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1.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2017,(5):28-32
改革开放以来的中国实践促使了我国主流意识形态在保持稳定、连贯、一致的同时实现了重大的转型。党的十八大之后,我国主流意识形态正在向以治理理念为核心的治理型意识形态转型。治理型意识形态是以现代治理为核心理念的意识形态体系,其基本特色是尊重、协调不同群体的利益诉求和冲突,注重和谐共生及制度体系建设,以系统性和现代性推进意识形态工作。因而,治理型意识形态的构建必须以现代治理理念为核心,坚持人民立场、体现时代特色,积极培育价值包容型、利益融合型和创新发展型意识形态。 相似文献
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丁长艳 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2)
十八届三中全会提出“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系与治理能力现代化”的发展命题,是基于中国正在进行的两大转型即从传统治理向现代治理转变、从现代化的初级治理向复杂的高级治理转变中所蕴含“如何实现国家治理体系内部的转型与完善”和“如何实现国家治理的有效性与合法性”两大任务。因传统的体制弊端与现实治理需求多样性,国家治理的部分领域失效问题比较严重。中国的国家治理要实现“国家战略规划与治理策略的统一”、“治理的价值、制度与技术的统一”,通过塑造协调的政治制度体系、高效的公共服务体系和适应的社会保障体系,围绕民主治理与复合治理的基本要求,从制度治理、文化治理和技术治理等方面提升国家的治理能力与治理水平。 相似文献
3.
高校教师科研激励大多采用“高压控制”与“工分制”相结合的模式,这种模式导致了科研成果重“量”轻“质”特别是颠覆性创新探索规避的现象。因此,科研创新激励的指导思想亟需从单一的、命令式的行政管理思维向多元的、合作式的科学治理思维转型。区别管理与治理,分析激励模式从管理思维向治理思维转变的原因,从公司治理的理论出发,既可以窥见从传统治理下的高压控制型向科学治理下的合作服务型激励模式转型的基本逻辑,也可以从构建具有较高失败容忍度的科研考核体系、高校教师的自我约束机制和高校管理者从科研管理向科研服务转型三个层面提出政策建议。 相似文献
4.
知识生产从模式Ⅰ向模式Ⅱ到模式Ⅲ转型过程中,专业博士教育模式历经囿于学科、服务需求和走向共生的嬗变,趋于学术性、职业性与场域性的融合。知识生产模式Ⅲ视野下的专业博士教育治理从工具导向的功能治理走向生态指向的场域治理,表征为治理目的从知识创新到行动开端、治理内容从知识经济到知识民主、治理方式从三螺旋到五螺旋、治理评价从问责到负责。专业博士教育治理应以世界为中心,创设一种联合生活和共同交流经验的行动场域,让专业博士通过五螺旋在场域中行动,在行动中成人成己。 相似文献
5.
吕文丽 《蒙自师范高等专科学校学报》2004,2(4):24-27
治理是当前政府职能转变的一项重要工作,作为一种较为先进的管理理论,治理理论为改善和寻求国家的良好管理提供了科学可行的理论指导;作为一个发展中国家,我国有着不同于西方的特殊国情,我国市场经济体制的不成熟、市民社会力量的弱小、行政文化的滞后等诸多因素都极大地影响了治理型公共行政模式在我国的建立,因而,治理型公共行政模式的构建是我国行政管理走向治理的必然选择。 相似文献
6.
社会自治经历了一个从城市自治到城市国家的社会自治,最后到民族国家的社会自治的过程.社会自治本质上体现的是一种国家公共权力的分配关系,其发展目标是实现社会治理模式的转变,逐渐走向合作治理.随着身份平等取代等级制度,国家统治走向合作治理,社会自治的作用日益凸显.社会合作治理模式进一步催生和推动了社会自治的发展.为此,我们应从思想观念、自治内容、法治环境、政府转型和市民社会五个方面充实和完善社会自治理论. 相似文献
7.
《洛阳师范学院学报》2015,(6):112-115
社会治理是各种公共的或私人的机构管理其共同事务的诸多方式的总和,是使相互冲突的或不同的利益得以调和并采取联合行动的持续过程,是对社会资源和社会权利的规划和整合。从传统社会至今,社会治理的手段既包括国家权力、法律,也包括传统的家法族规、乡规民约等民间知识规范的非正式制度安排,而现在社会治理模式正由行政集权式向民主参与型转变。在这一转变过程中,人们的社会心理也发生着变化,对社会治理、对政府权威从畏惧服从到热情信任。由此可见,社会治理模式的转变影响着民众社会心理的变化,而社会心理的变化又推动了社会治理的稳定。 相似文献
8.
论高等教育发展的治理模式 总被引：2，自引：0，他引：2
治理理论为政府公共事务管理改革提供了新的理论视角,从管制走向治理是高等教育管理改革的重要趋势。市场型治理、参与型治理、解制型治理和弹性化治理是当今世界高等教育发展的四种治理模式,对我国高等教育的改革和发展具有重要的参考价值。 相似文献
9.
10.
美国社会转型时期的国家治理与中国转型时期的国家治理面临着诸多共性的问题,如在市场经济方面都在探索政府与市场合适的关系;政治方面都面临政治腐败的风险;城市化中的“城市病”突显、社会矛盾尖锐。通过比较鉴别,有选择地借鉴美国转型时期的国家治理模式,有助于形成中国特色的转型时期国家治理路径,实现市场-国家-社会三维国家治理结构的良性互动。 相似文献
11.
