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余俊 《语数外学习(初中版)》2006,(11)
题目:任选一题作文:(1)长大的路上,他(她)牵着我的手;(2)我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩,交流使我们不断发展。请以“交流”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2006,(10):56-56
作文题一:长大的路上,他(她)牵着我的手题二:我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩,交流使我们不断发展。请以“交流”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。(2006年河南省课改实验区中考作文题) 相似文献
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任维东 《小作家选刊(小学)》2007,(1)
作文题目任选一题作文(50分) (1)长大的路上,他(她)牵着我的手(2)我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩。请以“交流”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。要求:除诗歌外,文体不限,600 相似文献
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题目任选一题作文(1)长大的路上,他(她)牵着我的手(2)我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩,交流使我们不断发展。 相似文献
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牛尔为 《中学生阅读(初中版)》2015,(4):18-19
一、理解题目,确定重点理解题目是学生写作文时最容易忽略的环节。其实理解题目最能考量一个人的语言基本功,因为一个小小的短语常常含有许多信息,它往往对写作起着提示、限制作用。正确理解它,就会为写好文章奠定坚实的基础;反之,可能下笔之始就定错了位。作文题目中常常暗含着一些要求。例如:(1)“长大的路上,他(她)牵着我的手”这个题目,“路上”要求写出过程,这个要写两三件事才能体现出来;而“他(她)”则要求几件事都只能由这一个人 相似文献
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袁春 《作文成功之路(高中版)》2010,(Z1)
【文题】以缺为话题写一篇作文,要求:题目自拟,立意自定,文体自选,不少于800字。【解析】以单字为话题的作文,可以通过组词来缩小话题范围,如组成残缺缺憾缺 相似文献
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李国梅 《初中生学习指导(初三版)》2022,(19):54-58
<正>【作文题目】“握手言和”“大手握小手”“何时再握手”“和美好时光握手”……握手不仅是一种礼仪,更有着丰富的内涵。请以《紧握___的手》为题目,写一篇不少于600字的文章。【题目解析】《紧握___的手》是一道半命题作文题,与全命题作文题相比, 相似文献
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李阳海 《全国优秀作文选(高中)》2003,(10)
【题目】在生活中,有许多的人和事物使我们感动。同时,我们的一些行为也可能感动别人。请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:1.除诗歌、戏剧外,文体不限。2.文章不少于600字。3.文中不要出现真实的人名、校名、地名。【试题解说】生活中使人感动和被感动的事比比皆是,关键在于“情”要真。冰心曾说过:“要对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”只有把自己的真情实感坦露在读者面前,才可能与读者产生情感上的交流,心与心的撞击,最终实现“感动”。【例文1】点滴真情令我感动■河北一考生现实生活中,使我感动的… 相似文献
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正【题目类型】命题作文上海市世界外国语中学初三年级期中考试作文题【题目来源】【原题再现】写作指导成长,是我们每个人的必修课。有的人,成长的路上充满鲜花和掌声;而有的人,则更多的是困难和挫折。关于成长,每个人都有道不尽的各种滋味。总之,随着时间的流逝,我们不断在成长、沉淀、积累,慢慢褪去儿时的天真,走向成熟。这个题目让每个正前行在成长路上的学生有话可说,有情可抒。 相似文献
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<正>有人说,童年是一场孤独的冒险,但我的童年因为有了她的陪伴而不再孤单。万物飞逝,带着陆离的翅膀,她的温柔在我所能记得住的过去里,淡淡存在,清晰得如同温暖的花叶。幼儿园的石板路上,她牵着我的手。曾几何时,我们在石板路上牵着小手,欢笑在那条石板路上回荡,她的笑容,荡漾着碧波般的温柔,她的眼睛,流露出纯洁的友情。那时的友谊,是小手牵着小手,每天在一起,不离不弃。 相似文献
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王燕飞 《教学月刊(中学下旬版)》2022,(10):5-7
<正>一、原题呈现小时候,我们常给剧中人物贴上“好人”“坏人”的标签;长大后,我们也常给生活中的人或事贴上各种标签。“贴标签”可以提高认识复杂世界的效率,但也会忽略许多细节。你如何看待“贴标签”？写一篇文章谈谈你的看法。【注意】(1)角度自选,立意自定,题目自拟。(2)明确文体,不得写成诗歌。(3)不得少于800字。(4)不得抄袭、套作。 相似文献
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【真题回放】题目:我想握住你的手要求:不少于800字,不要写成诗歌。不要在文章中透露个人信息。【特色解说】2006年上海市高考作文题是全国 相似文献
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朱庆和 《中学语文(读写新空间)》2005,(12)
【写作文题】错位,《现代汉语词典》解释为:离开原来的位置。生活中充满了各种各样的“错位”现象:学生迷恋游戏机,商家欺骗消费者,是一种“错位”;子女当一天家长,让闯红灯的人当一回交警,这也是一种“错位”。在生活中,你有类似的经历和见闻吗?你有怎样的认识和思考呢?请以“错位”为话题,写一篇文章。【注意】(1)所写内容必须在这个话题的范围之内。(2)立意自定。(3)文体自选。(4)题目自拟。(5)不少于00字。(6)不得抄袭。【文题解码】要写好本次话题作文,必须注意以下几个方面:1.“错位”,从所写的事物对象而言,是二元的指向,即双向性事… 相似文献
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周远喜 《作文成功之路(高中版)》2005,(12)
【文题】同学们,我们的成长过程,就是战胜自我的过程,勤奋战胜了懒惰,勇敢战胜了怯懦,面对战胜了逃避,快乐战胜了忧伤……于是我们才有了一次次的进步。在你的生活、学习中这样的精彩例子一定不少,请以“战胜自我”为话题作文。标题自拟,文体自选,立意自定。不得出现泄露考生身份的人名、校名。600字左右。【佳作展示】摘下心灵上的藤蔓南充某考生在我上学的路上,有一座独立的小院,小院里住着一位老人。她很少与人说话,也很少露面,偶尔见到她,看到的是她独自坐在院子里,默默地晒着阳光,望着院门发呆。那天,我骑车回家,在小院门口撒下一串悦… 相似文献