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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 304 毫秒
1.
在我们班,只要一提起酱油,同学们就会在一秒之内联想到小华同学。为什么呢?小华同学是什么时候、由于什么原因,与酱油结下不解之缘的呢?现在,让我们登上时空穿梭机,穿越到2015届四(4)班上学期。那么现在,我们就可以为以上问题找答案了。为了能在即将到来的班级元旦晚会上大显身手,我  相似文献   

2.
“我们的老师可认真呢!说到做到,说要什么时候背完课文,就一定要什么时候背完。”“我们老师可凶啦!有个同学作业没写完,老师就罚他把课文抄了两遍,还一直守着他抄完。”“……”一天玩耍时,几个好朋友在谈论自己的老师。我没搭腔,因为我的班主任杜老师年纪轻轻,是个“说话不算  相似文献   

3.
每学期班干改选,都会带来一些问题。特别是新接的这个班,班干已经连任三年了,必须改选,但是对那些“老干部”来说,无疑会产生很大的影响。找他们谈话吗?“当孩子们感觉到你在教育他们的时候,你的教育就失败了。”这句话中所包含的哲理是不言而喻的,用什么方法能让他们自己教育自己呢?几天来,我一直在思考——  相似文献   

4.
一直以来,我总为自己是六年级三班的一员而骄傲。为什么呢?看看我们班的奖状就知道了。什么先进班集体、优秀中队、文明奖、贡献奖……占据了教室的“半壁江山”。我们班这几天却不知怎么了?  相似文献   

5.
流动的红旗     
“本月获得流动红旗的班级是 :10 4班、10 5班……”黄主任在升旗的时候公布了本月的“文明班”。“咦 ?怎么没我们 10 9班呢 ?”“前两个月我们都被授予了流动红旗 ,可这一次……”我怀着满腹疑问和忐忑不安的心情回到了教室。“起立 !”班长下了口令 ,我们站起来 ,和往常一样 ,目光一下子看到了那曾经挂红旗的墙上 ,前些日子 ,我们看到的还是那面在太阳的照耀下闪闪发光的红旗 ,我们无比自豪 ,充满信心 ,充满希望 ;而现在 ,我们看到的只是那一小块刺眼的白墙 ,这意味着什么 ?落后、失败、倒退……我们的心情 ,可想而知。下课后 ,同学们议…  相似文献   

6.
咦,剧本什么时候被改动了?正在演出的小乐在舞台上大喊:"搞错啦!那只兔子是我的!"文文扮演的小兔子正在采花,却不知身后有只张牙舞爪的狮子……  相似文献   

7.
"老师,我们班教室地上有废纸,今天被学校扣了两分……""老师,今天升旗时我们班有同学没穿校服,又被扣分了……""老师,我们班已连续三周没评上‘文明班级’了,什么时候才评得上呢?我看我们班完了。""就是!就是!"不少学生附和着……这是新学期开学后不久发生的一幕。作为班主任,他们  相似文献   

8.
记得去年秋天我们学校和聋哑学校搬到一起的时候,我们每天面对着用手势交流的聋哑同学,心里真想不出他们在说些什么呢?有的时候我会好奇地问聋班老师,“他们在说些什么?”老师告诉我“他们在开玩笑、在吵架。……”有的时候我面对这些天真可爱的聋哑同学,心里真有一种说不出的感觉。就因为他们耳聋,所以无法听到这个世界上一切的声音,真难以想象他们每天是怎么度过的。  相似文献   

9.
噢,大名鼎鼎的卡通人物“哆啦A梦”什么时候变成老师了?先别急,这个“哆啦A梦”指的我们班曾经的班主任兼教化学的袁老师,说曾经,是因为他从这个学期起就不再管教我们这个班了。话说回来,袁Sir和“哆啦A 梦”有什么关系呢?说来话长,有一次上袁Sir的课时,正逢他在  相似文献   

10.
招手即来     
"招手即来"是什么意思呢?它可是我们五年级三班特有的名词。记得我刚接管五年级三班的时候,觉得一切都还如意。可时间一长,我就发现在班级中存在着一个致命的缺点:不会的问题不问。为什么会出现这种情况呢?是因为我的态度太强硬了吗?是因为孩子们觉得害羞吗?还是有别的原因?  相似文献   

11.
我们301班属什么的都有,简直是一个小小的动物园。也许你会说,你们是一个班的,怎么可能会有很多种生肖呢?那就请你继续往下看吧。柳聪同学去交作业的时候,脚步声“扑通扑通”地响。宋老师瞧了柳聪一眼,笑眯眯地对他说:“柳聪,你是不是属大象的?”话音未落,同学们哈哈大笑起来。  相似文献   

