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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本刊讯 “每名参加培训教师每天完成学习笔记2000字以上;培训结束,写一篇2000字以上的学习体会、总结……”日前,南漳县教育局局长刘宗会在全县教师暑期培训会上这样强调。  相似文献   

2.
田澜 《湖北教育》2011,(8):15-16
开展暑期集训是促进教师专业化发展的重要路径。如今的教育主管部门和中小学领导无需争论暑期集训该不该进行的问题,他们更应深入思考的是,究竟该为教师们提供哪些内容的培训.以及如何提高暑期集训的有效性。检视国内多年来暑期教师培训的实践,不难发现,一些地方和学校的培训并不成功。究其原因,主要是因为培训组织者对暑期培训有效性的认识...  相似文献   

3.
16年城镇小学、4800份问卷、15场座谈描摹儿童暑期生活概貌—— 问题之一:缺生活 培训、暑期作业和旅游是城镇小学生暑期生活的三大主体活动,小学生暑期生活还不够丰富多彩。其中。61.3%的学生暑期生活以培训为主,53.7%的学生以作业为主。培训和作业已成为其暑期生活主线。列于第三位的小学生暑期主体活动是出游,但只占三分之一左右(36%)。  相似文献   

4.
严华银 《云南教育》2009,(13):40-41
暑期培训相对于平时的培训,具有时间相对充裕、教师精力相对集中、调控回旋的余地较大等特点。正因如此,在既往的学校培训中,我们看到有不少学校安排这样的暑期培训:把一年中所有的培训几乎全部安排在这期间,而且每一次培训所占用的时问较长。培训形式主要是专家讲座,有时一个专家可以随心所欲地讲演一天甚至更长时间,很多时候没有什么目标和主题。教师们对此普遍感到比较疲惫和厌倦。  相似文献   

5.
7月2日,鄂州市正式启动教师暑期培训,提升教师教育理论素养和师德修养。暑期培训包括教师全员培训和部分教师参加的专题培训两个部分。  相似文献   

6.
暑期既是教师放松身心的时期,也是补充精神营养的时期。暑期集训无疑是一个为精神“加餐”的良好机会。为了让教师享受色、香、味和营养俱全的“菜肴”,暑期集训的组织者必须精心选择培训的内容。  相似文献   

7.
陈思 《考试周刊》2007,(48):71-72
随着英语在孩子发展的各个阶段充当越来越重要的角色,人们越来越感觉到英语的重要性。随着暑期的到来孩子们纷纷走进了英语暑期培训班。但如火如荼的英语暑期培训效果令人担忧。本文针对目前英语暑期培训效果不佳的情况,就提高效果从学习者、培训机构以及政府管理部门三个角度作出思考。  相似文献   

8.
《现代教学》2007,(5):23-23
我们一直在寻找各种有价值的教师培养模式。我们认为,利用“862”资源开展教师培训分为三个层面,第一个层面是利用862节课开展观课、评课活动,这一层面在去年的暑期培训中我们就已经实现了;第二个层面是利用862节课的资源开展各项教研活动,这一层面很多学校正在进行认真的实践;第三个层面是把862节课开发成教师培训的课程,这一层面大家还在思考和探索当中。  相似文献   

9.
《北京教育学院学报》2005,19(1):F002-F002
由北京教育学院体育系承担的远郊区县农村中小学体育骨干教师培训班始于2004年7月,至2005年元月圆满结束。培训班紧紧围绕“绿色耕耘”计划的主旨,培训了一批理论基础知识扎实、实践技术过硬、教学教法新颖、科研能力突出的优秀园丁。他们扎根于农村体育教学的沃土,绽放出一片教学改革的灿烂之花。培训历经四个阶段:一、暑期集中培训;二、9月赴天津汉沽一中考察与观摩;三、指导教师深入区县,  相似文献   

10.
信息广场     
黄石市 暑期教师培训措施过硬 黄石市教育局采取过硬措施,强化暑期教师培训工作,增强了培训效果。一是加强了暑期教师培训的制度建设。该市教育局出台了《黄石市中小学教师教育培训管理实施意见》和《黄石市校本培训管理规定》。二是建立了教师培训保障体系。注重发挥培训机构、教研机构、继续教育院校各自优势,分工协作,形成了培训网络,实行资源共享、优势互补。三是精心组织,全面落实暑期培训计划。实行了一级抓一级,一级对一级负责的办法,确保各级培训计划的全面落实。  相似文献   

