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随着计算机网络网络技术的不断发展．计算机网络功能已不再是原有的简单的多台计算机连接,计算机网络的应用也开始渗透到各个领域、各个行业中。本文着重论述了计算机网络的主要功能,以及计算机网络应用的相关内容。为人们对计算机网络的了解与学习提供一些参考资料。 相似文献
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巩国忠 《天津职业院校联合学报》2005,7(5):37-40
在计算机中多次安装多个操作系统将会破坏原有系统平台一直是教学中影响学生上机练习的主要障碍。Virtual PC(虚拟PC)软件可建立多个虚拟计算机,一对一的安装相应操作系统。它们相互独立运行并能实现网络的连接。 相似文献
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大连造船新厂（以下简称新船）的微机应用培训开始于１９９４年春天。由于当时社会性的微机学习和应用还大多局限在大专院校和一些科研单位,企业开展微机培训所面临的困难可想而知。初期的微机培训工作因此进行得相当艰难,设备档次低、教师经验少、学员基础差、管理问题... 相似文献
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季晓宝 《试题与研究：高中理科综合》2021,(21)
当前,微课是我国全新的教学模式,主要是融合网络教学方式,以短视频为主要内容,帮助学生掌握相关知识点,对学生学习能力进行培养。本文以提升学生计算机网络技术应用核心素养为目的,对微课题在中职计算机网络课程中的应用展开研究,旨在提升中职计算机网络课程的教学质量。 相似文献
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巩国忠 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(5):37-40
在计算机中多次安装多个操作系统将会破坏原有系统平台一直是教学中影响学生上机练习的主要障碍。Virtual PC（虚拟PC）软件可建立多个虚拟计算机，一对一的安装相应操作系统。它们相互独立运行并能实现网络的连接。 相似文献
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计算机网络已经成为人们学习、工作和生活中密不可分的部分.如何及时发现和解决计算机网络故障,做好计算机网络的日常维护,保障网络安全稳定运行,是一件非常重要的工作.本文对计算机网络故障及其处理方法和步骤,常见网络故障的处理以及计算机网络的日常维护,进行了探讨,旨在为广大计算机网络用户和网络管理人员处理网络故障提供参考. 相似文献
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潘文涛 《三明高等专科学校学报》2004,21(2):62-65
高速计算机网络和不断提高的微处理芯片性能使得计算机网络成为吸引人的并行计算载体。论述了机群网络并行计算的特点及机群网络并行计算设计中需要考虑的因素。 相似文献
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针对高职院校计算机机房严重紧缺及机房的低安全、难维护问题,提出在原有机房的基础上,通过引用“脑中脑”虚拟机软件改进课程教学方法和实训方法来节约计算机机房资金投入,减少某些课程在计算机机房的占用率,从而解决机房紧张问题。笔者以企业网络组建课程为例,展开了虚拟机在改进该课程的教学方法和实训方法中带来的优势。 相似文献
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介绍计算机实验室中进行多台微机软件安装的网络克隆技术,以及该技术的使用方法。通过与其它安装模式的比较,阐明了网络克隆技术的优势。 相似文献
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为加强计算机教学基础建设,我校利用“211工程”建设经费,投入100多万元扩建了计算中心,拥有各类微机250多台,每年承担着全校几千名学生约10多万机时的上机实验任务。在硬件设施得到较大改善的情况下,如何实行微机室的科学化管理,保持微机正常有序的运行状态,切实提高微机运行环境对计算机基础实验的适应能力,已成为微机室建设和管理的中心工作。一、微机运行环境良好的主要标志微机运行环境是指保证微机正常运行所必须的软、硬件环境。在计算机基础教学中,微机运行良好环境的主要标志是：①具有必要的硬件设施,如足够的内存配置… 相似文献
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邓涛 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(4):70-72
本文论述了计算机网络教学的重要性,分析了计算机网络实验的教学的现状及其不足之处,研究了现有各种模拟软件的特征及其适用性,给出了模拟软件在实际网络教学中的应用,期望在投入经费有限的情况下,改善教学实验条件。 相似文献
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计算机网络教学实验室设备配置方案研究 总被引：2，自引：0，他引：2
李文耀 《宁德师专学报(自然科学版)》2004,16(1):56-58
鉴于计算机网络教学实验室对“计算机网络技术”教学的重要性及其建设的艰难性,对网络教学实验室的硬件设备配置方案做简要的探讨． 相似文献
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计算机的诞生和人们对信息需求的不断扩大,推动了计算机网络的发展,在通信网络中,由于挂接到网上的计算机软、硬件资料的差异给通信带来困难,所以通信网络的全体“成员“必须共同遵守网络协议,以便实现彼此通信和资源共享. 相似文献
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随着信息技术的高速发展,网络教学日益成为一种新兴的必不可少的教学模式。从应然和实然的角度看,理想的网络教学与现实中的网络教学存在较大的差距,其原因是原有教学观念的根深蒂固、教师计算机应用能力限制、缺乏高质量的网络教学课件和多媒体网络技术的制约。教师和教育管理部门应转变教育观念,创新教学设计和强化师资培训。 相似文献
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在分析现有《计算机组成原理》实验教学现状的基础上,针对软件类专业学生硬件基础知识薄弱、一般地方高校硬件设备不足等实际情况,提出基于Logisim平台的《计算机组成原理》实验教学方法。采用该方法能够降低学生实验难度、消除软件类专业学生对硬件实验的畏惧心理,提高实验效率,让学生更好掌握CPU设计方法和过程。具体阐述了采用Logisim平台开展实验教学的优点、实验教学内容设计、教学和管理方式等,可为其它高校开展《计算机组成原理》实验教学提供参考。 相似文献
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陈劲 《湖北广播电视大学学报》2005,22(1):23-25
随着网络教育的普及以及网络教育中学生学习的特点，使多媒体技术和网络技术在教学中得到了大量的应用，网络多媒体教学已成为必不可少的形式。由于网络带宽和传输速度的限制，传统的多媒体在网络上的传输存在很大困难。本文介绍了在现有网络传输条件下进行网络多媒体传输的几种常见的技术解决方案和一些常用软件，以及运用这些技术和软件在校园网上进行多媒体传输的尝试情况。为网络多媒体教学摸索了一些经验。 相似文献
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李莹 《中国教育技术装备》2012,(18):138-139
计算机网络技术的发展和教学软件的开发,使一个成熟的基于网络的多媒体教学模式成为可能。讨论多媒体网络环境下的大学英语课堂教学,为学生提供一个生动的学习环境,提高英语课教学的质量。 相似文献
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叶群辉 《西安文理学院学报》2014,(4):67-70
高校教学机房是教学、实践的重要场所.教学软件在机房计算机中应用,通常都是运行在单机模式,不符合实际工作情景.通过GNS3软件和VMWare虚拟机软件的结合应用,在单一计算机中搭建一个模拟实际网络运作应用环境,在这个网络环境中进行教学,可让学生置身于一个类似实际工作的网络环境中学习,使得机房计算机的应用得到拓展和提升. 相似文献