12.
在教生字“鱼”和“渔”时,我说:“同学们想一想,什么时候用三点水的‘渔’,什么时候用不带三点水的‘鱼’呢?”顿时,大家交头接耳地议论起来,我微笑着说:“大家先别急,我们一块儿来找找它们的规律,这样你们就会区分了。”首先,我让学生给它们组词:鱼金鱼、鲤鱼、鲨鱼、桂鱼、带鱼、比目鱼、鲫鱼……渔渔夫、渔船、渔网、渔村、渔歌、渔港、渔翁、渔场……接着我让学生观察:你发现了什么?经过大家讨论,知道了“鱼”组的词大多是指生活在水里的各种各样的鱼类,“渔”组的词大多是跟捕鱼有关系的。最后,我还编了一个顺口溜,来加深印象:“鱼鱼…  相似文献   

13.
校园幽默     
意外回答刘伟:“报告老师,今天考试我忘带钢笔了。”老师:“如果一个战士上了战场却没有带枪,你会怎么想呢?”刘伟:“我想,他一定是个指挥官。”精华与糟粕课堂上,老师说:“无论是看评论性文章,还是听人说教,我们都不能笼统接受他人的主张和见解,而要取其精华,去其糟粕。”小华脸上现出了深思的神色。老师:“小华,你在想什么?”小华:“我在想您刚才的见解,哪些是精华,哪些是糟粕。”  相似文献   

14.
“升堂!”“威——武——”听到这声音,你一定以为是古代县官在办案吧!这你可就猜错了,那是我们班的“县官”在“办案”呢!(嘿,真有趣,班上还有“县官”,并且还能办案哩!究竟是怎么回事呢?)原来刚一上课,李老师便被校长找去有事,让我们自由背诵前面学过的课文。可我们班……哪怕老师离开一分钟,我们也会演出几出戏来。(这也太夸张点了吧。)这不,李老师前脚刚一走出教室,我们班的“县官”——黄杰就开始“升堂办案”了。宣布“升堂”后,黄杰一本正经地高喊:“带原告上堂!”正在做作业的李小伟还没弄清楚是怎么回事,便糊里糊涂地被几个同学“…  相似文献   

15.
童年资讯     
《小学生》2014,(11):42-43
我们这个“微”世界不知从什么时候起,“微”字占据了我们的生活:微博、微信、微单、微拍、微生活、微新闻……为什么这个“微”字会流行起来呢?因为“微”代表了小、可爱、精致的含义,在任何词汇前面加上它,就会有一种可爱而精致的感觉。所以,在这个“微”字当道的时代,大家大可以将自己的日记本命名为微日记,把自己的作文命名为微作文……“微”字当道,让我们都时尚地“微”起来吧!  相似文献   

16.
“那,我们做什么?“另外一个学生问.   “我们先规定一个手势好不好.我可不想让珍妮丝再跳上桌子了.这个班人数这么多,有一半人说话,我就没法讲话了,我一一举手,大家就帮忙闭上嘴,行不行?“……  相似文献   

17.
[片断]师:第一次和咱们六(1)班的同学在这么大的会场里上课,刚开始老师心里特别高兴,可现在老师有点高兴不起来,为什么呢?因为老师心里有那么一点小小的担心,想想看,老师现在可能担心什么呢?生1:我认为你是怕我们表现不好。生2:老师可能是担心上课时候会出错。生3:我觉得老师可能会觉得我们上课时候会有些紧张。师:这样吧,老师就直说了,其实,张老师的担心非常简单,就一个字——张老师最担心的是咱们六(1)班的同学不会“玩”,(原来是这样。早知如此,何必“担心”。)会玩吗?(“会.”这是每个同学心底发出的声音。)师:老师这儿有一张白纸,如果…  相似文献   

18.
啦啦队     
下周的足球赛要分班竞赛,每个班的啦啦队都要有自己的队名。你们班的啦啦队取什么名字呢?我们取英雄队”。嗯,很好!同学们都是英雄啊!四·二班叫“英雄队”,你们叫什么呢?我们叫“史努比队!”不错,你们果然个个像史努比一样可爱!小樱桃,你们队叫什么名字呀?南,南校长,我们……没关系,慢慢想。哇,我想到了!我们叫“啦啦队”!33啦啦队$小樱桃卡通公司  相似文献   

19.
我们班的问题女孩"牛牛"作为老师,经常会在孩子们中做横向比较,谁自理能力强、谁听课认真、谁不挑食……什么都做得好的孩子,老师当然喜欢;什么都做得不好的孩子,作为老师是否一样喜欢呢?我们班有一个女孩叫牛牛,从来幼儿园开始就不爱说话、动作慢,吃饭总是最后一个上桌,吃饭时候桌子上、地上、衣服上、椅子上也全是饭粒儿,喝水也总是洒水,经常拉裤子,中午也不睡觉……没有什么事情做得好,面对这样的孩子,我们也很无奈。  相似文献   

20.
大自然是我们生活的环境,对大自然的好奇是每个孩子的天性,激发这种好奇心就是给孩子最好的学习动力。水果,蔬菜,花草,生活中随处可见,它们的生长环境和季节是什么?什么时候吃什么水果和蔬菜呢?怎样培植它们?该用什么有机养分更好呢?还有该怎样对待相伴的小动物呢(蜜蜂,小昆虫等)……怎样才能让水果更鲜美,让蔬菜更有营养,让我们的  相似文献   

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