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1.
周启先 《黄冈师范学院学报》1997,(3)
毛泽东反腐倡廉思想是毛泽东思想体系的重要组成部分，是关于“防腐反腐”加强廉政建设，厉行廉洁政治，全心全意为人民服务的思想。邓小平既是中国共产党第一代中央领导集体的重要成员，又是第二代中央领导集体的核心。他不仅对毛泽东区腐倡廉思想的提出作出了重要贡献，而且结合新时期社会主义现代化建设的实际．完善栩发展广毛泽东的反腐倡廉思想。1、邓小平对反腐倡廉的重要性有更深刻的认识毛泽东自中国第一个革命政权诞生时起就开始注意防腐反腐、倡建廉政的问题。他认为．不断加强反腐倡廉工作是我们党始终坚持全心全意为人R服务的… 相似文献
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毛泽东反腐倡廉思想是毛泽东思想体系的重要组成部分，是关于“防腐反腐”，加强廉政建设，厉行廉洁政治，全心全意为人民服务的思想。邓小平既是中国共产党第一代中央领导集体的重要成员，叉是第二代中央领导集体的核心。他不仅对毛泽东反腐倡廉思想的提出作出了重要贡献．而且结合新时期社会主义现代化建设的实际．完善和发展了毛泽东的反腐倡廉思想。 相似文献
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作为中国共产党第一代领导集体的重要成员和第二代中央领导集体的核心,邓小平同志以其战略家的眼光,从全局角度看待教育,关注教育,提出了一系列重要的教育思想,这些思想在实践中成为我们在建设有中国特色社会主义伟大事业中抓好教育的重要指导思想.…… 相似文献
4.
江泰然 《江西教育学院学报》2006,27(4):1-5
陈云是第一代领导集体的重要成员,也是第二代领导集体的主要成员。在第一代领导集体和第二代领导集体的形成与演变过程中,他一直担任中央领导职务。在中国革命、建设和改革的各个历史时期,他都发挥了独特的作用。在维护邓小平第二代领导集体核心地位的过程中,在正确评价毛泽东和毛泽东思想的过程中,在丰富第二代领导集体政治建设思想的过程中,他都建立了不可磨灭的功绩。陈云在第二代领导集体中的实际地位与作用仅次于邓小平。 相似文献
5.
李明辉 《湖南师范大学社会科学学报》1998,(6)
邓小平选拔接班人思想是邓小平理论的重要组成部分。其精髓是坚持用“四化”方针和德才兼备原则选拔干部。认真选好接班人,是关系到我们党和国家长远利益的一个重大战略问题。在邓小平的直接指导下,我们党顺利实现了第二代领导集体向第三代领导集体的过渡,以江泽民为核心的第三代党中央领导集体,高举邓小平理论的伟大旗帜,把邓小平开创的建设有中国特色的社会主义的伟大事业不断地从胜利推向胜利。近十年的历史证明,今天中国的局面,是中华人民共和国建立以来最好的时期,充分证明了以江泽民为核心的第三代领导集体是完全合格完全胜任的领导班子。 相似文献
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略论邓小平法制教育思想 总被引：1，自引：0，他引：1
加强法制教育是我国社会主义法制建设中的一个根本性问题。邓小平作为我们党第一代领导集体的重要成员和第二代领导集体的核心 ,一直高度重视法制教育工作。特别是党的十一届三中全会以来 ,他从建设社会主义法治国家的实际需要出发 ,在总结历史经验教训的基础上 ,提出了一系列法制教育的重要观点 ,包括重要意义、方针原则、策略方法等 ,形成了新时期邓小平的法制教育思想。一、指出了法制教育的重要意义1986年6月 ,邓小平在中共中央政治局常委会上的讲话中 ,明确指出"加强法制重要的是要进行教育 ,根本问题是教育人”。在这里 ,邓小平深刻指… 相似文献
8.
文斌 《重庆广播电视大学学报》2010,22(1):23-26
邓小平作为中国共产党第一代中央领导集体的重要成员和第二代领导集体的核心,他的重要贡献之一就是运用马克思主义党内和谐学说,在科学总结建党以来中国共产党党内和谐建设的经验基础上,对党内思想和谐、组织和谐、作风和谐、制度和谐等方面进行了卓有成效的理论和实践探索,形成了特色鲜明的邓小平党内和谐思想。 相似文献
9.
毛泽东与邓小平都是20世纪的伟人.毛泽东是中共第一代领导集体的核心,他从四十年代中期到六十年代中期先后多次探索建设有中国特色的社会主义道路,提出了许多宝贵的思想.邓小平是中共第二代领导集体的核心,是我国改革开放和社会主义现代化建设事业的总设计师,在八十年代提出了一整套建设有中国特色社会主义的理论.毛泽东与邓小平在探索建设有中国特色社会主义道路方面,既有共同点,也有不同点.其共同点表现在: 相似文献
10.
