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1.
李涛 《晋城职业技术学院学报》2022,15(3):76-79
青年群体在网络追星过程中受群体非理性、偶像魅粉行为以及资本逻辑多重因素影响,出现一种新形式的极端言论失范,即偶像式生殖崇拜。随着粉丝群体交互影响,这一现象由网络社区扩散至青年群体现实生活中,传播并影响着更多受众。因此,文章从关系主义角度出发认为形成群体内部理性、规范偶像行为、明确“把关人”角色以及引导“饭圈”亚文化同社会主义主流文化相适应,进而改变极端言论失范现象,规范群体行为,净化网络空间。 相似文献
2.
《中国小学语文教学论坛》2019,(8)
随着网络直播的兴起,直播主播作为新媒体人出现在公众面前。截至2018年12月,我国已有直播用户近4亿,有20.5%的高中生经常看直播,直播平台主播的影响力已不容忽视,而他们的主持词也必将对受众特别是未成年人产生影响。通过对国内知名直播平台热门主播的主持词进行分析,我们发现,这些语言存在不同程度的不规范性,主要表现在搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、表意不明、用词不当等五大方面。本文选取热门主播主持词中的常见语病进行辨析,以期引起社会对直播平台主播主持词规范性问题的重视,使得网络空间更加美好。 相似文献
3.
蔡培潇 《铜陵职业技术学院学报》2015,(1):72-74
以网络为代表的新媒体发展已形成规模,它在将新闻信息快速传递给受众的同时,也带来了许多伦理危机与挑战。近些年虽然网络媒体伦理失范频频发生,但其并不是单方面的原因造成的,因此,文章将从网络媒体的特征、公信力等方面入手,分析其失范的原因以及对策,从而解决网络媒体失范的问题。 相似文献
4.
网络传播行为失范与空间伦理构建 总被引：1，自引：0，他引：1
高雯雯 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(1):152-154,163
文章将失范这一社会学概念引入对网络传播行为的分析,探讨网络空间失范的原因,提出通过构建网络空间伦理来制约网络失范行为并提出网络空间伦理构建的途径。 相似文献
5.
本文在深入剖析腾讯网NBA直播的方式与策略的基础上,提出了目前腾讯直播中存在的创新不够、直播人员专业性有待提高以及对用户服务力度不足等三个方面的问题。然后提出了腾讯体育NBA视频直播未来的发展方向:以互动性创新带动发展、提高直播人员专业性水平、优化用户的观赛体验等。最终以提高腾讯体育直播的受众互动性,从而提高腾讯体育直播在互联网时代多平台竞争下的竞争力,助力于网络视频体育直播的发展。 相似文献
6.
互联网和新媒体的快速发展为大学生提供了更广阔的话语表达场域,但这种开放、自由和多样的网络空间却衍生出了大学生话语失范这一痼习。高校在治理大学生网络话语失范现象中主要有教育者与受教育者存在信息区隔、网络文明规范制度缺失和网络思想政治教育资源建设力度不足的问题。大学生网络话语失范现象难治理的根本原因在于教育要素供给不足,因此文章从技术供给、制度供给和网络文化产品供给三个方面进行了治理路径的探讨。 相似文献
7.
《广播电视大学学报》2011,(4):126-126
赵晓丹在《辽宁广播电视大学学报》2011年第3期撰文指出网络伦理失范的原因是：（一）道德因素引起网络失范。在互联网,由于环境的特殊性将会导致人的主观价值观标准模糊的自主意识降低,自律道德弱化,并因此而造成网络伦理道德失范。网络空间与现实空间之间没有不可逾越的鸿沟,当现实社会出现严重的道德危机时,一部分意志薄弱者借助数字化和网络化的手段在网络空间中移植、演绎、翻新现实社会中的种种丑恶行径。（二）网络技术监督控制不完善。网络技术本身也存在隐患。 相似文献
8.
人物访谈类节目是受到所有媒体重视的一种节目形式,近年来,许多网络媒体也开始设置人物访谈类节目的视频、文字直播,较为权威的门户网站都有人物访谈专栏,然而没有一个门户网站的访谈节目成为明星节目,受众关注度也不高.文章以新浪网、人民网等我国较为典型的门户网站为研究对象,分析了目前门户网站人物访谈类节目的问题:节目形式单一、节目宣传度不高、缺乏专业主持人等等,并且综合网络传播特点以及网络媒体受众心理和人物专访节目要求,提出来改进网络人物访谈类节目制作的建议,从而使其成为网站树立自身特色,制造品牌效应的重要角色. 相似文献
9.
董文燕 《延安职业技术学院学报》2020,(2):19-22
近年来,移动互联网直播行业发展迅速,网络主播顺势而生,并活跃于各大直播平台。作为事实上的公众人物,网络主播所产生的影响力不可小觑。本研究以映客APP中东北籍网络主播所呈现的语言表征为研究对象,从语言学视角描写和解释了东北地区网络主播身势语丰富、语用移情能力强和存在语言暴力倾向的语言现象。研究发现:移动互联网的开放性扩展了东北网络主播的话语空间,“关注圈”强化了观众对东北网络主播的语言认同感和网络直播中的媒介身体文化是造成上述语言现象的重要原因。针对这些语言现象做出了一些思考,以期引起人们对网络主播语言的重视。 相似文献
10.
