共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
伴随着我国会展业的飞速发展．社会对会展人才的要求越来越高,本文在分析了我国会展人才培养和开发现状的基础上．提出了会展人才素质的培养和开发对策：制订切实的培训开发规划,规范会展行业的人才标准,加强高校对会展专业人才的培养,从而保证我国会展产业良性发展。 相似文献
2.
随着我国会展行业的蓬勃发展,我国会展人才培养也逐步开展并实现了规模增长．目前,会展人才培养与会展行业发展之间存在的“供需不对称”问题已成为当前各大高校会展人才培养的突出问题．本文借用“职业胜任力”的概念．旨在构建会展专业人才培养的“职业胜任力”模型,从会展职业素质要求出发,帮助会展教育者科学培养人才,帮助会展专业学生正确认识自我,合理规划大学生活,从而解决“供需不对称”的问题． 相似文献
3.
发展会展旅游需要理顺的几个关系 总被引：6，自引：0，他引：6
会展旅游是新兴的旅游项目。但在理论和实践中却存在误区。发展会展旅游需要在会展与旅游的关系，会展与会展旅游的关系．会展业与旅游业的关系等问题上正本清源．明确认识，摆正位置，才能开创我国会展旅游的新局面。 相似文献
4.
5.
许丽芳 《岳阳职业技术学院学报》2015,(1):17-19
中国共产党十八大报告把人才工作部署为党的建设八项任务之一。针对会展市场对人才的需求培养符合会展企业需求的人才,是高职会展教育的重要任务,该文依据我国会展业发展概况及从业人员现状,分析会展人才培养模式存在的问题,厘清会展人才培养的思路,提出完善会展人才培养的对策建议,以期对我国会展业的发展有所裨益。 相似文献
6.
韩阳 《邯郸职业技术学院学报》2006,19(3):35-37
随着我国经济的快速发展,会展企业的数量不断增多,会展业对国民经济发展的促进作用日益明显。从中国会展业所面临的现状,中国会展企业所面临的外部环境及自身存在的缺陷进行分析,就如何打造具有中国特色的名牌会展企业提出了一些看法。 相似文献
7.
会展专业人才根据专业化程度可以分为核心人才、辅助性人才和支持性人才等层次。目前我国会展专业人才供求失衡,严重制约了会展业的发展。会展专业人才的培养可采取"一引导三主体"的培养模式,使政府引导与会展企业培养、高校教育和社会培训"三主体"之间紧密联系、相互促进,共同构成我国会展专业人才培养的完整体系。 相似文献
8.
会展专业人才的结构及培养模式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
会展专业人才就专业化程度而言可以分为核心人才、辅助性人才和支持性人才等层次。目前我国会展专业人才供求失衡,严重制约了会展业的发展,因而迫切需要研究会展专业人才的培养模式。本文认为对会展专业人才的培养可采取"一引导三主体"的培养模式,使政府引导与会展企业培养、高校教育和社会培训"三主体"之间紧密联系、相互促进,共同构成我国会展专业人才培养的完整体系。 相似文献
9.
刘晓琳 《山东商业职业技术学院学报》2015,(2):37-39,68
随着我国城市经济的繁荣兴盛,会展行业作为第三产业的重要组成部分发展迅猛,会展行业企业对会展专业人才的需求日益加大。高等职业院校会展专业是培养高端会展专业人才的重要基地,但由于会展教育刚刚起步,在人才培养模式、课程设置、教学改革和实习实训等方面都存在不少问题,这直接影响了学生的职业发展和综合素质的提升,远远无法满足企业的用工需求。针对目前高职院校会展专业人才培养存在的问题,提出了基于"工学结合、项目导向"的高职会展专业人才培养模式。 相似文献
10.
许欣 《广东技术师范学院学报》2012,(7):55-57
上海世博会后,我国会展经济一直保持着较高的增长,而会展人才需求则面临困境,一方面用人单位求贤若渴,另一方面会展专业学生就业却困难重重。本文针对会展专业人才的状况,提出职业指导:以市场需求分析为导向,以职业生涯规划为基础,以专业实践为手段,最终目标是让会展专业学生学以致用,实现会展人才和会展企业更好地对接。 相似文献
11.
