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“七五”期间,在我国科技档案系统中建立了一批科技档案(含现行科技文件,下同)计算机检索和管理系统.它们的建成和运行在科技档案工作领域迈出了使用计算机的第一步,是“七五”期间我国科技档案事业中的新生事物.这些系统就其解决问题的深度和存在的问题而言,可以称之为我国第一代科技档案计算机检索和管理系统,其软件可以称之为第一代软件.一、第一代软件存在的问题及其原因我认为,从总体上看,第一代软件存在15个方面的问题(就某一系统而言,某一问题可能并不存在).现将此15个方面的问题概括成9条分述如下.1.数据采集方式.现有系统大都是利用设计好的著录卡(或工作单之类)进行数据采集,然后据此录人数据,以建立数据库.这就是说,原先手工管理时抄登记卡这项繁重的手工劳动,并没有被取代. 相似文献
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人类追求无障碍的梦想从未止步。近年来,“国际爱耳日”“世界自闭症日”“世界爱眼日”“国际残疾人日”“国际盲人节”等越来越多的公益节日大家已经耳熟能详,融合教育也在各个学校普及推广。在我们的身边,有越来越多的机会接触到有着不同程度的生理和心理缺陷的孩子,这些孩子通常被称为特殊儿童。他们虽然有机会接受专业的心理辅导,但更需要强有力的心理自助。通过心理自助,孩子们可以认识到,缺陷只是一种与众不同的特点. 相似文献
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我国图书馆事业发展战略中“软件”开发的若干思考 总被引：2，自引：2，他引：0
一软件是指程序系统,是相对于计算机的硬件而言的.软件的作用表现在它能有效地提高计算机的使用效率,扩大计算机的功能. 事实上,“软件”与“硬件”的关系普遍存在于各种社会活动中.例如,在具体的生产中,直接构成产品物化的整个生产活动是一个事先被规定的过程.它受着产品开发、组织规划和销售过程两个方面的制约,并机械地遵循既定的设想,赋予产品某种形的特征和性能.然而沟通其与社会联系,赋予其社会的性质并促使其体现社会价值的恰恰是直接构成产品物化活动之外的那两个过程.这就是生产活动中的“软件”与“硬件”的关系.目前,直接从事产品 相似文献
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徐海斌 《中国电子与网络出版》2003,(6)
藏画DigiBook的功能主要有两个:一是用来浏览ABM电子书文件,软件网站中还提供了许多免费漫画、花鸟、名车、风景等相关的电子相册下载。二是用来收藏和管理自己的数码照片.创建数码相册.操作非常方便。 软件的界面就像一个书架(如上图).在界面左上角单击“创建新相册”可以在书架中添加相册.而且我们浏览过的ABM电子书也会被作为相册自动添加 相似文献
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也许大家对于“流媒体(Streaming Media)”这个名词还有点陌生。但随着宽频时代的来临，“流式音乐”、“流式影片”越来越流行。其实“流”正是这些音乐在线传输的恰当解释。由于运用了流式通道，在线音乐、在线影片才有可能实现。所谓流式通道，其实就是在用户端的计算机上设置一个缓冲区，在播放前预先下载段数据作为缓冲，播放程序就会取用这一小段缓冲区内的数据，避免播放的中断。 相似文献
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我国电视益智能节目与受众心理 总被引：1，自引：0，他引：1
在2000年“中国电视榜”的评选活动中,央视的益智类游戏节目《幸运52》脱颖而出,一举夺得“年度电视节目”、“最佳游戏节目”和“最佳游戏节目主持人”三项大奖。这充分体现了电视益智节目在2000年的火爆之势。这股“益智”热潮在去年进一步升温,在央视的收视率调查中,《幸运52》和《开心词典》两档益智节目一直位列前茅,以至有人戏称2001年的中国电视是“答题年”。益智节目适应了受众的普遍心理需求,从而紧紧抓住了观众的注意力。 相似文献
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为儿童读物作插图,首先要了解孩子们的生理和心理发展特征,才能把握好儿童读物插图的特殊要求。如10岁以下儿童年龄阶段可分为学龄前儿童及到三年级儿童期,学龄前儿童期称低幼期,这个年龄阶段的儿童从脱离母体满足最基本的生理需要到蹒跚学步,呀呀学语,这些需要是借助于无条件反射(其中最主要的是食物反射)的机制而得到满足,随着身体与大脑的发育,他们的视感觉和视知觉首先得到发展,手的摸索抓握运动和运用对象的操作活动更加速和扩大了儿童认识周围世界的可能性,1—3岁在儿童那里就形成了比较有根据的和积极地熟识周围世界的需要。3—5岁这个年龄是成年人称为“为什么”的年龄,根据某些材料,儿童在3—4岁这个年龄每日平均提出400多个问题,其中四分之三是由“为什么”这个词开始的。掌握儿童的生理与心理发展规律以及视知觉反应特征,达到启发儿童心智、诱导儿童健康的审美是儿童美术创作的依据和目的。想象性由于年龄及知识的原因,儿童的想象更富幼稚和天真性,这是成年人的想象很难代替的,在他们的眼中毫无自然的约束力,一切都可以成为可能,他可以让太阳变成一朵花,月亮变成一条船,在他们的幻想中,可以调遣和改变自然世界中的一切事物,在他们所掌握的有限的造型手段... 相似文献
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女儿四岁,喜欢玩iPhone,每次我看到App Store上有了新的适合她的应用,都会下载下来.看得多了,我对儿童电子书也有了更深的认识.
