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相似文献
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1.
魏培贤 《中国教师》2009,(Z2):381-382
<正>有人说,做一名教师并不难,难就难在做一名好教师。怎样做一个好教师,不仅是新上讲台教师要思考的问题,对每位教师都是个永恒的题目。怎样做一个好老师,这一直都是我  相似文献   

2.
做班主任多年了,感觉到做班主任难,做一名好班主任很难,做一名有自己想法的好班主任更难。在我的印象中,班主任就是管理班级的教师而已,好像没有什么特殊的,然而,班主任是不是就仅仅是一名教师呢?班主作需不需要持证上岗呢?实际上,班主任是需要持证上岗的,因为它意味着班主任是具有相应  相似文献   

3.
自1988年师范学校毕业以来,无论是做普通的教师还是担当业务领导,我一直在追寻着自己心中向往的那种朴实而又感天动地的教学风格;并在教学实践中大胆地尝试。学生作为家庭成员,何尝不是父母眼里的龙和凤。一想到学生们将来要独闯社会,我就感到肩上的担子有多重,关注个体,不让一个学生掉队,关注全体,收获全线告捷的喜悦,享受做一名教师的自豪和荣耀。记得一位伟人说:“做一件好事不难,难的是一辈子做好事”,我想讲,教师讲一堂好课(过去大家轮翻上演的作秀课)不难,难的是堂堂上好课。好课什么样?好老师什么标准?秀拳花腿式的课我看了很多,一段…  相似文献   

4.
刘晓梅 《语文天地》2013,(18):51-52
多年的语文教学使我深深地感到:做一名语文教师并不难,做一名好的语文教师则非常难。教育教学的实践也让我意识到,做最好的语文老师可望而不可及,但我们以创新创造的理念去对待语文教学,去践行语文教学活动,做得更好一些,这一目标,还是完全可以实现的。在平时的语文教学中,我经常思考,怎样使学生在语文学习之路上走得越来越稳,怎样心  相似文献   

5.
大家都说做老师难,做一名好老师更难。那么,怎样才能做一名好老师呢?这是每一位教育工作者都应该思考和探索的问题。笔者认为,在新课程背景下的教师应该在以下几个方面下工夫,努力将自己打造成热爱教育事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、自主发展、追求卓越、富有激情、适应时代要求的创新型教师。  相似文献   

6.
<正>教学是一门艺术,学生是"一条小鱼"。时代在变化,学生也在变化,我们现在到底怎么做教师呢?我以为做教师难也不难,只要你用一颗爱心和责任心,以及广博的知识和适合你的学生的教学方法,你一定可以做好教师,一定是一位好老师。引用鲁迅先生的《我们现在怎样做父亲》,断章取义:我们现在怎样做教师?现在孩子太难管了,不能打,不能骂,那  相似文献   

7.
俗话说:做人难,做名人难,做一名好教师难,做一名好的语文教师更难.因为语文教学工作的境界和品位的高低,直接影响了学生的学习兴趣和审美观念.在二十年的语文教学实践中,笔者认为要搞好语文教学,应做到以下几点:  相似文献   

8.
<正>做一位老师难,做一位好老师更难。那么,如何才能做一位好老师呢?我们心目中的好老师应该具备怎样的素养呢?一、具有高尚的人格魅力人们常说:"学高为师,身正为范。"孔子曰:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。教师的一言一行、一举一动  相似文献   

9.
<正>在学生和社会眼中,什么样的教师是好教师?从不同的角度来回答,可能会有不同的答案。但是,显而易见,要做一名好教师,首先要做一个好人。好教师一定有高尚的道德品行、独特的人格魅力、丰厚的学识修养、高超的教学技艺,政治教师尤应如此。那么,政治教师应该如何通过自己的道德品行来展现自己的人格魅力?下面几位老师从不同角度给出了自己的回答。"思想"的自觉是真正的自觉  相似文献   

