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相似文献
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1.
随环保意识是学生重要的基本素质之一,通过培养学生的环保意识,可以有效地缓解我国环境污染和资源浪费问题。由于初中化学中包含大量与自然资源和环境相关的内容,在初中化学教学中渗透环保理念,可以有效地培养学生的环保意识。通过对学生环境意识的现状进行分析,提出初中化学中培养学生环保意识的策略,从而达到了培养学生环保意识的核心目的。  相似文献   

2.
《考试周刊》2021,(93):13-15
环保美术主要是现代美术及现代理念的结合体,学生从小培养环保意识对小学教育而言是十分重要的。学生是国家未来的主人,所以学生的意识能够直接影响国家的发展。在美术教学过程中培养小学生环保意识,是美术老师不可推卸的责任。在美术教学当中,美术老师要及时向学生传递关于环保方面的知识,以及向学生普及环保的重要性,这样学生可以更加直观以及潜移默化地接受教育。  相似文献   

3.
吕海军 《考试周刊》2014,(15):126-126
在地理教学中应从教育学生认识环境问题产生的根源入手,培养学生的环保意识,把环保教育与日常生活结合起来,开展丰富多彩的课外活动,从而培养学生积极向上的环保意识,使学生在地理教学中受到环保教育。  相似文献   

4.
保护环境是保护人类赖以生存的物质基础。加强环保宣传,提高学生的环保意识,是解决环境污染的前提。指出了利用化学教学培养高职学生的环保意识的重要性,并叙述了在化学教学中培养学生环保意识的途径。  相似文献   

5.
李敏  殷黄林  郭群 《教师》2014,(29):14-14
本文指出了教学中注重培养学生环保意识的意义,结合高职化学教学的实际情况,提出教学中培养学生环保意识的策略,其中包括合理创设课堂教学情境、注重化学实验教学、注重课外实践活动、重视法律法规的宣传工作等方面,希望能够为培养学生环保意识的具体工作提供指导与参考。  相似文献   

6.
乔梅 《华章》2013,(24)
新课程标准中明确指出生物课程的目标在于“教育学生认识人与自然和谐发展的意义,提高学生的环保意识”。培养学生的环保意识作为中国九年义务教育的中重要内容,需要在生物教学过程中教育落实。本文就生物教学过程的环保意识培养问题进行了探讨,重点提出了一系列培养措施。  相似文献   

7.
在经济日益迅猛增长的现代社会,提高学生的环保素质,培养学生的环保意识是前提。培养学生的环保意识,化学课堂教学应该扮演重要角色。作者在实际教学中就如何通过化学教育增强学生的环保意识作了尝试。  相似文献   

8.
环境教育课的重点并不在于学生们掌握多少环保知识,而是培养学生们的环保意识,让这种意识在学生的头脑中生根发芽,并渗透进学生们以后的学习、生活和工作中,也可以说是让学生形成一种新型的生存观,发展观。环保纪录片可以在培养学生环保意识方面发挥重要的作用。  相似文献   

9.
环境和我们的日常生活息息相关,是人类赖以生存的基础。初中思政教学的目的之一是帮助学生树立责任意识和使命意识。因此,在教学过程中一定不要忽视了对学生环保意识的培养。在初中思想品德教学中培养学生的环保意识,教师要通过开展积极引导,形成环保观念;围绕主题内容,树立环保意识;融入实践活动,践行环保理念这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。  相似文献   

10.
环境和我们的日常生活息息相关,是我们赖以生存的基础。初中思想品德教学的目的之一是帮助学生树立责任意识和使命意识,因此,在教学过程中一定不要忽视了对学生环保意识的培养。在初中思想品德教学中培养学生的环保意识,首先要让学生了解我国的基本国情;其次立足教材,让学生感受环保的必要性;最后让学生在生活中自觉践行环保理念。  相似文献   

