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我们的报纸叫党报,宣传党的主张,宣传共产主义,包括宣传共产主义的理想、信念、道德,是天经地义的事。党报就是要通过这些宣传,来扩大共产主义思想的阵地,推动现实的共产主义运动前进。党报还要以主要的篇幅宣传党在当前历史阶段的任务,完成这些任务的步骤、方针和政策。这些宣传,也要在共产主义思想体系指导下进行。我们曾经犯过这样的错误:急于求成,夸大主观意志和主观努力的作用,以为几年、几个月之内就可以进入共产主义社会,大刮“一平二调”的共产风,结果造成了国民经济的严重困难,也败坏了共产主义的声誉。当时新闻工作也跟着犯了“左”的错误,起了推波助澜 相似文献
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《新闻战线》1982,(11)
一我们党所领导的报纸,以及各种新闻工具,向广大群众传播共产主义思想,本是自己的职责,是天经地义的事;这也是我们与资产阶级新闻工具的根本区别,是社会主义报纸的党性所在。我们的报刊历来也有宣传马克思主义真理、进行共产主义教育的传统。从《新青年》、《湘江评论》,到重庆《新华日报》、延安《解放日报》,无不是以共产主义思想的宣传为主要内容,以此影响群众,引导群众,教育群众,推动革命事业不断前进。毛泽东同志早在民主革命时期就指出:“中国的民主革命,没有共产主义去指导是决不能成功的,更不必说革命的后一阶段了”。历史前进了,现在已经进入社会主义建设时期,比过去民主革命时期当然更需要有共产主义去指导。事实上, 相似文献
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全国56家厂矿企业报的负责人最近在湖北省江汉油田举行座谈会,认真学习党的十二届二中全会精神;讨论交流了企业报在加强思想政治工作宣传,对职工进行爱国主义、共产主义教育、如何搞好清除精神污染等方面的情况和经验。会上,大家认为企业报要紧密联系职工思想实际,加强以下几个方面的宣传。一、大力加强共产主义思想、道德和风尚的宣传,树立先进典型,把报纸办成传播无产阶级思想的窗口;二、努力加强抵制 相似文献
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国内许多新闻学者认为,马克思创立人民报刊思想后发生了"两个转变",即由唯心主义转向唯物主义、由民主主义转向共产主义.有哪些事实证明马克思在两个转变之前是唯心主义者,曾不赞成共产主义,没有一篇论著提供过事实根据.本文列举具体事例力图澄清对马克思"两个转变"的误判,阐述马克思在学生时代就有朴素的唯物主义思想.他在<莱茵报>上宣传民主主义是适应德国民主革命要求的,同时马克思也赞成并宣传了共产主义.我们不能用"左"的观点贬低马克思的人民报刊思想. 相似文献
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胡耀邦同志在党的十二大报告中指出,要求我们,要“以共产主义思想为核心的社会主义精神文明”,来鼓舞教育全党、全军和全国人民。为了培养和造就成万上亿的共产主义新人,用榜样去激励,用典型去倡导,用标兵去引路,是一种很好的方法。报纸、刊物、广播、电视皆可以用这个方法,宣传社会主义精神文明。 相似文献
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我们社会主义的报纸,不仅要向读者提供多方面的新的信息,而且还肩负着宣传马克思列宁主义,毛泽东思想,宣传党的路线、方针、政策,提高人们的社会主义,共产主义觉悟的重要任务。因此,党报历来就十分重视新闻的指导性。在新的历史时期,我们的新闻报道要发挥这一重要职能,引导人们向着党指引的目标前进,一心一意地为开创社会主义现代化建设的新局面而奋斗,并努力把指导性和可读性结合起来,以达到更好的宣传效果. 相似文献
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《新闻战线》1960,(6)
1959年年底,中共江苏省委指示新华日报,更高地举起毛泽东思想的红旗,进一步提高宣传报道的政治质量。两个多月来,报社编辑部同志根据省委指示的精神,着重检查了一年多来工农业生产和文教等方面的报道工作,进一步提高了学习和宣传毛泽东思想的自觉性。明确地认识了一些问题,其中之一,就是宣传毛泽东同志的不断革命思想的重大意义。我们深切地体会到.宣传毛泽东同志的不断革命思想,就是要宣传毛泽东同志(?)马克思、列宁的不断革命论和革命发展阶段论的创造性的发展,就是要以宣传把社会主义革命进行到底.宣传社会主义建设总路线(?)宣传共产主义的伟大理想为指导思想,时时刻刻站在政治思 相似文献
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《劳动界》是上海共产主义小组于1920年8月15日在上海创办的刊物，刊物主办者是陈独秀.作为上海共产主义小组的领导人，陈独秀邀约了曾在日本留学的朋友，如李达、李汉俊、沈玄庐等，参与了《劳动界》的撰稿工作.《劳动界》发稿内容主要是针对中国工人运动，为工人说话，向工人灌输革命道理，结合工人的生活与斗争事例，深入浅出地宣传社会主义。 相似文献
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社会主义精神文明有丰富的内容,它不但是指教育科学文化,而且是指共产主义思想、理想、信念、道德、纪律,革命的立场和原则,人与人的同志式关系,等等。共产主义理想,是社会主义精神文明的核心。建设精神文明,是长期的战略任务;宣传精神文明,要持之以恒,锲而不舍。今年上半年,全国九个人民群众团体倡议开展的“五讲”“四美”活动,是我国精神文明建设的一种具体形式。它概括得好,群众拥护,现在正在全国各地广泛展开,我们要很好地宣传。不能把“五讲”“四美”理解为只是群众的事情,青少年的事情,它也是我们党风的具体 相似文献