10.
教学与教女     
一直以来,总有老师发出这样的感慨:管得好一个班级几十名学生,却管不好自己的一个孩子。其中透看颇多无奈 也有许多老师为了“避嫌”,特意把自己的孩子安排在别的老师班里,说是如果放在自己班里准管不了。做个好家长比做个好老师难吗?教师该如何做好家长?本期选几篇教师切身体会文章,以供广大教师参考与借鉴。  相似文献   

11.
"作文好难!"这是时下很多小学生普遍反映的问题.作为一名语文教师,怎样帮助学生从"难"到"不难"?在多年的作文教学中,我摸索出了一些方法,和大家交流.  相似文献   

12.
有人说:“当一名普通的校长可能不难,但要当一名好校长可不容易”.那么如何成为一名出色的校长呢?  相似文献   

13.
经常有教师提到“制作课件难不难?”、“怎样做课件?”、“制作课件时应该怎样选择一种合适的制作工具软件?”等一系列问题。本文针对这些教师提出的问题,简略地介绍了多媒体CAI课什的设计与制作过程。  相似文献   

14.
《四川教育》2020,(5):80-80
做教师难,做“名师”更是难上加难。踏上三尺讲台,每个教师都曾有过梦想,梦想自己成为一名优秀教师。可是,若干年后,有人成功了,成为专家型、智慧型的教师;而有人变得平庸,成为一般型、经验型的教师……为什么教师的发展会有这么大的差距呢?你又如何成为一名“学生喜爱、家长放心、同行佩服、社会敬重”的“名师”?  相似文献   

15.
如何做才能成为一名幸福的教师,让自己每时每刻都能享受学习、工作、尽责、助人的快乐呢?答案就是教师要种好心田。  相似文献   

16.
朱永新 《新教师》2020,(3):21-22
一位好教师意味着一间好教室,一位好校长意味着一所好学校,一位好局长则意味着一片精神的热土,意味着一方心灵的家园。新教育二十多年的耕耘中,很幸运地拥有着一批好局长。江西省定南县教育科技体育局的李乐明局长,就是其中新涌现的一位。一线教育工作者们常常说,做好教师难。其实,想做的事,涉及的人越多,难度就越大。所以,做好教师虽然难,但是做好校长更难,做好局长更是难上加难。尽管新教育的理念众望所归,新教育的课程深受欢迎,新教育的行动也卓有成效,但是,如何把理念、行动与当地的教育实际相结合?如何在已有的基础上制订一个既切实可行,又充满可能的具体方案?这就非常考验局长的功夫。  相似文献   

17.
一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。同样,一个教师授一节好课也并不难,难得的是节节精彩,堂堂生动。一个有着十几年教龄的教师,面对的是已被讲过两遍、三遍,甚至更多遍的教材,早已是轻车熟路,没有以前那样的饱满生动、富有激情。那么,如何使自己的课堂丰富多彩,富  相似文献   

18.
坚持的魅力     
常啸 《教师》2014,(1):1-1
正作为教师,偶尔写一篇两篇教育反思或者教育日志,难不难?当然不难,但年年如此、天天如此要你为每一节课,每一次教育行为,每一个教学环节去琢磨,去反思,去提升,并将你的感悟和思考写下来,你能做到吗?也许你做不到,但有一个人却做到了,他就是著名特级教师李镇西。从教30多年,李镇西坚持"五个一工程",即上好每一堂课,每天至少与一名学生谈心或书面交流,每天思考一个教育问题,每天  相似文献   

19.
陶行知先生说过:"校长是一校之魂."一个好校长,能带领一批好教师,能办出一所好学校.有什么样的校长,就有什么样的学校.如何做一名优秀的校长、做一名优秀的学校管理者?如何在管理与运作中把学校办成具有浓郁的校园文化氛围、具有办学特色的优质学校?笔者以为,校长要做到讲、做、抓、促四个字.  相似文献   

20.
大家都说做老师难,做一名好老师更难。那么,怎样才能做一名好老师呢?这是每一位教育工作者都应该思考和探索的问题。笔者认为,在新课程背景下的教师应该在以下几个方面下工夫,努力将自己打造成热爱教育事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、自主发展、追求卓越、富有激情、适应时代要求的创新型教师。  相似文献   

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