业大县向现代工业强县跨越”、“人口资源大县向县域经济强县跨越”的目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。同时, 相似文献
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金秀瑶族自治县头排中学建校于1962年，校园占地面积85亩，建筑面积11232平方米；有24个教学班，在校生1300多人，现有教职工86人，其中高级教师1人，一级教师28人。1993年以来。头排中学的教育教学质量一年上一个新台阶，每年考取普通高中、重点高中的人数不断增加，由1994年的27人增 相似文献
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从教育事业传承发展的客观规律来看,建水教育经过700多年的发展积淀,特别是通过改革开放以来的探索与创新,以其独有的发展模式和显著的成绩,犹如一朵耀眼的奇葩,在云南这片红土地上焕发出迷人的魅力。可以说,建水教育品牌已基本形成。那么,站在新的历史起点上,如何实现建水教育品牌的飞跃呢? 相似文献
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据统计,一九八三年小学入学人数二千五百四十四万。到一九九五年,有九十二点六万人升入大学,约占总数的百分之三点六。三百七十八点一万人升入中专或职业中学。各阶段辍学、流失及升学落榜的分别为九百二十七点一万人,一千一百四十六点二万人。未能升入上一级学校的人数占总数的百分之四十五点一,考虑我国有四分之三的农村人口,不难得出,大批辍学、流失及未能升入上一级学校的大多数是农村学生,这就衍生出一个不容回避的问题──##D谁来建设农村？提出这个问题似乎危言耸听,又似杞人忧天,但看下列一组数据和分析后,当有所感叹、… 相似文献
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我市的职业技术教育工作,近几年来取得了较大的进展。目前全市各级各类中等职业技术学校121所(教办中专3所、技工学校35所、职业技术学校83所),57所普通中学附设了职业班,在校生达3.2万多人,占高中段学生总数的50.53％,初中毕业生升入中等职业技术学校的人数占升学总人数的 相似文献
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目前,江苏常州已高水平普及了学前3年教育和12年基础教育,初中生升入高一级学校比例达97.31%,新增劳动力人均受教育年限达14.25年。全市高考万人进线率连续多年在全省名列前茅,高 相似文献
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表l:1983年度毕业生出路情况毕业教育训练机构人学人散(人)就业人数(人)升学率 (%)耽业率 (%)0‘.1 32‘马,二82Q︸9 35初,牛,官凌初中部聋哑胶部养护学校部185n687 471 830 84091739094 429 816 439245542 151817 1 3 1583 .90 .20 .42 .0800 893月呀30 90八IJO 2 877 11盛b 勺目高中盲校高中部聋哑校部养护学校部1519117 694 779 4789456827 339 304 457386 1 1457 194 371 1677094 1 .528 .047.635.1注:1.升学人数中包括半工半读人数。2.教育训练机构入学者指升入专修学校、各种学校及其他公共职业教育设施的人。 3.资料来自:日本文部… 相似文献