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1.
自2004年独立命题以来,江苏高考已经走过十年历程,高考作文始终以70分的高分,占据高考“第一题”的位置,令诸多师生家长关注。十年来,江苏高考作文经历了由材料作文到话题作文到新材料作文的转变,今后将何去何从?这就有必要对过去十年的作文试题进行回顾,以期把握高考命题者的思路和方向,探寻应对的策略。  相似文献   

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一、高考作文要写出特色参加高考阅卷的语文教师都认为:高考应试作文要取得高分,关键是要写出特色来。“有特色的作文,犹如沙里的金子”。高考作文,明确提出了“基础  相似文献   

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高考是目前最受关注的大型考试之一,高考作文也已成为近几年媒体的关注热点,而高考满分作文更是热点中的热点。分析研究高考满分作文,特别对一些学生为追求高分而不惜大量使用修辞的问题进行探讨,结合近五年的高考满分作文分析高考满分作文中的滥用修辞现象。  相似文献   

4.
<正>"套作"作文,贻害无穷何谓高考"套作"作文?简而言之,就是考生在语文高考时,不管作文的材料、要求、审题,用事先准备好了的范文稍微改头换面,而保留其主要的内容、语言、结构,套出一篇考场作文来。高考"套作"作文的范文,通常是公开发表的历年高考中的高分甚至是满分作文,也有一些是作家的文章。单独看这些文章,无疑是"锦绣文章",然而,考生"套作"之后,往往驴唇不对马嘴。"套作"作文一般有如下共同点:语言一般很美,结构也  相似文献   

5.
《考试周刊》2018,(45):35-36
本文梳理和分析了十年来广东省高职高考语文大作文的命题趋势和考查题型,提出对材料作文的把握要从审题立意、提炼观点入手,并对紧扣材料,吃透材料,选好角度,准确立意等方面提出自己独特的应试策略,以期能够更好地在高考中发挥水平,获得高分。  相似文献   

6.
2000年、2001年我参加了高考语文评卷,对高考作文评卷的指导思想、基本情况有了初步的了解,我深深意识到,只有意新、情真、言美的文章方成佳作,才能达到作文的上乘境界。一、高考得满分、高分不再是神话过去,人们把高考作文看得很神奇,作文得满分更是天方夜谭,即使想得个高分也是可望而不可及。随着评卷观念的更新,作文得满分、高分不再是海市蜃楼。作文评分立足于给分,不立足于扣分;立足于寻找闪光点,不应立足于寻找缺点,今年有6‰的满  相似文献   

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在语文高考试卷中,作文分值60分,是最大的主观试题。作文成绩的好坏,对考生的命运起着非同小可的作用。每一位参加高考的学子都想使作文获得好成绩,实现心中的梦想。如何实现呢?阅读并研究了《考试与招生》杂志刊登的高分作文,考生会得到一些启发。按高分作文的成功经验去努力实践,肯定会在作文考试中取得比较理想的成绩。  相似文献   

8.
回顾近十年来的高考发展历程,高考考卷中涌现了较多具有个性化的高分或满分作文.高考个性化作文的蔚然之势是与教师的作文教学个性化、学生的追求"自主""真实""创新"的作文个性化写作实践以及高考作文命题和评改中所提供的广阔的个性发展空间分不开的.  相似文献   

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自2004年江苏高考独立命题以来,江苏高考已经走过十年历程,高考作文始终以70分的高分,占据高考“第一题”的位置,令诸多师生家长关注。江苏高考作文经历了由材料作文到话题作文到新材料作文的转变。今后,江苏高考作文将何去何从,有必要对过去十年的作文试题进行回顾,以期把握高考命题者的思路和方向,探寻应对的策略。  相似文献   

