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“‘新闻学’是一门大学问,是一门大学科、大事业。我们不要只在抽象概念和新名词上打圈圈,要面对新闻工作的现实,大胆提出和总结新闻工作最迫切需要解决的问题。中心的题目是新闻改革,而改革中要解决的一个问题就是总编辑的作用。我要突破新闻学概论的提法,研究中国新闻实际提出的问题。一个问题是,总编辑的作用。我觉得总编辑这个题目应该是‘新闻学’应有的一章,枯燥的报纸是由枯燥的总编辑决定的。”这是安岗对新闻研究生讲课时提出的一个看法。今年10月间,安岗为中国社会科学院研究生院新闻系开设了系列 相似文献
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“‘新闻学’是一门大学问,是一门大学科、大事业。我们不要只在抽象概念和新名词上打圈圈,要面对新闻工作的现实,大胆提出和总结新闻工作最迫切需要解决的问题。中心的题目是新闻改革,而改革中要解决的一个问题就是总编辑的作用。我要突破新闻学概论的提法,研究中国新闻实际提出的问题。一个问题是,总编辑的作用。我觉得总编辑这个题目应该是‘新闻学’应有的一章,枯燥的报纸是由枯燥的总编辑决定的。”这是安岗对新闻研究生讲课时提出的一个看法。今年10月间,安岗为中国社会科学院研究生院新闻系开设了系列专题讲座。安岗结合自己五十年新闻实践提出:“新闻学”的一个内容是要研究编辑。他认为,新闻改革也是人事改革。由谁担任总编辑,是改革要解决的问题。在党的领导下,总编辑在很大程度上掌握着报纸的方向;报纸办得好坏,有无特色,有多大吸引力,很大程度上决 相似文献
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纵观全国县市报纸,似乎犯有一个通病,忽视报道的新闻性,偏重正常的工作报道。据一些同仁讲,这个“病”犯在总编辑身上。办好县市报,总编辑是关键。总编辑的思想、水平、风格等政治业务素质关系到报纸的质量。从某种程度上讲,报纸的面孔就是总编辑的面孔。 相似文献
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最近,几家报纸相继发表了介绍新闻学常识的短文,新闻学上了新闻纸,直接与读者见面,这可以说是报纸改革中出现的一个新气象。其实,新闻学与广大读者之间,本不应有一道鸿沟,但由于种种原因,过去它们之间确实存在着某种隔膜,使得不少读者对新闻界和新闻学至今还存在着某种神秘感。这种状况是应该改变了。联想到前不久,在一次全国省报总编辑座谈会上,在谈到新闻改革时,有的总编辑提出,读者应改一改老的读报观念;接着,某报又发表文章,“寄语总编辑们”,“解铃系铃,办报的改了,读报的慢慢也就会跟着改 相似文献
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受众是从西方传播学中翻译过来的一个概念。它包括文字传播对象的读者,音响传播对象的听众,画面传播对象的观众及人际传播的受传者。为什么说受众是新闻学的一个基本范畴呢?这是总结新闻事业和新闻学发展的状况得出的结论,又是受众在新闻活动及新闻学中的地位决定的。要用“受众”取代“读者”由于新闻事业本身的历史原因,我们一直用“读者”这个概念来表达新闻的接受者,来统称通过三种 相似文献
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如何办好地市报?答案有很多,内容也各不相同。我的答案是;“就看总编辑的了I”道理很简单,因为,总编辑是报纸的总指挥、总导演、总决策人。在重大问题上你有“决策权”,在人员调配上你有“指挥权”,在发什么、不发什么上你有“定稿权”,一句话,在“报纸如何办”这个间题上,你有“拍板权”。你的“角色”,不是你一个人的问题,而是关系着整个很纸的方向、特色问题。从这个意义上说,由谁担任总编辑,是新闻改革首先应该解决的问颗. 相似文献
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如何办好地市报?答案有很多,内容也各不相同。我的答案是:“就看总编辑的了!”道理很简单,因为,总编辑是报纸的总指挥、总导演、总决策人。在重大问题上你有“决策权”,在人员调配上你有“指挥权”,在发什么、不发什么上你有“定稿权”,一句话,在“报纸如何办”这个问题上,你有“拍板权”。你的“角色”,不是你一个人的问题, 相似文献
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新闻学与心理学有着密切的联系。早在1922年,苏联就设置了“观众心理研究所”。1935年,日本新闻研究所研究员、社会舆论研究所所长小山荣三在《新闻业》一书中已提到读者心理问题。1941年,我国新闻学家任白涛在他的著述《综合新闻学》中曾专门用了一个章节论及新闻事业与心理的关系。1957年,中国青年报总编辑张黎群也提出过“要研究读者心理”。随着传播学的兴起,对于传播心理的研究已成为传播学中一个不可缺少的内容。 相似文献
