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相似文献
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1.
江苏省丹阳市职教中心,一所名副其实的中心。学校占地面积有130多亩;建筑面积有近5万平方米;教职员工近200名;在校学生2700余人;办学门类、专业设置有以机电、财会、计算机为骨干专业,以烹饪、经贸外语为特色的各类专业近20个,有电大、五年制高职、中专、职业高中、综合高中等五大类。  相似文献   

2.
《林区教学》2014,(5):F0003-F0003
<正>五林洞中心学校始建于1997年,是一个地处偏远,但发展迅速的乡村学校。建校初期校舍仅有500平方米,学校仅有6名教师,2个班级,共计72名学生。到2000年,学校才开设了九个年级的全部课程,形成了九年一贯制的学校。目前学校占地面积15000平方米,操场面积7000平方米,校舍面积1300平方米。现有教师31名,其中小学教师13人,中学教师18人;本科学历13人,县级骨干教师5人,市级学科带头人1人。走过16个春秋,五林洞中心学校多次被评为"共育共建先进集体""文明单位"  相似文献   

3.
北新村小学     
《中国现代教育装备》2013,(12):F0004-F0004
[基本情况]张家口市桥西区北新村小学始建于1956年,占地面积6300平方米,建筑面积5600平方米,共有教学班24个,学生1500多名。学校共有教师73人,其中中级职称48人,本科学历31人,市级骨干4人、区级骨干15人。[办学特色]学校坚持"一切为了师生发展"的办学理念,通过  相似文献   

4.
《家教世界》2013,(10):2
丹阳市实验学校创办于2001年,原名为"丹阳市实验初级中学",坐落于丹阳市开发区五纬路。2009年1月,学校整体搬迁至天波城小区,沪宁高速公路丹阳段入口处,实施九年一贯制办学,更名为"丹阳市实验学校"。目前,学校占地面积100余亩,总建筑面积6万余平方米。拥有57个初中教学班,14个小学教学班,学生3500余人,教职工350余名。办学九年,学校以两次创业为突破、全面创新为引领、质量创优为抓手,优质教育品牌建设得到了健康、快速、持续发展。内涵品牌,托起了学校发展的高度。办学九年,学校荣获了"全国  相似文献   

5.
《家教世界》2013,(5X):2-2
<正>丹阳市实验学校创办于2001年,原名为"丹阳市实验初级中学",坐落于丹阳市开发区五纬路。2009年1月,学校整体搬迁至天波城小区,沪宁高速公路丹阳段入口处,实施九年一贯制办学,更名为"丹阳市实验学校"。目前,学校占地面积100余亩,总建筑面积6万余平方米。拥有57个初中教学班,14个小学教学班,学生3500余人,教职工350余名。办学九年,学校以两次创业为突破、全面创新为引领、质量创优为抓手,优质教育品牌建设得到了健康、快速、持续发展。内涵品牌,托起了学校发展的高度。办学九年,学校荣获了"全国  相似文献   

6.
<正>辽源市第二实验小学座落于辽源市城区北部。学校创建于1947年,1980年被列入吉林省首批重点实验小学。校园占地面积11341平方米,建筑面积5 795平方米。学校现有教师97人,专科以上学历者93人,获省、市级"骨干教师""学科带头人""教学名师"等称号的有28人。现有在校学生1 030名,27个教学班。学校历经70余年的办学实践,在几代人的不懈努力下,通过不断地积淀、发展,确立了"立人教育"的办学理念,逐步建立了与  相似文献   

7.
丹阳市访仙中心小学的前身是创办于1 906年的"官立访仙镇初等小学堂"。目前学校占地面积26000平方米,建筑面积近2万平方米(包括工厂区)。建有200米环形塑胶跑道,500平方米的学生餐厅,有28个教学班,1 400多名学生。  相似文献   

8.
《家教世界》2013,(8):2-2
丹阳市实验学校创办于2001年,原名为"丹阳市实验初级中学",坐落于丹阳市开发区五纬路。2009年1月,学校整体搬迁至天波城小区,沪宁高速公路丹阳段入口处,实施九年一贯制办学,更名为"丹阳市实验学校"。目前,学校占地面积100余亩,总建筑面积6万余平方米。  相似文献   

9.
《基础教育参考》2014,(6):I0002-I0002
正吉林省通榆县实验中学校创办于2000年,占地面积6.6万平方米,建筑面积2.66万平方米。学校现有学生2067人,教学班37个,教职员工208人。其中,具有研究生学历的教师40人,省级骨干教师5名、市级骨干教师19名、县级骨干教师45名,省教学新秀4名、省校本科研新秀2人、省"十佳"教师2名。学校在课程设置、教学实施、学校管理和评价机制上,立足基础,发展个性,面向全体,稳步提高,形成了"进行特色办学,打造品牌,提升人才培养质量,吸引特色生源,形成自身优势"的学校发展战略。学校着  相似文献   