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作文在高考语文中所占分值最大,因此在作文上得高分是所有考生的期盼。那怎样才能得高分呢?这是一个难以回答的问题,但通过分析高分作文和低分作文,也许能得到一些启迪。在作文提升中,我们分为上篇和下篇。上篇我们会在各地的高考作文题中选择一些比较典型的作文题作为同题作文的题目,同时也会在各地选择一篇此题的优秀或者满分作文,将两者进行分析比较,使考生能在此过程中掌握一些作文写作的基本方法。下篇,我们会为您完美呈现这一类型的考场作文写作得高分的具体方法。  相似文献   

11.
雷加利 《现代语文》2009,(9):158-159
“得语文者得高考,得作文者得语文”这句广为流传的高考警句一语中的道出了高考作文对考生的语文成绩和总成绩的影响。那么,该怎样去打造一篇高考高分作文呢?  相似文献   

12.
作文在高考语文中所占分值最大,因此在作丈上得高分是所有考生的期盼。那怎样才能得高分呢?这是一个难以回答的问题,但通过分析高分作文和低分作文,也许能得到一些启迪。在这个栏目中,我们分为上篇和下篇。上篇我们会在各地的高考作文题目中选择一些比较典型的作文题目作为同题作文的题目,同时也会在各地选择一篇这个题目的优秀或者满分作文,将两者进行分析比较使考生能在此过程中掌握一些作文写作的基本方法。下篇,我们会为您完美呈现这一类型的考场作文写作得高分的具体方法。  相似文献   

13.
近年福建省高考考场作文规定的文体主要两种——议论文或记叙文。从历年的高考作文看,偏重写议论文的多,侧重写记叙文的少。而每年的高考优秀作文大多数又都娃议论文.记叙文很难脱颖而出。为什么记叙文很难获得高分呢?原因很多,但笔者认为.最重要的是考生没能抓住高分记叙文写作的关键,而痛失了与高分议论文比肩的机会.  相似文献   

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作文是语文的半壁江山,常言道:得作文者得天下。高考时,如何才能使自己的文章大珠小珠落玉盘,如何才能使自己的文章一顾倾人城再顾倾人国,笔者以为,要想作文高分许,只有诗词活水来。  相似文献   

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崖潇文 《广西教育》2012,(18):74+96-74,96
作文是语文教学的“半壁江山”,占据着极重的分量。然而长期以来,作文教学与生活割裂开来,拼凑、杜撰、抄袭成了学生完成作文的途径,学生作文内容空洞、语言老套、千人一面、缺乏新意。高中的作文教学也同样步履艰难。高中作文教学中,教师以考题为基础,以高分为目标,以高考为情境,有计划、有步骤、有策略地对学生进行训练,实际上已成为高考的考前训练。  相似文献   

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邓盛奎 《山东教育》2002,(35):53-54
我今年所送的毕业生有十多人在高考中作文得了50分以上的高分,并且学生李健的作文《让我轻轻告诉你》得了满分。回顾近十年来的作文教学,取得这样好的成绩.主要得益于以下几个方面的努力。  相似文献   

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李尔 《高中生》2012,(10):16-17
2012年6月18日,北京市高考语文阅卷工作结束。与去年相比,今年50分以上的高分作文较少.甚至没有一篇满分作文,36分以下的三类作文数量增多。  相似文献   

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作文在高考语文中所占分值最大,因此在作文上得高分是所有考生的期盼。那怎样才能得高分呢?这是一个难以回答的问题,  相似文献   

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江纯银 《教学随笔》2014,(10):20002+2
高考作文在高考语文考试中的作用不言而喻,但是从近几年来看我国高考学生的作文出现了各种问题,导致高考作文分数总体上并未增加。本文主要根据学生作文中出现的以上问题提出了几点关于高分作文训练的几点思路。  相似文献   

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近年高考、中考的作文,都是话题作文,话题作文是全新的作文试题,较之以前的材料作文、命题作文更容易拿高分.因为它放宽要求,真正让学生立足素质、发挥特长,进行创新那话题作文要创新该从哪几方面切入?  相似文献   

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