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近来翻阅了多家新闻学期刊,一个具有特别意义的哲学概念“异化”出现在不少新闻学论文的大小标题中。如果正确地使用这个概念,确实可以提升我们对问题的分析水平,但是很可惜,大多数文章是在完全不理 相似文献
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当演员,主角难投;担任报纸的总编辑,“第一角色”难演。主角难扮．演员还得粉好;“第一角色”难演,总编辑也要演好。总编辑的“第一角色”,至少应该包括以下三个方面：总编辑应是首席记者,总编辑应是首席评论员,总编辑还要当好第一读者。总编辑应是首席记者报纸的总编辑首先应该是首席记者,只有当好首席记者,总编辑才有号召力、凝聚力和权威性。总编辑应努力从三个方面扮演好首席记者角色。第一,带头深入基层、深入生活调查研究,多出精品。作为总编辑,事务繁多,要想深入调查研究,确非易事。可以利用下乡联系工作,抓报纸发行… 相似文献
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把事实看作是新闻的本体,一直被认为是无可辩驳的真理,只是“信息”概念出现后我们才“反观”到“事实”概念被作为新闻本体的时代局限性。在我国,把信息看作是新闻的本体只是最近十多年的事。“信息”一词的出现可以追溯到很久远的年代,但具有划时代意义的信息概念的出现则是和本世纪40年代以后信息论、控制论、系统论的创立和广泛应用分不开的。信息是这“三论”的最基本的概念。在新闻理论领域,随着信息概念的引入,分出了新的学科——传播学,在理论新闻学中也出现了一个新的分支——系统理论新闻学。在传播学和系统理论新闻学中,信息是新闻 相似文献
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我国已出版的新闻学论著，可以说是很多了，特别是改革开放以来的２０多年间，更出现强劲的势头，新著竞出，繁盛喜人。可是，以“传媒的角色”这类论题写书为文的，我还是第一次看到。记得数年前，读到吴庆棠先生的新著《传媒角色论———新闻传媒角色与个性风格》的书稿时，就为书中的新闻学研究的新观念、新思路所吸引，留下深刻印象。当然，新观念的出现，总是有其历史渊源的。以往的论著，在新闻论述中，也常使用“角色”这类概念，有的更将某类报纸定性（如说“晚报姓晚”），从“角色”这一视角进行理论探讨，这些都是很好的思想资源… 相似文献
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作为“信息”的新闻与作为“科学”的新闻学 总被引：1，自引：0，他引：1
本论文致力于考察“信息”概念的话语变迁。在信息论的创始人香农那里,信息是一个用来研究信道传输能力的工程学概念;到了西方传播学中,信息概念更多与效果研究联系起来;在中国当代新闻学中,信息概念开始成为新闻的“本体”和新闻学研究的逻辑起点。这一概念在不同语境中的漂移和折变过程隐现了“科学主义”在新闻传播学领域强势化的进程。 相似文献
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作为新闻工作者,有必要从新闻学的角度明确“新闻”这个概念,而形式逻辑学指明,概念有两个方面:一是外延,二是内涵。明确概念的方法就是指出概念的外延与内涵。外延是某一个概念所反映的每一个对象。作为实体概念,新闻概念的外延就是“新闻”所反映的每一个对象,即古今中外的一切实体新闻,包括甲新闻、乙新闻、丙新闻、丁新闻……或者说,包括甲新闻报道、乙新闻报道、丙新闻报道、丁新闻报道、等等。内涵是对某一个概念对象特有属性的反映。作为实体概念, 相似文献
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新闻学与心理学有着密切的联系。早在1922年,苏联就设置了“观众心理研究所”。1935年,日本新闻研究所研究员、社会舆论研究所所长小山荣三在《新闻业》一书中已提到读者心理问题。1941年,我国新闻学家任白涛在他的著述《综合新闻学》中曾专门用了一个章节论及新闻事业与心理的关系。1957年,中国青年报总编辑张黎群也提出过“要研究读者心理”。随着传播学的兴起,对于传播心理的研究已成为传播学中一个不可缺少的内容。在我国,“新闻心理学”作为边缘新闻学科的名称,出现在1979年底。当时,复旦大学新闻系教师徐培汀,对1978年来新闻理论界关于读者心理、采访心理等研 相似文献
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关于新闻学的主要概念——“新闻”的界定过去大半个世纪在中国的学术语境中都没有发生变化。将属概念界定为“报道”,使新闻的定义常识化和操作化,因为这个概念缺乏理论系谱和脉络的支撑。新闻的属概念完全可以有更多元的理解。从报道主体、受众认知和媒介呈现等方面,可以把新闻的属概念界定为信息生产、知识型和景观呈现,这些属概念联结着马克思主义政治经济学、知识社会学和现象学等一系列理论脉络,可以有力地支撑新闻学由规范性学科走向探索性科学。常识化的知识体系折射出“新闻学的贫困”,对新闻属概念的重新界定有利于全面审视新闻学的本体论和认识论,激发新闻学的想象力。 相似文献