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《中国人民大学教育学刊》2012,(1):181-181
【正】《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件或推荐优秀作品。现对投稿的相关事宜作如下约定:一、稿件要求选题新颖,观点正确,数据可靠。二、稿件需有中英文对照的标题、作者姓名、单位、地... 相似文献
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《中国人民大学教育学刊》2014,(2):181-181
【正】《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊,本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。现对投稿的相关事宜作如下约定:一、稿件要求选题新颖,观点正确,数据可靠,字数以8000字以上2万字以下为宜。二、稿件需有中英文对照的标... 相似文献
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《中国人民大学教育学刊》编辑部 《中国人民大学教育学刊》2020,(2):181-181
《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。现对投稿的相关事宜作如下约定:一、稿件要求选题新颖,观点正确,数据可靠,字数以8000字以上2万字以下为宜。二、稿件需有中英文对照的标题、作... 相似文献
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《中国人民大学教育学刊》2012,(3):181-181
【正】《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。现对投稿的相关事宜作如下约定:一、稿件要求选题新颖,观点正确擞据可靠,字数以8000字以上为宜。二、稿件需有中英文对照的标题、作者姓名... 相似文献
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《中国人民大学教育学刊》2016,(2):181
<正>《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。现对投稿的相关事宜作如下约定:一、稿件要求选题新颖,观点正确,数据可靠,字数以8000字以上2万字以下为宜。二、稿件需有中英义对照的标... 相似文献
6.
《中国人民大学教育学刊》2014,(1):181-181
【正】《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。现对投稿的相关事宜作如下约定:一、稿件要求选题新颖,观点正确,数据可靠,字数以8000字以上2万字以下为宜。 相似文献
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《中国人民大学教育学刊》2012,(4):181-181
【正】《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。现对投稿的相关事宜作如下约定:一、稿件要求选题新颖,观点正确,数据可靠,字数以8000字以上为宜。 相似文献
8.
《中国人民大学教育学刊》2015,(2):181
<正>《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。现对投稿的相关事宜作如下约定:一、稿件要求选题新颖,观点正确,数据可靠,字数以8000字以上2万字以下为宜。二、稿件需有中英文对照的标... 相似文献
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《牡丹江教育学院学报》2014,(1)
正本刊以繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展为宗旨。为更好地贯彻执行国家有关编辑出版的法规和标准,促进本刊编辑出版的规范化,敬请作者赐稿时遵守如下要求:1.选题新颖,观点明确,语言精炼,能及时反映教育学术研究和教育教学改革实践的最新成果。(尤为欢迎体现新观点、新方法、新视角的特色稿件和专家稿件。对于有重大学术理论创新的文稿,本 相似文献
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《中国人民大学教育学刊》2015,(1):181
<正>《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。现对投稿的相关事宜作如下约定:一、稿件要求选题新颖,观点正确,数据可靠,字数以8000字以上2万字以下为宜。 相似文献
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《教育探索》2021,(1):F0002-F0002
本刊内容突出理论性、学术性、实用性和探索性。主要栏目包括理论探讨、基础教育、职业技术教育、高等教育、德育研究、教师发展、教育信息化、教育管理、家庭教育、比较教育等。现广泛征集优质稿件,欢迎作者踊跃投稿。征稿事项简述如下:一、稿件要求1.来稿须为学术论文,内容应在本刊用稿范围内。来稿应结构完整,包括标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献等部分。2.来稿选题应具有问题意识,有的放矢;内容为教育理论和实践的宏观或中观研究;论点要正确,结构要合理,论证要充分,数据和资料要翔实可靠,文字表达要精练准确,正文加参考文献字数不少于5000字。 相似文献
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《中国人民大学教育学刊》2016,(1):181
<正>《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题,坚持学术质量第一原则,并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。 相似文献
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《教育探索》2020,(2):F0002-F0002
2020年1月本刊将恢复为月刊,全年12期。本刊内容突出理论性、学术性、实用性和探索性。主要栏目包括理论探讨、基础教育、职业教育、高等教育、德育研究、教师发展、教育信息化、教育管理、家庭教育、比较教育等。现广泛征集优质稿件,欢迎作者踊跃投稿。征稿事项简述如下:一、稿件要求1.来稿须为学术论文,内容应在本刊用稿范围内。来稿应结构完整,包括标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献等部分。2.来稿选题应具有问题意识,有的放矢;内容为教育理论和实践的宏观或中观研究;论点要正确,结构要合理,论证要充分,数据和资料要详实可靠,文字表达要精炼准确,正文加参考文献字数不少于5000字。 相似文献