11.
在化学教学中培养学生的环保意识,要充分发挥教材的载体作用,树立科学的环保意识;以化学实验为媒介,强化学生的环保意识;以课外活动为落脚点,加强对学生环保意识的培养。此外,组织开展一些宣传和竞赛类活动,全方面增强学生的环保观念。  相似文献   

12.
高中地理是一门集中了“天文、地理、人文”的学科,通过对地理环境与人类生活的了解,培养学生的环保意识和人文素养。社会新闻是生活中突发的社会事件,和地理环境、人文环境有着千丝万缕的关系,也是学生熟悉的生活现象。将社会新闻融入高中地理教学中是地理生活化教学的手段之一,可以让学生在现实生活中了解地理环境与人类的密切关系,提高学生的环保意识,培养学生关注社会的良好习惯。  相似文献   

13.
培养学生的环保意识是小学教学的一个重点,小学科学教学为培养学生的环保意识提供了广阔的空间和多种培训的契机。我们应随着年级的递增,逐渐培养学生能仔细观察实验现象,探究实验中的因果联系,并能进行分析,推动环保意识和能力的形成与发展。那么,在小学科学课的教学中怎样培养学生的环保意识呢?  相似文献   

14.
张成权 《考试周刊》2014,(10):139-140
环境保护是我国的一项基本国策,让学生树立环保意识,养成低碳生活习惯,正成为我国素质教育的一个重要组成部分。化学老师应指导高中学生理论联系实际,把环保意识融入化学教学中,不仅提高学生的化学学习兴趣,而且培养学生的环保意识。本文就高中化学教学中如何培养学生的环保意识进行探索。  相似文献   

15.
《中学生物教学》2017,(10):17-18
探讨低碳教育理念在高中生物学教学中的渗透意义和策略。高中生物教师在教学中就可以进行低碳教育理念的渗透,以培养学生的低碳环保意识,为环保工作奠定基础。  相似文献   

16.
生物学是一门自然科学,在实施生物教学中,必须注重学生现代意识的培养,使学生真正能适应时代的需要,并能推动社会更快地向前发展,教师要充分认识对学生进行现代意识教育对于培养跨世纪人才的重要性和必要性。所谓现代意识是指人们的头脑对现代社会现象的反映,具体包括:环保、人口、反思、求异思维、可持续发展等意识。在生物教学中可以培养的现代意识教育的方式有许多,  相似文献   

17.
环保教育是生物学教学的重要内容。因此,在生物教学中应不断充实教材内容,激发学生的环保意识;理论联系实际,培养学生的环保责任;从点滴做起,培养学生的环保习惯。  相似文献   

18.
<正>随着经济的发展和社会的进步,人们环保意识在逐步增强,环保意识的培养要从学生抓起,尤其是小学生。小学是各种好习惯养成时期,同时,小学各学科对小学生环保意识的养成提供了非常好的空间,尤其是小学科学的教学,更能通过各种实验教学与现实生活相结合,因此教师应该积极利用这一有效资源,通过引导学生观察实验现象,探究实验因果关系,进而分析问题,培养学生形成良好的环保意识。本文对如何在小学科学教学中开展环保教学,培养学生环保意识进行了探讨和研究。一、提高学生创新能力,培养学生环保意识科学知识来源于生活,最终还要应  相似文献   

19.
化学实验教学不仅要传授知识、培养操作技能,还要培养学生环境意识。在大力提倡素质教育的今天,对学生进行环境教育,提高学生的环保意识以及培养学生解决环保问题的能力是非常必要的。化学学科和环境保护科学联系十分密切,应在化学教学中渗透环保意识、进行环保教育,这也是新课程理念的体现。  相似文献   

20.
在高校化学教学中培养学生的环保意识,既发挥了学科的优势,也是素质教育的体现。化学学科的特点决定了在化学教学中对学生进行环保知识教育和环保意识培养的重要性和必要性,同时使学生具备一定的环境科学知识和良好的环境保护意识,也是我们每一个化学教育工作者不可推卸的职责。  相似文献   

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