在分析国内外会展实训研究和实施的基础上,结合会展营销人才的教育现状和企业用人的需求．构建了培养具有专业能力、社会能力和学习能力等综合能力人才的实训体系。并提出了实动体系实施的计划安排和原则．希望为会展营销人才的培养和能力的提高有所帮助。 相似文献
12.
杜珂 《乐山师范学院学报》2006,21(4):102-106
会展旅游是一种高利润、高产出的旅游项目,在我国,会展旅游业已经成为国民经济发展的热点。虽然会展旅游的快速发展引起了学术界的关注和重视,但目前很多有关会展旅游的研究仍集中于对会展旅游发展现状和趋势的描述以及在描述的基础上从宏观的角度进行战略性探讨,或是针对具体区域会展旅游的发展进行SWOT分析。本文则是选择从宏观经济的高度下降到旅游企业的层面,以旅游企业发展的需求为出发点,去对会展旅游市场进行分析和研究。 相似文献
13.
会展专业人才就专业化程度而言可以分为核心人才、辅助性人才和支持性人才等层次。目前我国会展专业人才供求失衡,严重制约了会展业的发展,因而迫切需要研究会展专业人才的培养模式。本文认为对会展专业人才的培养可采取“一引导三主体”的培养模式,使政府引导与会展企业培养、高校教育和社会培训“三主体”之间紧密联系、相互促进,共同构成我国会展专业人才培养的完整体系。 相似文献
14.
随着会展行业在我国经济增长中发挥着越来越大的作用,许多高职院校都开设了会展营销课程,以培养会展营销、招商招展实务等方面的应用型人才。虽然大部分院校的会展课程依靠当地展会的优势,安排学生到展会进行企业实习,作为课程实践教学的一种重要方式。但是,许多实习的岗位由于只涉及会务实务,未能充分帮助学生检验所学的营销知识以及掌握更多会展营销技巧。因此,本文将分析当前高职会展营销课程企业实习的存在问题,并在此基础上提出对当前企业实习的改进方法,进一步提高学生会展营销的专业能力、方法能力和社会能力。 相似文献
15.
会展成为一个蓬勃发展的产业,会展人才需求急剧增加．会展专业的学生不仅需要具备扎实的专业知识．还要熟练掌握一门外语。会展英语是会展专业的核心课程之一．本文作者结合自己的教学实践．将情景教学法应用到会展英语教学中,探讨培养岗位技能型人才的途径。 相似文献
16.
浅谈我国高职院校会展专业实践教学模式的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
目前我国会展业发展迅速,而高职院校的会展专业人才培养往往不能满足会展企业的实际需要.作者针对高职院校会展专业的人才培养实际,分析会展专业教育的广泛性、实操性和创新性三大特点,提出了高职院校会展教育的"实践+专业理论+实战+应用型理论"的创新型实践教学模式,并对该模式的整体思路与各环节运作方式加以详述. 相似文献
17.
莫莫 《职业技能培训教学》2004,(12):18-18
会展设计师 职业背景：会展业已经成为我国第三产业中公认的朝阳产业，会展经理人职业化成为必然趋势。目前市场上缺的是具有营销学、管理学、心理学和信息学等综合学科知识，能为企业参展进行“度身订做”的“会展经理人”。 相似文献
18.
目前我国会展人才的培养远远滞后于会展经济发展的需要。本文通过调研我国会展人才供需现状,分析我国目前高校会展人才培养模式存在的问题,提出高校会展人才培养模式创新设计。 相似文献
19.
近年来,为适应经济发展的需要。各高校相继开设了会展专业。但是．大多数学校对于会展课堂教学还是处于摸索阶段．很多专业教师对于如何提高会展课堂教学的实效仅仅处于尝试阶段。其中,情境教学法是目前在会展课堂中比较普遍采用的方法。作者结合当前会展课堂情境教学的现状和教学实践探讨情境教学在高职会展课堂教学中运用及注意点等问题,相信这对激活高职会展课堂．提高高职会展课堂教学有效性具有很大的参考价值。 相似文献
20.
随着我国会展产业的迅速发展,会展人才呈现出供不应求的局面,培养专业的会展人才势在必行。本文通过对我国目前会展专业教育的先行者北京第二外国语学院会展专业课程设置的分析比对,提出适合我国高校会展专业教育课程设置的合理建议,以期不断完善真正适合我国会展业发展的人才培养教育。 相似文献