11.
为全面了解小学生的暑期学习培训状况,深入分析和研究暑期学习培训,对促进小学生个性发展及全面素质提高的意义,我们于2002年9月开学初对全校2~6年级学生的暑期学习状况进行了调查。一、对象范围及方法本次调查以全校学生为调查总体,采取随机抽样方法,在2~6年级中分别抽取2个班为调查对象。调查共发放问卷533份,回收有效问卷517份。调查采用问卷法和访谈法收集资料。在问卷调查的同时,我们还先后对部分教师、学生及有关家长进行了访谈,掌握了一系列与学生暑期学习培训有关的第一手资料。二、调查结果与分析1.学…  相似文献   

12.
余万虹 《南昌教育》2007,(12):22-22
南昌市音乐学科2007年暑期新课程、新教材培训于2007年7月21、22日在南昌市实验中学举行。各市属学校、企事业学校、县(区)属学校、民办学校的初中音乐教师约170人次参加了本次培训。市教研室领导对本次培训工作十分重视,做了精心的准备工作,并投入了大量的人力和物力;实验中学领导也对本次培训给予了大力的支持和帮助,在场地安排、设备调试等方面派专人负责,热情服务,保证了培训工作的顺利进行。  相似文献   

13.
幼儿园暑期培训是提升教师专业素养的一条有效途径。本文重点从分享、参与、学习、实践四个方面,简述集团幼儿园暑期培训策略。  相似文献   

14.
教师队伍建设是基础教育发展的核心和根本   总被引:1,自引:0,他引:1  
沈晓明 《上海教育》2006,(7B):16-17
2006年上海市中小学校长、幼儿园园长暑期专题培训的开班,是一次以贯彻落实“十一五”中小学师资队伍建设规划为主题的专题培训,有近3500名中小学校长、书记和幼儿园园长、书记参加,人数比往年增加一倍。利用现代信息网络手段,通过双向视频进行培训,是全新的形式。全市学校领导班子主要领导参加,表明要承担师资队伍建设的主要责任;采用双向视频形式,体现了省时、省力、高效的特点。因此,这次培训不仅内容重要,而且形式简便,是值得肯定的。  相似文献   

15.
愽览     
培训之后怎么办 近来笔者读了一些关于教师暑期培训的文章,受益颇多,也引发了笔者对培训效果问题的思考。实施新课程以来,各地教育主管部门加大了对教师的培训力度,为广大教师搭建了一个较好的成长平台。  相似文献   

16.
《师资培训研究》2006,(1):F0002-F0002
浙江省高等学校师资培训中心是浙江省教育厅所属的省级师训机构,为“全国高等学校师资培训中心网络先进单位”。经研究,浙江省高等学校师资培训中心继续举办2006年暑期研究生主要课程进修班(共设9个专业)。现将有关事宜通知如下:一、招生专业(1)教育经济与管理(函授,暑期面授)(2)马克思主义理论与思想政治教育(函授,暑期面授)(3)英语语言与应用、英语教育学(函授,暑期面授)(4)中文教育(函授,暑期面授)(5)数学教育(函授,暑期面授)(6)体育教育训练学(函授,暑期面授)(7)艺术教育(分音乐班、美术班。函授,暑期面授)(8)信息技术教育(函授,暑期面…  相似文献   

17.
为全面了解小学生的暑期学习培训状况,深入分析和研究暑期学习培训,对促进小学生个性发展及全面素质提高的意义,我们于2002年9月开学初对全校2~6年级学生的暑期学习状况进行了调查.  相似文献   

18.
根据学校暑期师资培训工作安排和示范校建设任务的要求,今年暑期,学校组织了4个培训组共计63名骨干教师及部分管理人员,分别前往澳大利亚巴拉瑞特大学(University of Ballarat)、  相似文献   

19.
在近几年暑期市级大规模培训中小学教师的基础上,吕梁市教育局于8月15日-8月18日在市委党校举办了中小学校长、教育管理干部暑期培训。各县(市、区)教育局局长、分管业务的副局长、中小学校长、市直学校校长及其他管理人员500余人参加了培训。  相似文献   

20.
从8月1日起,南京市中小学教师开始暑期培训工作。今年,该市的师资培训将全部在网上进行,教师们可在“e课堂”上进行十多门新课程的学习。 今年暑期,南京市全市性大规模的师资培训走上网络化教育轨道,网上培训课程全部按照新课程要求开设,培训内容分为通识培训和学科培训,设立了  相似文献   

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