崔志豪 《长江工程职业技术学院学报》1997,(2)
邓小平同志是我们党第一代中央领导集体的重要成员,第二代领导集体的核心,我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,深受全国各族人民的爱戴.邓小平同志虽然逝世了,但他永远活在我们心中.我作为一个水利工作者,长期从事三峡工程的设计工作,很自然地想到的是邓小平同志与三峡工程.可以这样说,没有邓小平同志,就不可能有三峡工程的今天.那是1979年,由邓小平副总理和蒙代尔副总统签订了中美两国政府五年技术援助协定,即美国贷款20亿美元帮助中国搞水电建设.1980年3月,美 相似文献
11.
邓小平深刻地阐述了新时期反腐倡廉的必要性与紧迫性、战略方针与根本原则、主要目标与重要任务、具体方针与基本方法，形成了全面系统科学的反腐倡廉思想。深入学习研究这一思想，对于现阶段全面贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强党风廉政建设，构建“教育、制度、监督”并重的惩治和预防腐败体系，具有十分重要的现实意义。 相似文献
12.
制度建设是邓小平行政伦理思想中最具创新意义和最具特色的部分。文章分析了邓小平行政伦理的制度建设思想：制度德性优先于个人德性;行政伦理需要具体的制度支持才能实现;构建行政伦理的监督机制是对权力进行监督的重要途径。邓小平围绕廉政建设与反腐败这一行政伦理的核心问题,提出了较为系统的行政伦理监督机制思想。 相似文献
13.
李永臣 《临沂师范学院学报》2001,23(5):12-13
邓小平对反腐倡廉措施的一系列论述，为我们端正党风、搞好廉政建设、深入开展反腐败斗争指明了方向。认真学习邓小平这一理论，从总体上领会理论的精神实质，并用于指导反腐倡廉工作的具体实践，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
14.
李义凡 《赣南师范学院学报》2001,3(4):1-6
科学地理解和界定“腐败”和“官僚主义”是有效开展反腐败斗争的理论前提之一。毛泽东、邓小平对这两个概念的理解既有相同之处 ,又有不同之处。相同之处是他们都认为“官僚主义”包括“腐败” ;不同之处是他们对官僚主义产生的原因认识不同 ,毛泽东侧重于从思想方面找原因 ,邓小平侧重于从制度方面找原因。他们的廉政建设方法的侧重点也不同 相似文献
15.
张远新 《周口师范学院学报》2004,21(3):76-80
利用制度反腐败,是20世纪50年代党风廉政建设取得重大成就的主要措施之一.这些制度主要包括:建立健全干部管理制度和法律法规制度;建立完善党内纪检监察制度;建立健全人民信访制度;建立完善廉政监督制度.认真梳理和研究这些制度,从中可以获取有益的启示,对于当前正在深入开展的党风廉政建设,具有一定的现实意义. 相似文献
16.
土地革命战争时期，毛泽东在中央苏区实施廉政建设，苏维埃政府以人民利益为重，反对官僚主义；提倡节俭、反对浪费；建立民主和群众监督制度，依法治廉，严惩一切以权谋私、贫污腐化行为。密切了苏维埃政府与群众的联系，广大干部克已奉公，使人民政权深植于人民之中，推动了土地革命战争的顺利发展。 相似文献
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以科学发展观为指导,创新高校德育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
颜晓红 《湖南广播电视大学学报》2006,(1):42-43,60
科学的发展观,是党和政府与时俱进,坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。在新的形势下,高校德育工作要与时俱进、实现创新,就必须以科学发展观为指导,树立以人为本的德育教育理念,突出人的全面发展,注重人格的塑造,体现德育工作的人文关怀,发掘人的创造潜质。 相似文献
18.
李跃冬 《安阳师范学院学报》2006,(3):20-21
党的十六大以来,随着党风廉政建设和反腐败工作的深入推进,廉政文化这一概念应运而生。要搞好廉政文化建设,就要正确认识其意义、内涵,以及深入开展的方法和途径。 相似文献
19.
刘桂芳 《河北软件职业技术学院学报》2002,4(3):1-2
只有改革才能促进高校的发展,只有不断加强廉政建设,才能更好地团结群众,凝聚合力,促进学校全面发展。在现代经济条件下,高等教育作为一个新兴产业,为保证其健康发展,需要不断加强廉政制度建设,促进学校的健康发展。 相似文献
20.
赖腾云 《福建师大福清分校学报》2007,(6):16-19
廉政文化是一种以廉政为思想内涵,以文化为表现形式的文化,是政治文明和精神文明有机融合,是社会主义先进文化的重要组成部分.廉政文化建设是新时期党风廉政建设和反腐败斗争中的一项重大任务,也是一个亟待研究的新课题.在新形势下,必须建设以国家机关、从政人员为主体,以打造廉洁政府,培养公民的崇尚廉洁的良好社会风尚为目标的先进廉政文化,用先进的廉政文化来推进党风廉政建设. 相似文献