李广霄 《吉林广播电视大学学报》2023,(1):33-35
网络社会与现实社会密不可分,网络空间失范、失序对现实社会稳定发展具有深刻影响。进入“流量时代”背景下,形成诸多网络文化乱象,包括失范化的网络语言、低俗化的网络直播、复制抄袭的网络文化等。需剖析网络文化乱象的成因,通过发挥网络主体作用,加快先进文化建设、加强主体道德教育,培育网民文明素质、推进网络立法工作,强化监督管理成效等方案和对策,有效治理网络文化乱象,营造绿色健康的网络文化空间。 相似文献
11.
何迪 《通化师范学院学报》2012,33(7):83-85,97
随着互联网的主流媒体地位得到逐渐的认可,基于网络的视频营销也逐渐成熟起来,其表现形式已不仅仅是把电视媒体上的广告片、宣传片移植到网络媒体上。新型的网络视频营销模式将网络媒体独有的优势进行了深入挖掘,使创新网络视频营销模式成为事件营销、娱乐营销、植入式营销等多种营销模式的融合体,而在模式创新、吸引受众、精准推广等方面的努力将促进网络视频营销效果的进一步提升。 相似文献
12.
《洛阳师范学院学报》2016,(12):89-93
新媒体既冲击了传统媒介又对语言文字信息生成处理、传播保存以及规范化提出了新要求。微博具有代表性,专题讨论其语言规范问题极为必要。以国家相关通知规定及学界观点为依据,发现新媒体语言文字存在字词不当、语法失范、语音不准等语言要素层面上的问题以及语效、伦理失范现象。自媒体语言的个性化、创造力和传播力使得各类语言失范、语言冲突、语言矛盾由"隐"而"显"、快速蔓延。因此,专题性地例举讨论微博语言的规范问题极为必要。 相似文献
13.
颜晨 《开封教育学院学报》2013,(7):295-296
网络是一种新文化,网络媒体的出现对广播、电视、报纸平面媒体形成了一定的冲击。网络媒体以自身的信息迅速、面广、自由而更便于受众广泛参与,深受广大群众的欢迎。传统的平面媒体和网络媒体共同前进发展是社会发展的大趋势。 相似文献
14.
随着网络技术的发展,各高校已经发展到万兆主干网,百兆到桌面的校内宽带互联,为教学科研和教学管理等工作提供了高速的网络环境,同时为现代教育技术的发展提供了良好的平台。随着主流视频直播技术与硬件编码技术的不断发展,视频直播技术在系统稳定性、视频输出质量、编码效率、直播延迟等方面取得了很大的进展,视频直播技术不断成熟。校园网的 相似文献
15.
中国自实行改革开放和市场经济以来,传媒业得到了长足的发展,但媒体传播的伦理失范现象也层出不穷,伦理失范在网络媒体传播领域表现尤为突出。针对网络传播的无序发展和“电子海洛因”对中国青少年心灵的侵蚀,本文认为应该从四方面入手进行治理：一是加强媒体工作者的自律意识和社会责任意识;二是加强和完善网络媒体的管理与运行机制;三是完善媒体立法及社会监督制度;四是加强对公民的网络伦理道德教育。 相似文献
16.
略论网络用语中的语词接触现象 总被引：3，自引：0，他引：3
林纲 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,31(5):56-59
网络的迅猛发展,为网络用语的产生提供了条件。由于现代汉语与外界接触时存在着语词缺项等原因,网络用语中出现了大量的语词接触现象。网络空间已经形成了一个不同于现实空间的言语社区,出现了语码转换、语码混杂、语词借用和语言干扰等现象。这种语词接触现象是由于语词结构缺项等原因而产生的。 相似文献
17.
刘瑜 《吉林广播电视大学学报》2013,(11):21-22
时下,电视节目主持人的语言总体上较为规范,但广播节目主持人的语言失范现象较为普遍,存在一些不尽如人意的地方,不能不引起我们语言文字工作者的关注和思考. 相似文献
18.
闭永姐 《钦州师范高等专科学校学报》2014,(6):69-73
报刊语言文字失范包括词汇、语法、文字、标点等方面的失范.对这些失范现象的研究,是纠正错误的过程,也是语言文字规范化的过程.报刊语言文字失范虽多是小毛病,但不容轻视,应加强规范力度. 相似文献
19.
基于校园网的视频直播技术及其应用 总被引：1，自引：1，他引：0
建设校园网络目的是为教学、科研和教学管理服务。网络视频直播技术是近年来,随着网络技术的发展得以迅速的普及一项新技术。本丈着重分析了基于校园网的视频直播技术的特点,视频直播系统的组成以及视频直播的具体实施方法。 相似文献
20.
《佳木斯教育学院学报》2022,(3):61-63
话语失范,是指某一话语已经失去了原有的规则和范式,用一种新的表达方式来实现原语义的表达。当前,网络话语几经迭代,其形式和内容与朴素的话语大相径庭,这不仅对一般性网络话语表达和阐释造成一定的影响上,还是舆情产生、传播的中介。话语界限未得到澄明,有限的网络监管、非主流思想的渗透都是网络话语失范现象的诱因。所以,需加强对网络空间话语的引导和治理,积极营造清朗的网络环境和话语秩序。 相似文献