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1.
高校体育场馆设施配备是全面实施素质教育的有利保证,依据《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》的有关规定与要求,通过对黄冈师范学院体育场馆设施配备的状况调查,旨在了解黄冈师范学院体育基础设施的现状,为学校制订相关政策提供决策参考。 相似文献
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体育场馆设施是保证体育教学、课外体育活动和课余训练、体育竞赛正常进行所必不可少的物质条件。本文运用文献资料、数理统计、对比分析等方法,对贵州师范大学新校区体育场馆设施的建设情况进行调查,结果发现贵州师范大学新校区体育场馆设施的建设在数量上与教育部《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》的要求相差甚远,而且布局也不太合理,建议学校领导高度重视,加大对体育场馆设施建设的投入,合理布局体育场馆设施,满足学生课外体育锻炼和体育竞赛的需求。 相似文献
3.
目前我院大学生参与余暇体育的动机主要在于强身健体、缓解压力、兴趣爱好等。建议加强学生余暇体育意识与行为的一致性引导,提高大学生体育活动的参与意识,加大我院大学生体育人口的数量与比例,同时应加大对体育场馆、设施、器材方面的投入,进一步提高学校现有体育场馆设施的利用率,最大限度地满足学生参加余暇体育的需求。 相似文献
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魏勇 《内江师范学院学报》2008,23(6):100-103
内江师范学院女生76％以上来自西部农村,进入高校后身高有一定增长,表现出了成年身高增长的特点;体重较低和营养不良的女生超过半数;坐位体前屈、台阶实验平均成绩分别保持优秀、良好等级;肺活量、立定跳远指标有所提高,但处于较低水平．建议：培养健康意识,正确处理健康与美的关系;健全课外体育,增设女生喜爱的体育项目,让更多女生参加学生体协．加大场地器材建设投入,扩大学校现有体育场馆和设施的开放力度． 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对海南普通高校体育教育工作现状进行研究,研究结果表明:海南高校体育教师队伍数量不足、质量不高、结构不合理.教师工作情况令人担忧;高校体育教学不能适应素质教育和新的<体育课程纲要>的要求;各种场馆设施和器材严重缺乏,与<普通高等学校体育场馆器材配备目录>中明确制定的各类体育场馆设施的定额标准缺口较大.针对海南高校体育目前所面临的问题以及未来的发展提出了相应的发展对策. 相似文献
6.
本文主要研究体育场馆设施的功能、作用对城市发展、规划的影响,并结合我国城市体育用地现状进行分析,阐明体育场馆设施在城市规划和发展过程中的作用和意义．为今后体育场馆设施的建设与城市的发展提供理论依据．提出相应的建议与对策。 相似文献
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郁震 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(9):130-131
高校体育场馆设施向社会有偿开放是我国体育改革的一项重要措施,可以促进群众体育的发展、增加体育场馆设施的养护资金．高校体育场馆设施的开放与经营要根据自身特点和社会环境需求来进行,确立以客户为中心,采用合理、有效的经营方法,建立科学、合理、健全的规章制度是体育场馆良好运作的关键． 相似文献
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随着新农村建设轰轰烈烈地开展,它对体育文化发展所带来的成效也凸显出来,新农村建设促进了农村基础设施、体育场馆器材设施及体育健身器材等方面的建设,促使了广大农民养成良好的体育行为习惯,提高了农民参与体育的意识和改变了体育锻炼的价值观等。 相似文献
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尹兆风 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(1):69-71
通过对我国学校体育装备发展趋势的分析研究,认为学校体育装备在安全第一、以人为本、经济实用、简便易行的基础上,运用高科技手段使学校体育场馆、器材、设备、设施更加科学化、规范化、智能化、多功能化、美观化、人性化是未来的发展方向. 相似文献
10.
修晓雨 《鞍山师范学院学报》2011,13(4):89-92
采用文献资料、教学实验等方法,对鞍山师范学院体育课程进行了以运动处方形式进行教学的尝试,提出了高校体育课中实施运动处方体育课程模式的必要性、可行性及对策． 相似文献
11.