高炳安 《陕西教育学院学报》2010,26(4):20-23,46
改革开放以来,我国城市政府的职能已发生了巨大的变化,实现了从单一体制下中央政府计划和政策的具体执行者到双重经济职能管理模式的转变。但随着时代的发展,以往的管理型城市政府行政模式显得越来越不相适应,加快城市政府行政模式的改革已成为必然。应该树立＂治理型＂城市政府行政模式的理念,通过加强城市政府法制建设等路径来构建以公众满意为价值取向的城市治理模式。 相似文献
12.
大学学科的知识生产经历了从学科自治下的知识生产模式1向“三维螺旋”与“行政主导”下的知识生产模式2再向多元主体与多方共治下的知识生产模式3的转变。伴随着大学知识生产向模式3的转型,我国大学学科行政主导的治理方式面临着制约多元主体作用发挥、难以适应学科要素发展、影响学科文化体系重塑等现实困境。基于此,在我国大学学科治理方式改革中,应积极呼应知识生产模式3的现实需要,优化多元主体参与学科治理的顶层设计、构筑差异化和个性化的学科治理方式、打造传统与创新并存的学科文化体系,为一流学科建设提供制度保障。 相似文献
13.
《现代教育科学》2019,(1)
我国民办高校乘改革开放的东风复苏,其法人治理结构从多样化走向统一,内部治理也经历了从"任性"到理性、从粗放到精细、从管理到治理的变革。在借鉴明茨伯格的5种组织结构原型理论,根据民办高校内部治理多维权力的分配比例、位序、生成和演进过程,探究民办高校发展进程中内部治理的5种基本模式,比较5种模式的存在时间阶段、举办者特点、内部治理特征、优势和局限,剖析民办高校内部治理尚不同程度存在着的董(理)事会组建及运行随意化、基层党组织边缘化、学术权力异化、内部监督虚化、利益相关者参与弱化等治理偏差的基础上,指出构建办学自主、决策科学、权力制衡、方式先进、多方参与的治理模式是其未来优化的走向。 相似文献
14.
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社会管理创新视域下的政府决策模式转变分析 总被引：1，自引：0，他引：1
彭彦 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(4):6-9,21
社会管理创新要求政府决策模式的转变,在总结政府决策模式理论模型的基础上,分析我国政府决策模式从行政主导型向合作共商型转变的阻碍因素,进而从决策理念、决策机制和决策环境上探寻构建合作共商型决策模式之路径。 相似文献
16.
雨晨 《时事(时事报告高中版)》2011,(2)
【微政务】政务微博的简称。目前,中国的微博用户约两亿。通过开设微博与公众进行互动,已经成为各级政府机构、官员倾听民情、沟通民意、服务民生的新尝试。据统计,仅腾讯微博中就有万余个党政机构和官员注册了微博账户。微政务从一个视角折射出,中国政府的治理模式正在经历着深刻的转变:由管理型政府向服务型政府改变,由单一的经济建设型向公共治理型转变,由手工作业向电子政务转变。 相似文献
17.
20世纪80年代以来,随着反思性教学在世界范围内的兴起,反思型教师也成为这个时代的转型品。教师在由以往的经验型向反思型转化的过程中,经历了教学理念、教学理论与实践关系观念、教学决策和教学方法上的转变,这种转变体现了反思型教师对严重依赖经验与技术的经验型教师的超越,是一场具有跨时代意义的教育变革。如何使反思型教师走向成熟,是现今教育亟待解决的问题。 相似文献
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高职百万扩招是紧系国家之基、民生之本的重大决策.百万扩招后,高职院校生源呈现出内在结构更加复杂多元、学习时空需求更加分散多样、发展诉求更加具体明确的复杂形态,为高职院校治理模式由统一管理向分类治理的转型提供了可能性.高职院校治理模式的转型既是应对百万扩招现实需求的必然要求,也是多重因素共同作用的变革结果.当前,高职院校治理模式主要存在管理体制固化、管理结构层级化、管理方法滞后等多重困境,亟须在遵循着政治性、问题性和技术性逻辑的基础上,从治理理念出发,树立现代治理理念;从治理对象出发,完善运行机制;从治理结构出发,创新组织架构;从治理技术出发,推进数据协同等策略,来实现分类治理的转型. 相似文献
19.
马小虎 《濮阳职业技术学院学报》2016,(4):146-149
与社会转型相伴生的必然是社会管理方式的转变。随着工业社会逐渐向后工业社会的转型,原有的以政府管控为中心的社会管理也在向社会治理转变。参与治理是社会治理的初级阶段,需要向高级阶段的合作治理转变。当前我国应通过合作理念的确立,合作能力的提升,合作机制的建设,为合作治理奠定基础,推动社会治理方式从参与治理向合作治理转型,进一步推进国家治理能力和治理体系的现代化。 相似文献
20.
鲍宏礼 《黄冈师范学院学报》2013,33(1):17-20
根据生态治理中的元治理理论与利益相关者理论的分析，结合黄冈实际情况，认为“政府主导——利益相关者参与治理”模式是黄冈农村“两型社会”建设中生态治理模式的最佳选择，并提出了4个方面的措施。 相似文献