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民族传统体育项目繁多，要真正地将广大群众喜闻乐见、简单有趣的民族传统体育内容搬进学校体育课堂，使活动的内容、形式、器械的重量标准符合体育教学规律，真正地达到丰富学校体育教学内容，有效地激发学生的体育兴趣，提高青少年身心健康水平的目的。体育教师除积极参与此项有意义的活动外，教育行政部门及学校领导也应给予积极的配合和帮助。作为体育教师应充分利用有限的理论课和黑板报对广大学生进行必要的宣传讲解，并在实践课或课余时间引导学生进行一些操作简单易行的民族传统体育项目练习，做好学生的引路人。一、在学校的宣传栏… 相似文献
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论逃生自救教育在学校体育中的缺失与建构 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、调查访问等研究方法,揭示了逃生自救教育的深刻内涵,剖析了当前我国学校体育教育中逃生自救教育的缺失,进一步对逃生自救教育在学校体育中实施的紧迫性和必要性,以及可行性等进行了分析研究,并提出了强化学生的生命安全意识;创编逃生自救体育教学教材;组合体育教具、场地,创建自救情境教学项目等对策,为促进学生的生命安全教育建言献策. 相似文献
3.
汶川地震中遇难学生人数达19065名,体现出中小学生对安全常识掌握的欠缺。学校应增加"逃生课"、"救助课"的讲解和演练,应该传授给学生面对灾难的生存自救、互救的技能。通过构建四川省高校体育教育专业理论微格教学模式,培训教师岗前的体育理论知识讲解和演示技能,使学生在意外发生之时能够从容采取正确的方式自防自救、互救,使伤亡降低到最小的程度。 相似文献
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一、校园游泳安全预防措施
1．通过播放安全教育光盘、开展主题班队会、开设游泳常识课（体育理论课）等多种方式和途径,对学生深入开展一次预防溺水的安全教育;有校内游泳馆（池）等设施的学校还可开设游泳技能训练课,指导青少年学生熟练掌握游泳的技巧和救生方法。 相似文献
5.
为在体育教学中全面贯彻“以人为本”的教育价值观，可从学生认知发展规律和体育教学实践的角度出发，将维果茨基“最近发展区”理论与它有机融合．这种融合对体育教学设计的启示有以下3点：（1）要充分了解学生原有的知识和技能结构，确定现有发展水平．（2）在设计教学内容时要考虑学生的潜在发展水平．（3）教学中要尽可能找出学生学习的最近发展区，采用合理的教学方法，引导学生实现自我发展． 相似文献
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新疆少数民族地区体育课程资源的开发与利用 总被引：1，自引：0，他引：1
一、新疆少数民族地区体育课程人力资源的开发
少数民族地区体育课程人力资源的开发，主要有以下思路：（1）充分挖掘和利用少数民族儿童的心理特点和生活经验，根据民族特点适当调动学生积极参与课程资源的开发，从课程和教学两个方面都发挥学生的主体作用，让少数民族儿童自己创造出具有本民族特点的新的、安全的、健康的、有趣的游戏。（2）大力加强少数民族地区教师的教育工作。经常对少数民族地区现有体育教师进行全员培训，使他们对《课程标准》有一个正确认识，并使他们具有《课程标准》要求的专业素质和能力。（3）对于有体育特长的教师和学生，应创造机会和条件使他们的体育特长得以展现。 相似文献
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通过对高校安全教育进行实证分析和研究,提出了在高校开设安全教育与自卫防身课、利用大学生体育社团开展安全教育竞赛、军训中增加安全教育科目、院系之间举行生存技能比赛等课内外一体化的安全教育模式,增强大学生的危险防范意识,提高大学生面对危险和灾难时的自救能力,实现安全知识和安全技能上知和行的统一。 相似文献
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基于国家课程标准的浙江省义务教育体育必学内容的研究 总被引：1，自引：1，他引：0
1．研究目的
自2001年教育部制订、颁布《全日制义务教育普通高级中学体育（1～6年级）体育与健康（7～12年级）课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）以来,体育课程改革促使学校、学生和体育教师发生了深刻变化,给学校体育课程建设提供了充分的可创造空间, 相似文献
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学校体育伤害的法律审视及其对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从法律视角对学校体育伤害进行界定，对学校在体育伤害中的监护责任进行分析，对体育伤害进行分类并依次提出法律处理办法。认为学校应完善安全管理系统、建立教育管理机制、完善体育伤害应对体系、完备体育保险系统、加强法律宣传力度可更好地规范和保护学生、家长、教师和学校的合法权益，合理应对学校体育伤害。 相似文献
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学校师生的生命安全问题,已成为社会、教育行政部门,学校关心的热点问题。长期以来我们的家长和学校却只重视孩子文化知识的学习,缺乏对孩子有效的安全教育,以致他们缺乏安全知识、防范意识、救护常识以及逃生自救和应急救人的技巧方法。体育作为学校教育的重要组成部分,由于自身的特点（运动、器械）或其它各种因素, 相似文献
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安全自救技能在体育教学中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目前国内体育教学大纲中很少有对安全自救技能训练的综合论述,而安全自救技能与体育有着密切的关系,同时安全自救技能是社会人群必须要掌握的技术知识。运用文献,调查,对比等研究方法,研究结果表明当前的体育教学中有必要加入安全自救知识和技能的教学． 相似文献