10.
正江苏省丹阳市窦庄初级中学始建于1958年,占地面积26048平方米,目前共有6个教学班,在校学生近200人,在编教职工27人,其中镇江市中青年骨干教师2人,镇江市教坛新秀2人,丹阳市级及以上拔尖人才7人,教育硕士3人。学校专任教师本科率达100%。学校走"内涵发展、特色发展"之路,近年来,先后获得"全国读书读报先进学校""镇江市教育现代化先进学校""镇江市书香校园""镇  相似文献   

11.
《今日教育》2009,(5):F0002-F0002
重庆市垫江县太平小学是一所拥有92年历史的县级示范小学,地处华夏牡丹AA级生态旅游园区的太平镇。 学校占地54000平方米,校舍面积8800平方米。学校现有教学班52个,学生2800余名,教职工140余人。学校有市级骨干校长、骨干教师各1人,县级骨干教师1O人,县级教学能手4人,中学高级教师1人,小学高级教师55人,学校师资力量雄厚。  相似文献   

12.
<正>江苏省盐城市毓龙路实验学校是一所九年一贯制学校,坐落在毓龙路旁、串场河畔。校园占地面积近7万平方米,建筑面积69757平方米,整体建筑造型融中西之长,呈简欧风格。学校现有近5000名学生,400余名教职工,其中中学正高级教师1人,特级教师4人,市名校长、名教师5人,中高级职称教师310余人,市、区级学科带头人、教学能手100余人,先后派出国外进修教师30多人。  相似文献   

13.
<正>南京市南化第四小学始建于1961年,学校占地面积9622.7平方米。现有42个教学班,学生1741人。现有专任教师115人,其中江苏省特级教师1名,中学高级教师7名,南京市学科教学带头人2名,南京市优秀青年教师5名,南京市优秀教育工作者5名,区名教师2名,区学科教学带头人8名,区优秀青年教师5名。学校因突出的办学成绩,先后被评为"中  相似文献   

14.
, 《班主任》2012,(12):2-F0002
正首都师范大学附属实验学校小学部拥有一支既精于教学又善于管理的班主任队伍。在刘彦弟校长"尊重"教育理念的引领下,通过刘红艳副校长的努力培养,小学部现有北京市"紫禁杯"优秀班主任5名,朝阳区优秀班主任6名,朝阳区班主任学科带头人1名,市、区骨干占班主任总数的近50%。  相似文献   

15.
《中小学校长》2023,(2):76-77
<正>浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校位于骆驼街道大河路366号,学校占地36 324平方米,建筑面积达22 860平方米,学校现有教学班46个,专职教师127人,其中,区名师1名,区学科带头人4名,区骨干教师9名,区骨干班主任2名,区双骨干1名,区新秀班主任1名,具有一级、高级职称的教师比例达58.3%。  相似文献   

16.
《中国农村教育》2010,(7):F0002-F0002
江苏省丹阳市界牌中学坐落在界牌镇界牌路西侧,占地近50亩,建筑面积近10000平方米。学校环境优美,设施设备先进,办学质量稳定,是江苏省首批现代化示范初中。现有15个教学班,628名学生,教职员工67人,  相似文献   

17.
《中国德育》2013,(4):81
泸县百和镇中心小学位于四川省泸县东部,占地面积13835平方米,教职工59人,在校学生1600余人。学校秉承"务实创新和衷共进"的办学理念,以平民教育思想为指导,坚持以德树人、活动育人,逐步将学校建设成为适合农村孩子生活、学习、成长、发展的"乡村教育"学校。经过多年积淀,学校在继承传统的基础上,结合自身实际,初步形成了以"和"文化为核心的学校特色:打造书法  相似文献   

18.
西辛小学建于1996年9月。学校占地面积2.3万平方米,建筑面积7800平方米,现有36个教学班,1650名学生,104名教职工。专任教师中,校级骨干35人,占教师总数的36%。  相似文献   

19.
《青海教育》2008,(11):F0002-F0002
西宁市回族中学始建于1987年,地处城东东关回族聚居区,是西宁市唯一的一所民族完全中学。学校占地16894平方米,环境优雅、宁静。现已成为集科研、教学为一体,富有现代教育思想、管理体系的西宁市标准化学校。学校有24个教学班,千余名学生,教职工76人,其中高级教师18名,多名教师被评为市、校级学科带头人、教学骨干、教学新秀。  相似文献   

20.
正丹阳市丹凤实验小学是丹阳东门外一所亮丽的窗口学校。自1965年建校以来,先后命名为城郊中心校、丹凤中心校、云阳第二中心小学,2012年更名为丹阳市丹凤实验小学。从上世纪80年代开始,学校就围绕艺术教育和作义教学两个课题进行教育研究,在教十年的办学中形成了"作文教学"和"艺术教育"两大传统特色,在镇江、江苏乃至  相似文献   

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