专为儿童开发的应用包括图画书、游戏、儿歌等,一般都分设在App Store的图书类和教育类中.国内做得规模比较大的儿童电子书品牌有乐橙天地、AppleTreeBooks、Rye Studio、铁皮人、多多的世界、Babybooks等.JoyOrange开发的乐橙天地有阅读区和游戏区,阅读区的电子书分经典童话、幼儿百科、生活习惯、行为培养、健康安全五大类,形式完全就是纸质绘本的电子化,只不过加上了配音朗读和录音功能.游戏区有益智拼图、宝宝爱涂色、小小钢琴家等经典小游戏,但这部分与阅读区的图书完全独立,并没有融合到一起. 相似文献
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本刊讯2013年5月,儿童益智图书系列"儿童阶梯益智系列(修订·升级版)"由接力出版社引进出版。此书将日本脑科学研究专家儿玉光雄的研究成果与中国儿童心理学专家的针对性点评巧妙组合,为3-7岁中国儿童家长和教师创造了一个培养天才的有利条件,为家长更专业、更及时、更系统地进行儿童早期智力能力提供了一套操作性强的益智系统。 相似文献
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文章以学龄前儿童为对象,分析本阶段儿童的心理和行为特征,继而将这些理论与书籍装帧结合,开发出适合他们的装帧设计类型,尽可能地帮助孩子在学龄前养成良好的阅读兴趣和习惯,开发孩子的创造力和想象力。 相似文献
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“儿童的媒介需要和媒介选择”这一词语来自施拉姆的“儿童是媒介的使用者(USER)”的思想(见《我国儿童生活中的电视》美国斯坦福大学出版社出版1961年)。它说明,在儿童与媒介的关系中,儿童是主动的选择者,而非被动的接受者。儿童使用媒介是因为媒介对儿童有用,可以满足儿童的心理需要或社会需 相似文献
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阅读是儿童认识世界的一种行为,阅读分级有助于培养儿童自主阅读的能力。在阅读分级概念内涵辨析与儿童认知发展理论解读的基础上,对儿童阅读发展阶段及其特征进行描述,进而探讨儿童阅读分级指导原则,指出阅读分级的本质是一种儿童阅读指导策略,可归纳为3个方面:(1)儿童是阅读主体,独立自主阅读是儿童阅读分级的目标。(2)以认知发展和心理发育阶段为依据,平衡儿童的阅读认知与情感体验;将儿童阅读发展阶段划分为5级,年龄阶段覆盖0–12岁。(3)“重要他人”在儿童分级阅读指导中承担了重要作用,早期阅读中亲子阅读是主导;小学及初中阶段同伴阅读更易被接受;图书馆作为特殊类型的“重要他人”,不仅承担阅读服务职能,也起到社会支持作用,在儿童阅读分级指导中扮演更具有广泛意义的“重要他人”角色。 相似文献
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赵培云 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2000,(9):57
1.数字图书馆开发过程中涉及的知识产权问题软件保护。数字图书馆的开发需要大量使用计算机软件。既要使用别人开发的已有软件,也存在自己独立开发的软件,二者都涉及到软件的权利归属、权利保护和权利管理问题。为避免日后产生侵权纠纷,使用现有软件有必要签署规范的合同,以解决软件转让、许可等问题。自己开发的软件,凡符合专利条件的要及时申请专利,进行软件登记,以便在互联网的中文平台上享有自己的版权。我国目前规范计算机软件的法律法规,主要体现在著作权法、计算机软件保护条例以及有关国际公约的条文中。这些规范需要进一步… 相似文献
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9月22日晚,一些微信公众号收到了来自微信官方的内测邀请函：开发者可以在微信中快速开发一个小程序。这个从年初酝酿的原名为“应用号”的新功能,推出内测的当晚就在朋友圈刷屏了。在今年1月,“微信之父”张小龙就表示,要开发一个应用号,为用户提供APP功能。对用户而言有两个好处：一是手机里可以少下载APP,平时打开频率不商的软件,可以用微信的“小程序”代替;二是更换手机时,无需重复安装软件。 相似文献
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总部设在旧金山的Blurb自助出版公司,在2006年5月正式向外宣布自己的业务,此业务的核心技术是Booksmart软件,公司对于此软件的开发不断出新.与XLibris、iUniverse、ArtHouse这些先行者相比,Booksmart软件是免费赠送的,只要登陆Blurb就可以下载;而InDesign和QuarkXPress这类专业电子出版软件大概需要700美元.目前使用的Bookmart1.7.7版技术特征使得Blurb的出版真正实现了平民化. 相似文献