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安全教育是学校教育的重中之重,抓好学校体育课中的安全教育是我们当前刻不容缓的任务。采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,调查学生体育教育的安全教育现状,并就学校小学生安全教育问题提出相应对策与建议:把安全教育纳入正常的体育课堂教学中;宣传安全教育与培训;改善小学的办学条件;安全教育内容设置分低段和高段。 相似文献
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日本保健体育教学指导纲要简介 总被引：6，自引：0，他引：6
日本文部省于1999年颁布了日本中小学保健体育教学指导纲要，小学叫体育课程，初中和高中叫保健体育课程。小学体育课程特别强调活动性；中学保健体育课程还融入了许多健康教育的内容。 现将《纲要》简介如下：一、教学目标（一）小学体育教学目标将身心作为一个整体，通过适宜的运动体验和对健康、安全的理解，在培养学生热爱体育的性格和能力时，使学生努力保持和增进健康，增强体能，形成乐观、开朗的生活态度。（二）初中保健体育教学目标将身心作为一个整体，通过合理的运动实践和接受健康、安全的教育，学生在养成良好运动习惯的同时… 相似文献
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聋哑学生在体育运动中经常会发生安全事故,如何利用体育课对学生进行安全教育、不断增加学生的安全知识、有效提高他们的安全防范意识,帮助他们学会各种自救技巧和应急救人的方法将是我们特教体育教师必须面对和重视的问题,围绕这一问题展开讨论,希望能为特校的安全教育提供帮助。 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等方法,对竞技体育的社会意义进行论述,认为：（1）竞技体育是宣言书,国家对竞技体育设立了长久目标,竞技体育取得的成就显示了国家综合实力的提升,振奋民族精神,增强民族自豪感;（2）竞技体育是宣传队,竞技体育的发展向人民宣传体育文化、提供体育物质;（3）竞技体育是播种机,它在人民群众队伍内播下了体育的种子。同时,分析了竞技体育推进体育公共服务的作用,认为：（1）竞技体育组织制度具有借鉴性;（2）合理的竞技体育制度文化,为体育公共服务提供制度保障;（3）完善基础设施,为开展公共服务工作创造良好条件;（4）高尚的竞技精神,为文化传播提供更加坚实的壁垒;（5）竞技体育人才,是公共服务发展的促进因素;（6）丰富的体育活动,为公众拓展了社会视野。 相似文献
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夏季将至．炎热酷暑也将随之而来,游泳自然成为最热门的活动之一。游泳是很好的健身运动,既能防暑降温,又能强身健体、放松身心。但因为游泳是在特殊环境中进行的,如果不做好准备工作、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。统计数据显示,每年发生的安全事故中,溺水是造成广大中小学生,尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因之一。为确保游泳者的安全,增强广大中小学生的安全意识和自救自护能力,各地教育行政部门和学校在夏季到来之前,应采取有效措施加大宣传教育,让学生掌握基本的安全、救助常识,加强自我保护意识,防患于未然。 相似文献
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大学体育教学内容适应性发展的思考 总被引：67，自引：2，他引：67
本文围绕高等教育在培养跨世纪合格人才中，大学生在体育方面应具备的能力 和素质，运用文献研究和系统分析方法，就学生在接受系统教育的最后阶段（大学） 所接受体育教育的教学内容进行重新构建，提出了将理论课和实验课（教材、课时、 成绩）按１：１的比例组织实施的改革设想，旨在扭转传统的以重复运动技术传授为 中心的旧的教学体系，建立以强身育人，增强体育意识和体育能力，形成终身体育思 想为中心的新的内容体系，使学生能自觉运用在课堂内所掌握的体育知识和健身方 法，指导自己长期参与体育锻炼和主动投身到全民健身的行列。 相似文献
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为了给体育院（系）的专业教育和毕业生职业教育提供科学依据,该研究调查了405名（有效样本）浙江省高校体育院（系）毕业生。结果显示,毕业生的体育态度总体肯定,但积极性较低;在“外部支持度”和“自我效能感”方面,男生优于女生。体育态度方面,本科较专科更为积极,有专项较无专项更为积极,体育教育专业较之社会体育及民族传统体育专业更为积极,以及不同就业意向、现状毕业生的体育态度有所不同。同时,笔者认为就业前景因素是影响体育院（系）毕业生体育态度的重要因素。建议：①体育及教育主管部门协同宣传媒体部门加强体育职业及“体育人”的正面形象宣传,以营造体育专业毕业生的良好心态与就业环境;②各体育院（系）教学部门开设毕业指导讲座或课程,使毕业生对从事体育相关工作存有积极、正确的认识,并帮助其树立强烈的就业自信心;③积极创造条件,提升学生学历（专升本）,加强运动专项教育,提高体育类毕业生的就业自信心和竞争力。 相似文献
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吸烟对体育专业学生外周血淋巴细胞DNA损伤的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
目的：用慧星试验检测体育专业学生吸烟所诱发的DNA损伤。方法：选体育专业15名吸烟学生（平均烟龄10．3支／天，1．4年）和8名不吸烟的对照组学生。用彗星试验检测了两组对象外周血淋巴细胞DNA的迁移。结果：实验结果表明吸烟组的平均彗星尾长为2．75μm，明显高于对照组（1．2μm），差异有显著性（P＜0．01）。平均彗星尾相为3．66，明显高于对照组（2．14），差异有显著性（P＜0．01）。吸烟组平均长尾核的百分率为27．74％，明显高于对照组的5．55％，差异有显著性（P＜0．01）。结论：体育专业吸烟学生外周血淋巴细胞的DNA有不同程度的损伤。 相似文献