西安市中小学体育场地设施现状与对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
周兴旺 《西安文理学院学报》2005,8(2):91-93
为了加强中小学校体育卫生工作，积极推进素质教育，综合运用各类调查法和文献资料法对西安市中小学校运动场地设施进行全面调查和实证描述，对存在问题及发展对策进行深入分析和探讨．建议大力推进学校体育的基础建设，改善办学条件．新建学校的体育设施必须严格按照国家标准进行，在城市学校比较集中的地方逐步建立中小学体育活动中心，社会体育场馆应该安排一定的时间免费向学生开放． 相似文献
12.
任肇祥 《绵阳师范学院学报》2012,31(8):126-131,144
该文采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、研究与分析宿州学院大学体育课俱乐部教学模式的可行性。调查结果显示,宿州学院现行体育教学模式不能满足学生现行体育锻炼的需求,体育课教学模式单一,可供学生选择的体育项目不多。通过与合肥学院体育俱乐部教学的比较,宿州学院开展俱乐部教学模式与合肥学院相比场地不占优势,而在师资力量方面宿州学院又优于合肥学院。因此只要宿州学院解决场地器材问题,在宿州学院开展体育俱乐部教学是可行的。 相似文献
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鲁鑫 《襄樊职业技术学院学报》2013,(6):105-106,122
通过CNKI、万方数据库等权威网站查阅所有关于我国高职实用性体育课程的研究后发现,目前的研究只着重关注学生与职业相关的体能、技能和人格培养方面.而就以往经验和目前现状而言,学生即使没在体育课中专门学这些方面,对工作也能较快适应.但许多人在步入职场后都会出现相关的职业伤病,自己却不知该如何预防和处理. 相似文献
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当前高校思想政治教育一直强调的都是教师把符合社会发展要求的思想道德规范通过灌输、熏陶或实践等方法外在影响学生的过程,忽视了学生的主观能动性,这也是思想政治教育工作实效性不高的原因之一。合理情绪疗法融合了认知疗法和行为疗法的优点,它的众多理念与技术正匡补了当前高校思想政治教育的某些如忽视学生的主体建构性、主体间性缺失、教师与学生关系失调,工作表里不一等不足之处,符合现代思想政治教育的发展趋势,它的工作特点也正符合高校青年学生的身心特点,是高校思想政治教育可以借鉴的工作方法。因此,探析合理情绪疗法运用到高校思想政治教育工作的价值及艺术有着现实的必要性和可行性。 相似文献
15.
要使终身体育成为现实,关键在于学生时期是否有良好的体育意识.然而新形势下的初中生体育意识不容乐观.有学生自身的因素,有体育教师的因素,还有学校、家庭与社会的因素.建议从体育教师的自我完善,学校的培养,学校,家庭与社会的配合,教学观念的更新,教学方法的改革几个方面去改善. 相似文献
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郭昇平 《泉州师范学院学报》2001,19(6):101-104
为了进一步了解农村中学体育教学现状及存在的问题，对农村中学的学生身体素质，体育观念，体育设施，师资队伍，教学内容等诸方面情况进行调查分析，在此基础上提出了建议，旨在对发展农村中学体育提供有益的参考。 相似文献
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体育室内课不仅是对课外实践教学的有效补充,而且可以提高学生的体育素养,帮助学生养成坚持体育锻炼的习惯,但现阶段的体育室内课堂教学仍然存在许多问题亟待解决.新课改背景下,体育教师应注重室内课教学的开展,加深学生对体育理论知识的理解,培养学生的安全意识和终身体育意识,使学生健康快乐地成长. 相似文献
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郭震 《桂林师范高等专科学校学报》2013,27(2):146-147,150
拓展训练引进到我国大陆巳近20年,目前也有100余所高校开展了这一课程,但真正应用到体育教学中的高校还相对较少。拓展训练作为一种新型的教育模式,它寓教于乐,小游戏蕴含大道理,融教育性、挑战性和实用性于一体,拓展训练与体育教学有机结合不但能够提高学生的身心素质,还能拓宽体育课程的功能和价值空间。拓展训练在我国高校的开展具有重大的现实意义。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、访谈等方法对屏南县农村体育现状进行调查研究,调查结果表明:该地区农村体育发展速度缓慢主要存在场地器材的限制、体育人口少、文化水平低、农民缺乏体育意识,因此改变该地区农村体育现状迫在眉睫. 相似文献